山东临沂费2012017学年八年级上期末物理试卷解析版

1、2016-2017学年山东省临沂市费县八年级（上）期末物理试卷一、选择题（本题共20个小题，每小题2分，共40分）1 .初二物理课本约重（）A.100NB.10NC.1ND,0.1N2 .在空中飞行着的子弹，若不计空气阻力，子弹受到的力是（A.向前白推力B.重力C.向前的推力和重力D,重力和地球的吸引力3 .光沿与镜面15角射到平面镜上，则反射角为（）A.15B,300C.600D.754 .如图所示，下列属于光的直线传播形成的是（）歼10”在空5 .中国是掌握空中加油技术的少数国家之一.如图所示是我国自行研制的第三代战斗机中加油的情景，以下面的哪个物体为参照物，可以认为加油机是运动的（）A.

2、地面上的人B.歼10”战斗机C.加油机中白飞行员D.歼10”战斗机里的飞行员6 .一瓶矿泉水被小华喝了一半，则剩下部分水的密度将（A.变大B.变小C.不变D.无法确定7 .小军同学使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，通过增减整码后，指针的位置在分度盘的中线偏左.此时他应该（）A.将游码向右移动，至横梁再次平衡8 .将左端的平衡螺母向右调，至横梁再次平衡C,将右端的平衡螺母向左调，至横梁再次平衡D,将右盘整码再减少一些8 .我们可以用路程来描述物体的运动，还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体位置的变化.如图，某物体分别沿两条路径从M点运动到N点：第一次先从M到P,再从P到N;第

3、二次直接从M到N.则物体的两次运动（）A.路程相等，位置的变化相同B.路程不等，位置的变化相同C.路程相等，位置的变化不同D.路程不等，位置的变化不同9 .在探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛在距凸透镜40cm时，在透镜的另一侧的光屏上得到清晰缩小的像.若将蜡烛与光屏的位置对调，则所的像一定是（）A.放大白虚像B.放大白实像C.缩小白虚像D.缩小的实像10 .如图是同一弹簧两次受力的情景.通过此实验可以探究力的作用效果与力的（）A.大小有关B.作用点有关C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关11 .关于透镜的应用，下列说法中正确的是（）A.近视眼镜利用了凸透镜对光的会聚作用B.显微镜的目镜成

4、正立、缩小的虚像C.照相时，景物在镜头二倍焦距以外D.借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距12.天平测量物体质量时，整码已经磨损，用这样的整码测得的物体的质量与真实值比较（A.偏大B.偏小C.相等D.无法确定是否偏大或偏小13.小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是（）0C、1标准大气压下部分物质的密度（kg/m3）水1.0X103冰一一_30.9X103水银13.6X103干松木0.4X103酒精0.8X103铜8.9X103煤油0.8X103铝2.7X103A.不同物质的密度一定不同B,固体物质的密度一定比液体物质大C.物质状态变化时密度不变D.体积相同的实心铜

5、块和铝块，铜块的质量较大14.日常生活中经常需要增大或减小摩擦，下列实例中，为了增大摩擦的是（）A.给自行车的车轴处加润滑油B.汽车轮胎表面凹凸不平的花纹C.缝衣针的表面做得很光滑D.为了移动重物，在它下面垫上圆柱形钢管15 .踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（）A,踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用B,只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C.踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用D.守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态16 .下列是生活中的一些摩擦现象：走路时鞋底与地面之间的摩擦；汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；骑自行车时，

6、车轮与轴之间的摩擦；皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦，其中属于有害摩擦的是（）A.和B.和C.和D.和17 .如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡.则制成甲、乙两种球的物质密度之比为（）ZA.3:4B.4:3C.2:1D.1:218 .常温常压下空气的密度为1.29kg/m3,一问普通教室内空气质量最接近（）A.2kgB.20kgC.200kgD.2000kg19 .某同学在学习眼球折光系统”一节时，制作了一个眼球模型，如图所示，模型中的凸透镜相当于晶状体，烧瓶的后壁相当于视网膜，烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体，则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是（A

