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文档简介
1、遵守社会公德,做文明大学生遵守社会公德,做文明大学生 一、社会公德的含义及其重要性一、社会公德的含义及其重要性 二、社会公德的原则二、社会公德的原则 三、社会公德的主要规范三、社会公德的主要规范 四、社会公德的践行四、社会公德的践行社会公德的含义:社会公德的含义: 社会公德(简称社会公德(简称“公德公德”),是指),是指在在社会社会交往和公共生活交往和公共生活中,中,每个每个社会成员应当遵守的社会成员应当遵守的最起码、最基本最起码、最基本的行为准则的行为准则社会公德的重要性社会公德的重要性(现实世界和虚拟世界)(现实世界和虚拟世界)1、社会公德有助于维护公共秩序,保持社社会公德有助于维护公共秩
2、序,保持社会稳定会稳定,社会公德关系到每个人的利益。,社会公德关系到每个人的利益。2、社会公德是、社会公德是公民个人道德修养的重要表公民个人道德修养的重要表现,是现,是一个社会一个社会文明程度的重要标志文明程度的重要标志“中国欲存争于天下,中国欲存争于天下,其首在立人,其首在立人,人立而后凡事举。人立而后凡事举。” 鲁迅鲁迅 吃饭时大声喧哗并吧唧嘴让人侧目一些游客在禁烟区吸烟穿背心裤衩拖鞋出入一些正式场合中国游客在国外不文明行为中国游客在国外不文明行为二、社会公德的原则二、社会公德的原则 1、 “分分”的观念,要承认与的观念,要承认与陌生人陌生人之间之间的不同、有别。的不同、有别。2、“和和”
3、的举止,要强调人与人之间的的举止,要强调人与人之间的有序、对人的尊重与善待有序、对人的尊重与善待3、“爱爱”的态度。它倡导人与人之间有的态度。它倡导人与人之间有情谊的交往,极力促成互助、互谅的社会情谊的交往,极力促成互助、互谅的社会氛围。氛围。 一方面要区别公开的社会行为和隐私的一方面要区别公开的社会行为和隐私的个体行为。个体行为。 另一方面也要区别另一方面也要区别“我我”所身兼的不同所身兼的不同角色,在公共场合有明确的角色意识。角色,在公共场合有明确的角色意识。立足点:充分肯定任何人在公共场所的一立足点:充分肯定任何人在公共场所的一 致性和非差别对待性。致性和非差别对待性。 君子敬而无失,与
4、人恭而有礼,君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。四海之内皆兄弟也。 论语论语颜渊颜渊“君子之于物也,爱之而君子之于物也,爱之而弗仁;于民也,仁之而弗仁;于民也,仁之而弗亲。弗亲。亲亲而仁民,仁亲亲而仁民,仁民而爱物。民而爱物。” ” 孟子孟子. .尽心上尽心上三、社会公德的主要规范 1、克己自制克己自制 2、当仁不让当仁不让 3、庄重谨慎庄重谨慎 4、诚实公道诚实公道 文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法 公民道德建设实施纲要公民道德建设实施纲要首先是入乡随俗、入土问禁。首先是入乡随俗、入土问禁。其次是看别人怎么做,观察周围有
5、没有明其次是看别人怎么做,观察周围有没有明确的提示语。确的提示语。入竟而问禁,入国而问俗,入门而问讳。礼记曲礼上入其俗,从其令。 庄子山木遵守社会公德遵守社会公德,履行自己的责任履行自己的责任,特特别是对公共生活中的突发事件或遇到别是对公共生活中的突发事件或遇到他人的不幸时要他人的不幸时要尽己所能尽己所能地应对,减地应对,减少少“旁观者冷漠旁观者冷漠”现象的发生现象的发生 在公共生活中要庄重,不失体面,要谨在公共生活中要庄重,不失体面,要谨慎,要有一种慎,要有一种“众目睽睽众目睽睽”之下的警觉;之下的警觉;注重私德,更要培养公德注重私德,更要培养公德 要求不能撒谎,实话实说、公平要求不能撒谎,
