疫情期间教师优秀事迹3篇(最新)

1、疫情当前.，总有人选择逆风前行，直面黑暗，为我们寻找光明的方向。新冠 病毒肺炎疫情爆发后，党员领导干部第一时间冲到了抗疫第一线，放弃假期回归 岗位，分别在南吕和进贤两校区做好部署、保障后勤、信息宣传和巡查等工作。 这既是落实“两个维护”的行动体现，也是不忘初心、主动担当作为的生动诠释。南昌校区8名女党员主动请缨当起了迎宾社区志愿者，在迎宾社区党支部的 统筹下，积极主动参与到一线战“疫”，每天对进出人员进行体温检测、劝返、 登记及入户调查等工作，为打赢疫情防控阻击战、保一方平安贡献力量。从吹响 防疫集结号那一刻起，抗疫志愿者们便身着红马甲在居民小区竖起一道道坚实的 红色盾牌。他们的参与，既保障了

2、社区广大群众的人身安全，乂减轻了社区一线 工作人力不足的压力。“一方有难，八方支援”是中华民族的传统美德，党员积极响应党中央号召， 纷纷为抗击疫情献上自己的爱心，一天之内共有21名女党员响应号召共捐款 9700元，用行动全力支持新冠病毒肺炎疫情防控工作，携手打赢疫情防控阻击 战。新冠肺炎疫情爆发以来,_县_中学高度重视发情防控工作,切实将疫情防 控作为当前压倒性工作来抓。学校党支部成立了党员志愿服务队，广大党员教师 带头冲锋陷阵到疫情防控第一线，起早摸黑地穿梭在各个抗疫场所，学校支部普 通党员就是其中的一员，他忙碌的身影格外引人注目。他积极响应组织的号召，义无反顾地奔走于抗疫第一线，每天下村入

3、户，逐 一摸排从湖北等疫区回来或与疫区人员有所接触的重点对象，积极宣传疫情防控 知识，以提高村民们对疫情的科学认知和重视程度，引导他们自觉遵守抗疫期间 的特殊政策，不给国家和社会添堵。作为一名普通党员，老师在国家和人民需要的时候，他毫不犹豫、主动请 缨，当别人还在休假的时候，他却忙得不可开交：利川学校LED宣传疫情防控知 识，告知大家相信科学，不恐慌、不信谣、不传谣;每天清扫校园垃圾，还学校 凫丽净土;定期消杀校内外环境，让病毒无处藏匿;及时追踪监测结对对象，身体、 生活、动向关切无微不至。作为一名班主任，他更是以父母般的情怀关注着学生的一切动向。每天，他 都会耐心细致地通过电话和微信等方式逐

4、一核实学生的身体状况和活动范围，包 括学生的体温与所接触人员，并亳不遗漏地做好记录;他还通过许多途径向学生 及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息，力争在所辖区域起到积极的引 导和带动作用；在班级群里，他要求每位学生给疫区人民写一封信和制作以防控 疫情为主题的手抄报，这力所能及的远程助力爱心行为，温暖了很多人的心房。有人说“这么危险你就不怕传染上吗？”他抿然一笑：“这是每一位党员的 责任，哪怕再危险，也要义无反顾、责无旁贷冲锋在前。我用我的危险换来大家 的安全，值！ ”“初心不因来路迢遥而改变，使命不因风雨坎坷而淡忘”，这正 是像老师一样舍小家为大家、牢记使命不负人民的共产党人的真实写照。

5、“几位年轻教师上有老下有小，是家里正需要他们的时候。我是党员教师我 先上。”一岁党员教师一掷地有声地说道。这位有着年党龄的老教师在新型冠 状病毒疫情防治工作中扮演了一名“幕后”英雄的角色，用实际行动践行了自己 对党的誓言和承诺。主动请缨彰本色面对当前疫情防控的严峻形势，落实“离校不离教、停课不停学”的工作部 属，市教体局与广播电视台教育频道合作应急开设一名师空中课堂教育 教学专栏节目。1月28日，中学在接到承担“名师空中课堂”录制工作任务 时，第一时间积极响应并在人财物等方面进行统筹部署。老师在得知这一消息 后，向学校领导主动请愿：“几位年轻教师上有老下有小，是家里正需要他们的 时候。我是党员

6、教师我先上。这次录课是我本专业的事儿，让我来为大家做好技 术保障吧！”细致入微添暖色每次录播前，_老师早早到校，和学校领导、值班干部一起，认真做好校园 消毒和疫情排查工作，细致的清理了录播室的环境卫生，为录播设备进行消毒后, 提前调试好各项设备，进行了充分的模拟演练，确保录播工具使用流畅。他细致 入微的前期准备工作，降低了参与录课教师感染病毒的风险，极大的节约了大家 的时间。参与活动的教师夸他是个细心贴心的“后勤兵”，他只说：“这项工作是我 的份内事，你们都能在疫情防治期为学生们录课，我只是力所能及的做一点技术 保障工作而已，孩子的学习不能耽误啊。”持之以恒显底色_月_日，老师一整天时间都是在

7、录播教室里度过的。作为信息组的资深 教师，他利用自己扎实的专业知识，为录课提供了强有力的技术支持。考虑到后期还将持续开展录课工作，学校分管领导安排了一张轮流值班表， 老师对此却提出了反对意见：“现在是特殊时期，这项工作参与的人员越少越 好，既然我已介入，就由我来承担到底。我的孩子已经工作了，没有后顾之忧， 我是最合适的人选！ ”看似简单的话语，却饱含着一颗赤诚的党员之心。面对紧 迫的疫情局势，他恪尽职守，在自己的岗位上“发光发热”。熟悉一老师的人都知道，其实他自己也有困难，但默默无闻是热心肠的 老师的本色。在这样一个特殊时期，他对于岗位的坚守并不仅仅是“加班”这么 简单，更是将风险主动承担在自己肩上。有位青年老师私信他：“为什么要这么 辛苦?论资格，您比谁都老，就算不露面也没有人有异议。论特殊情况，大家也 都能体谅你的身体状况。”老师说：“中学是一个温暖的大家庭，儿十年来 我也得到学校和同事的关怀和帮助。现在中学需要我，我义不容辞!更何况， 我一名老党员，这个时候不上，还