7、.远视眼模型，用凸透镜矫正B.近视眼模型，用凹透镜矫正C.近视眼模型，用凸透镜矫正D.远视眼模型，用凹透镜矫正20 .如图所示，一盛水容器置于水平桌面上，一束光线从空气斜射入水中，这时反射角为a,折射角为r,若光线传播方向不变，把容器右侧稍微垫高，待水面重新平静后，测出反射角为a,折射角为r；那么（）A.aa,ra,rrD.a=arr、填空题（每空1分，共18分）21 .小明骑自行车上学途中，如果以他骑的自行车为参照物，路旁的树是（选填运动或静止”）的.为了减小车速，要捏紧车闸，这是通过的方法增大摩擦.22 .声音都是由于发声物体的而产生的，图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，她还可以根据

8、声音的来大致判断周围同学离他的远近（填晌度”、普调”或普色”）的实像,23 .凸透镜的焦距为10cm,将发光体放在离透镜25cm的主光轴上，所成的像是倒立、像到透镜的距离（填大于、等于“或小于）20cm.24 .如图所示，小明用竹竿推小芳站立的小船，发现两只小船同时向反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的；力的作用是的，在此过程中，两只小船质量（填增大、不变“或减小”）25 .如图所示，工人手里拿着用来检验墙是否竖直的仪器叫做,它是利用重力的方向是的性质制成的.工人在检验中观察墙面与线是否，（选填平行”或垂直”）可以知道墙体是竖直的.丁26 .小红和小明分别用力Fi和F2沿水平向右方向推、拉

9、一辆小车，如图所示，Fi=40牛，F2=20牛,小车受到这两个力的合力为牛，合力的方向为向（选填左”或右”）.假如小车与地面的阻力不计，则小车在水平方向上受到一个力的作用.小红小明27 .据报道，我国科学家造出世界上最轻材料-全碳气凝胶”，这种材料密度仅为0.16mg/cm3,“0.16mg/cm”的物理含义是.28 .一杯牛奶，喝掉一半.剩余的牛奶与原牛奶相比较，质量，密度.（都选填变大”变小或不变”）三、实验题（共24分）29 .如图所示，凸透镜的主光轴刚好与水面相平，F是凸透镜的焦点，一束与水面平行的光入射到凸透镜上，请你作出经凸透镜折射后进入水中光线的大致位置.30 .在图中，画出在斜

10、面上匀速上滑的物体A所受到的重力和摩擦力的示意图（说明：重力大于摩擦力）31 .（1）在测量物体的质量”实验中，应将被测物体放置在天平的盘中：天平平衡时，整码和游码的示数如图1所示，物体的质量为g.（2）如图2所示，这个仪器叫.（填仪器名称），所测物体的重力为N.|Tin7mTmmTfRn!0I23图132 .小明在做探究凸透镜成像规律”的实验中:（1）为了粗测凸透镜的焦距，小明上午上课前，将凸透镜与水平地面平行放置，让太阳光照射到凸透镜上，调节凸透镜到地面的距离，直至地面上出现一个最小的亮点，小明认为此点到光心的距离,就是凸透镜的焦距，小强却说，这个距离不是凸透镜的焦距，其理由是.（选填放大

11、镜“、投影仪”（2）实验过程中，在图示位置，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，这与或熊相机”）的成像原理相同.若将蜡烛向右移动10cm,调整光屏位置再次成清晰的像，此时像的大小比原来的像要Tininrnnnimr0cm102I叫叫inii呷I丽1|冏两030加5060)ini|iiiipni|iii9piiriii|nri70809010033 .为研究运动的快慢，某同学设计了如下实验进行探究，记录了不同的物体的运动路程和时间，已知第一次实验运动最快、第二次和第三次运动快慢相同，第四次最慢.实验次数运动路程（米）所用时间（秒）110102102035104520（1）实验次数1与2（或3与4）是用的

