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文档简介
1、2016-2017年度第一学期羊圈学校学生学科竞赛活动方案为了进一步提高我校教育教学质量, 提高学生的学习兴趣,丰富学生的学科学习活动,拓 展学生的知识视野, 培养学生的个性和特长,特制定羊圈学校学科竞赛实施方案。一、指导思想:本着丰富学生的学习生活、提升学校和教研组学科教学水平的原则,以竞赛为载体,为 学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示的自我平台,提升学生的自信心和内在素质, 为优秀学生的产生和发展创造条件。、活动目的为了更好地展示我校素质教育成果,更好地推进我校课程改革向纵深发展,依据学校教学 工作安排,本次学科竞赛活动,本着为进一步推动我校的教学工作, 扎实开展教学教研活动的 目
2、的,激发学生的学习兴趣、给学有余力的同学提供更多的展示自我的空间和机会,使他们能够享受到成功的乐趣,同时也培养学生勇于挑战自我及好学上进的精神,促进学生全面健康 发展。三、竞赛学科、对象及负责人:组别参赛年级竞赛学科内容及比赛地点小 学 低 年 级 组一、二年级及比赛地点语文(朗读比赛)每班10人参加(一年级教室)数学(口算竞赛)每班10人参加(二年级教室)铅笔字比赛每班10人参加 (会议室A组座位)负责教师李晓芳(组长)、陈银萍李存秀(组长)、路万福康庆庆(组长)、叶佩如小 学 高 年 级三、四、五、六年级语文(朗读比赛)每 班8人参加(六一班教室)科学小论文竞赛每班10人参加(三、四、六二
3、班 教室)英语单词听写比赛每班8人参加(五年级教室)钢笔字比赛每班 5人参加 (会议室第二、三组座位)组负责教师钟世福(组长)、陈光英、杜国存钟光莲(组长)、李增秀、张玉兵任萧(组长)、杜国娟、朱永红马晓邦(组长)张德忠初 中 组七、八年 级及比赛 地点语文(古诗背诵比赛)每班5人参加(八一班教室)地理、历史、生物 知识竞赛每班 10 人参加(七一班、七二班 教室)英语作文竞赛每 班10人参加(八 二班教室)钢笔字比赛每班5人参加(会议室第四组座位)负责教师严文英(组长)、甘玉珍李超(组长)、杨雯、夏全智丁海瑛(组长)、 祁永新甘生跃(组长)陈科四、竞赛活动的时间及地点:时间:11月23日下午
4、第二、三节课集中进行地点:教室及会议室 五、竞赛活动的具体要求:1、班主任负责报名工作,按要求报名,每位学生只参加一项竞赛活动,11月22日上交报名表。(报名表在通知的后面,请各班主任自行打印)2、各竞赛组的组长组织组员作好命题工作,组织好竞赛活动。3、竞赛结束后组长及时上交材料。(方案、竞赛题目、评比名次等)六、奖项设置:依据各年级每项竞赛活动的成绩评出学生个人单项奖,一等奖1名、二等奖2名。学校进 行表彰奖励。铅笔字、钢笔字比赛以组为单位取名次羊圈学校2016年11月2016-2017年度第一学期羊圈学校学生学科竞赛报名表年级班在舁 厅P语文(朗读比赛)(限报8人)科学小论文竞赛 (限报10人)英语听写比赛(限报8八钢笔字比赛(限报5人、1234567891011121314152016 -2017年度第一学期羊圈学校学生学科竞赛报名表年级班在舁 厅P语文(朗读比赛)(限报10人)数学(口算竞赛)(限报10人)铅笔字比赛(限报5人)12345678910111213142016-2017年度第一学期羊圈学校学生学科竞赛报名表年级班在舁 厅P语文(古诗背诵
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