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文档简介
1、暑假提前学部编版三年级上(每日一练)胡萝卜先生的长胡子一、选择题1 胡萝卜先生的长胡子 这个故事的作者是_,故事先介绍_胡子浓密,每天都得刮;再写他漏刮了_,胡子因为_越长越长;接着写一个_剪了胡萝卜先生的_放风筝;最后写胡萝卜先生路过_家,她正在找_。( )A王一梅;胡萝卜先生;一根胡子、蘸到果酱;小男孩、一段胡子;鸟太太、晾衣绳B王一梅;胡萝卜先生;两根胡子、蘸到果酱;小男孩、一段胡子;鸟太太、晾衣绳C王小梅;胡萝卜先生;一根胡子、蘸到果酱;小女孩、一段胡子;鸟太太、晾衣绳2下列词语互为近义词的是( )A牢固薄弱B牢固结实C发愁开
2、心3选出书写完全正确的一组()A以经近视风筝B浓密勿忙上街C继续屋顶飘动D牢固树低知到4“负责任”中“负”的意思是( )A背B担负C遭受D失败,与“胜”相对5下列词语搭配完全正确的一组是( )。A鲜艳的服装 名贵的药材 匆匆地微笑 减少损失B欢唱的小鸟 渊博的知识 惊慌地逃跑 开展活动C明亮的灯光 敬爱的老师 强烈地讨论 发生变化D深远的影响 宽阔的草原 认真地思考 感受朋友6下面加点的字,读音全都相同的一项是()A北斗战斗斗牛斗士一斗米B调节 音调 空调 腔调 调味品C相处 处理 到处 办事处 一无是处D兴旺 兴盛 兴奋 大兴安岭 兴风作浪E.应声 答应 应该 应当 应用题7下列句子排列正确
3、的一项是( )。我们应该用更多时间关心身边的人。爸爸下班也玩手机。我们家庭聚会时,大家都玩手机。我发现爱玩手机的人特别多。我叫他一声他都不理我。ABCD二、填空题8把下面的词语填写完整。(_)的胡子 (_)的果酱(_)的街口 (_)的风筝9给下面词语中的加点字注音。浓密(_) 果酱(_) 胡萝卜(_)牢固(_) 发愁(_) 晾衣服(_)10根据课文内容完成表格。故事里的内容生活经验预测的内容课文题目“胡萝卜先生的长胡子”长胡子非常麻烦_胡子沾到甜甜的果酱_胡子长得越来越长鸟太太需要晾衣绳,胡萝卜先生的胡子正好飘动着_11按查字典的要求填空。“愁”字用音序查字法查字典,应先查音序_,再查音节_;
4、用部首查字法查字典,应先查部首_,再查_画。“愁”字在字典中的解释有:A忧虑;B优伤的心情。在“乡愁”一词中,“愁”字的意思是_(填序号):在“发愁”一词中,“愁”字的意思是_(填序号)。12看拼音,写词语。f chóu(_) nón mì(_) jìn shì (_) jì xù(_) ji ku(_) fn zhn(_) láo ù(_) pio dòn(_)三、现代文阅读课内阅读胡萝卜先生的长胡子片断在很远的街口,有一个男孩正在放风筝,线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶。胡萝卜先生的胡子刚
5、好在风里飘动着。“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定绳子够牢固了,就剪了一段用来放风筝。胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,乌太太正在找绳子晾小鸟的尿布。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着13选文中的“这绳子”指的是_;“牢固”是_意思。14如果男孩知道胡子是胡萝卜先生的,他想剪一段胡子来放风筝,他又该怎样向胡萝卜先生说?胡萝卜先生又会怎样回答?请完成以下对话。小男孩:_胡萝卜先生:_小男孩:_胡萝卜先生:_15预测一下,鸟太太会这么做:_阅读短文,完成练习。 三只小猪猪妈妈生了三只小猪,三只小猪长大了,妈妈就叫三只小猪去独自生活,三只小猪听了猪妈妈
6、的话开始上路了。第一只小猪用稻草盖了一所房子。狼来了,他一下子就把房子推倒了,第一只小猪被狼吃掉了。第二只小猪用木头盖了一所房子。狼来了,他使劲一撞就把房子撞倒了,狼把第二只小猪也吃掉了。第三只小猪用砖头盖了一所房子。狼来了,他使劲推砖头房子,砖头房子_,狼就用头去撞砖头房子,可砖头房子没动,狼的头上却长了一个大大的包。狼就说要从烟囱里爬进去。小猪听了,_。16根据上下文内容填一填。 当狼去推第三只小猪的砖头房子时,房子_,依据是_。17根据故事情节和你的生活经验,请你预测一下第三只小猪最后会怎么做。_试卷第5页,总5页参考答案1A2B3C4B5B6D7A8浓密 甜甜 很远 美丽 9nóng mì jiàng luó bo láo gù chóu liàng 10胡萝卜先生或许会剪掉胡子 果酱是非常好的营养品 胡萝卜先生的胡子很长,做晾衣绳很合适 鸟太太会剪一段胡子当晾衣绳 11C chóu 心 九 B A 12发愁 浓密 近视 继续 街口 风筝 牢固 飘动 13 胡萝卜先生的胡子 结实 14 胡萝卜爷爷,我的风筝线不够长
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