6、实话实说、公平对待。对待。四、社会公德的践行四、社会公德的践行 (一)社会公德水平低下的原因(一)社会公德水平低下的原因 1、历史的原因历史的原因 2、现实的原因现实的原因 (二)(二)加强社会公德建设加强社会公德建设 在在差序格局差序格局中,社会关系是中,社会关系是逐渐从一个一个人推出去的,逐渐从一个一个人推出去的,是私人关系的增加,社会范围是私人关系的增加,社会范围是一根根私人联系所构成的网是一根根私人联系所构成的网络,因之,我们传统社会里所络,因之,我们传统社会里所有的社会道德也只在私人联系有的社会道德也只在私人联系中发生意义中发生意义。 费孝通乡土中国 中国传统社会形成了 以家族为圆心
7、的伦理规范家族为圆心的伦理规范 传统伦理规范具有排他性、相对性的特征传统伦理规范具有排他性、相对性的特征 排他性是指血缘、姻缘等的有无、厚薄决定了排他性是指血缘、姻缘等的有无、厚薄决定了道德要求的作为与不作为道德要求的作为与不作为 相对性是指内外区别对待相对性是指内外区别对待 可见,在中国传统道德中,关涉血缘关系的道德要求是独立于其他道德要求的独立于其他道德要求的,是道德普道德普遍性的例外遍性的例外,这种排他性和相对性的观念不利于社会公德的推行和普及 儒学在社会关系中忽略了每个人儒学在社会关系中忽略了每个人 对自己不相识的人所应有的社会对自己不相识的人所应有的社会 职责,职责,这种忽这种忽 略
8、的灾难性是严重略的灾难性是严重 的的 家族与朋友共同组成了一家族与朋友共同组成了一 座有围墙的城堡,座有围墙的城堡,城内最大限度的城内最大限度的 共产主义大协作,相互帮助;对城共产主义大协作,相互帮助;对城外的世界则采取一种冷漠无情,一致对抗的态度。外的世界则采取一种冷漠无情,一致对抗的态度。结果正如人们所见到的那样,家庭成了有围墙的城结果正如人们所见到的那样,家庭成了有围墙的城堡,城墙之外的任何东西可以都是合法的掠夺物。堡,城墙之外的任何东西可以都是合法的掠夺物。 林语堂林语堂中国人中国人 父为子隐父为子隐 叶公语孔子曰:叶公语孔子曰:“吾党有直躬者,其父攘吾党有直躬者,其父攘羊,而子证之。
9、羊,而子证之。” 孔子曰:孔子曰:“吾党之直者异于是:吾党之直者异于是:父为子隐,父为子隐,子为父隐。子为父隐。直在其中矣直在其中矣。” 论语论语子路子路 2、现实的原因、现实的原因 (1)当前处于社会转型期,)当前处于社会转型期,市场经济的逐市场经济的逐利倾向利倾向对社会公德产生了不利影响对社会公德产生了不利影响 (2)制度不健全制度不健全以及各种以及各种不健康的、低效不健康的、低效乃至无效的社会规范乃至无效的社会规范,纵容了人们无所顾忌,纵容了人们无所顾忌式的非理性行为。式的非理性行为。 (3)社会成员的)社会成员的心理承受性较差心理承受性较差、彼此之、彼此之间的间的信任度较低信任度较低使
10、得人际关系紧张,而人们使得人际关系紧张,而人们缺乏自我约束意识和角色意识增加了公德践缺乏自我约束意识和角色意识增加了公德践行的难度。行的难度。2013年11月14日 (二)加强社会公德建设(二)加强社会公德建设 第一,要加强宣传教育工作,形成一个扬善第一,要加强宣传教育工作,形成一个扬善抑恶、扶正祛邪的社会氛围。抑恶、扶正祛邪的社会氛围。 第二,加强社会公德的制度化建设,与行政、第二,加强社会公德的制度化建设,与行政、法律手段相结合,法律手段相结合,确保社会公德为人们所遵守确保社会公德为人们所遵守。 第三,应该充分开发第三,应该充分开发传统美德教育资源传统美德教育资源,使,使之现代化、民族化之现代化、民族化 对我们来说,最重要的是从自
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