12、方法来比较物体运动快慢的.（2）实验次数是用时间相同比较路程的多少方法来比较物体运动快慢的.为了比较实验次数和3运动的快慢情况，可以采用比较的方法，这就是我们平时所讲的速度.34 .人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于胶片，通过晶状体的调节将远近不同的物体成像在视网膜上，如图所示是不同位置处的两个物体的成像示意图，由图得出：眼睛看近处的物体时，晶状体的焦距（填变大、变小或不变”）.人眼若长期观察近处物体，会造成晶状体过度弯曲，当他看远处物体时，像会成在视网膜的前方,应戴透镜制成的眼镜加以矫正.35 .小永同学为了测量老醋的密度，进行以下实验:(1)把天平放在，将游码移至

13、零刻度处，然后调节，使天平横梁平衡.(2)在调节天平时，发现指针如图甲所示偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向调.(3)接下来进行以下3项操作：A.用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量mi;B,将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量m2；C,将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V；以上操作的正确顺序是：(填字母代号)(4)由图可得老醋的体积为cm3,老醋的密度是g/cm3=kg/m3.四、计算题(每题6分，共18分)36 .质量是0.2千克的物体，竖直向上抛出后运动中所受的空气阻力总是跟运动方向相反，大小都是1牛，求：物体受到的重力；物体在下落过程中的合力，及合力的方向.

14、37 .一行军队伍，排头到排尾的长度是50米，正以3.6千米/小时的速度匀速通过一座150米长的大桥.求：队伍通过大桥需要多少时间？若该队伍以同样的速度通过另一座桥需5分钟，则另一座桥的长度L是多少？38 .一容积为3x102cm3的瓶内盛有0.2kg的水，一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg的小石子投入瓶中，当乌鸦投了25块相同的小石子后，水面开到瓶口，求：(1)瓶内石块的总体积.(2)石块的密度.2016-2017学年山东省临沂市费县八年级（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共20个小题，每小题2分，共40分）1 .初二物理课本约重（）A.100NB.10NC.1ND

15、,0.1N【考点】重力的计算.【分析】此题考查对生活中常见物体物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项.【解答】解：初二物理课本的质量与两个鸡蛋差不多，约为100g,即0.1kg,其所受重力G=mg=0.1kgx10N/kg=1N.故选C.2 .在空中飞行着的子弹，若不计空气阻力，子弹受到的力是（）A.向前白推力B.重力C.向前的推力和重力D,重力和地球的吸引力【考点】重力.【分析】地球附近的物体由于受到地球的吸引而受到重力作用，重力总是竖直向下的.【解答】解：忽略空气阻力，在空中飞行的子弹受到竖直向下的重力作用.故选：B.3 .光沿与镜面15角射到平面镜上，则反射

16、角为（）A.15B.300C.600D.75【考点】光的反射定律.【分析】（1）光的反射定律的内容：入射光线、反射光线和法线在同一平面内，入射光线和反射光线分居在法线两侧，反射角等于入射角；（2）入射光线与法线的夹角叫入射角，反射光线与法线的夹角叫反射角.【解答】解：已知一束光与镜面成15角照射到平面镜上，即入射角为90-15=75,根据光的反射定律，反射角等于入射角，因此反射角也是750；故选D.4 .如图所示，下列属于光的直线传播形成的是（【考点】光直线传播的应用.【分析】光在自然界中存在三种光现象：光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一

17、种均匀介质中是沿直线传播的；当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等；当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等.【解答】解：A、水中倒影属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故A不符合题意；B、照镜子属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故B不符合题意；C、铁棒折断了，属于光的折射现象，是由于铁棒反射的光线从水中射向空气中的时候，发生了折射，故C不符合题意；D、光在均匀介质中是沿直线传播的；影子是光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体，在物体的后面形成的光照不到的暗区，故D符合题意.故选D.5 .中国是掌握空

18、中加油技术的少数国家之一.如图所示是我国自行研制的第三代战斗机歼10”在空中加油的情景，以下面的哪个物体为参照物，可以认为加油机是运动的（A.地面上的人B.歼10”战斗机C.加油机中白飞行员D.歼10”战斗机里的飞行员【考点】参照物及其选择.【分析】相对于参照物位置变化的物体是运动的，位置不变的物体是静止的；本题研究的是加油机的运动情况，关键看它与所选参照物的位置是否变化，据此对各个选项逐一进行分析即可做出选择.【解答】解：A、加油机相对于地面上的人位置不断变化，以地面上的人为参照物，加油机是运动的，故A正确.B、加油机相对于歼-10”战斗机位置不变，以歼-10”战斗机为参照物，加油机是静止的

19、，故B错误.C、加油机相对于加油机中的飞行员位置不变，以加油机中的飞行员为参照物，加油机是静止的，故C错误.D、加油机相对于歼-10”战斗机里的飞行员位置不变，以歼-10”战斗机里的飞行员为参照物，加油机是静止的，故D错误.故选：A.6 .一瓶矿泉水被小华喝了一半，则剩下部分水的密度将（）A.变大B.变小C.不变D.无法确定【考点】密度及其特性.【分析】密度是物质的一种特性，每种物质都有自己的密度，不同物质的密度一般不同，质量、体积的变化一般不会引起密度的变化，只有气体在膨胀和被压缩时，密度会发生明显的变化.【解答】解：一瓶矿泉水喝掉一半后余下半瓶，含有的物质变少了，质量变为原来的一半，但仍是

20、水,所以密度不变.故选C.7 .小军同学使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，通过增减整码后，指针的位置在分度盘的中线偏左.此时他应该（）A.将游码向右移动，至横梁再次平衡8 .将左端的平衡螺母向右调，至横梁再次平衡C,将右端的平衡螺母向左调，至横梁再次平衡D,将右盘整码再减少一些【考点】天平的使用.【分析】天平的使用包括两大步，即天平的调节和物体的称量，平衡螺母是在调节过程中来调节横梁平衡的，而称量过程中不能调节平衡螺母.【解答】解：使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，指针的位置在分度盘的中线偏左，说明左边重，如果通过增、减整码后，发现指针仍偏左，则应将游码向右移动直至天平

21、平衡.而此时不能调节平衡螺母.故A正确，BCD错误.故选A.8.我们可以用路程来描述物体的运动，还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体位置的变化.如图，某物体分别沿两条路径从M点运动到N点：第一次先从M到P,再从P到N;第二次直接从M到N.则物体的两次运动()A.路程相等，位置的变化相同B.路程不等，位置的变化相同C.路程相等，位置的变化不同D.路程不等，位置的变化不同【考点】速度公式及其应用.【分析】路程是物体运动轨迹的长度；位置变化是物体位置的改变，它只与物体的初末位置有关，与物体的运动过程无关.【解答】解：(1)路程是物体运动轨迹的长度，第一次先从M到P,再从P到N；第二次直接从M

22、到N,物体两次的路程不同.(2)位置变化是物体位置的改变，物体两次都是从位置M到位置N,位置变化相同.故选B.9 .在探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛在距凸透镜40cm时，在透镜的另一侧的光屏上得到清晰缩小的像.若将蜡烛与光屏的位置对调，则所的像一定是()A.放大白虚像B.放大白实像C.缩小白虚像D.缩小的实像【考点】凸透镜成像规律及其探究实验；光折射的可逆性.【分析】蜡烛距凸透镜40cm时，在透镜的另一侧的光屏上得到清晰缩小的像.光的折射中，光路是可逆的，当把蜡烛放在光屏位置，光屏放在原来蜡烛的位置，在光屏上会得到一个倒立、放大的像.【解答】解：光的折射中，光路是可逆的.蜡烛距凸透镜40c

23、m时，在透镜的另一侧的光屏上得到清晰缩小的像.若将蜡烛与光屏的位置对调，光屏上会得到倒立、放大的实像.故选B.10 .如图是同一弹簧两次受力的情景.通过此实验可以探究力的作用效果与力的()3心学伽A.大小有关B.作用点有关C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关【考点】力的作用效果.【分析】根据图示物理情景，找出两者的不同之处，根据力的三要素分析原因.【解答】解：由图可知，用5N的力向上拉弹簧时，弹簧变长；用5N的力向下压弹簧时，弹簧变短;由此可见，在力的大小与作用点相同时，力的方向不同，力的作用效果不同.故选C.11 .关于透镜的应用，下列说法中正确的是()A.近视眼镜利用了凸透镜对光的会聚

24、作用B.显微镜的目镜成正立、缩小的虚像C.照相时，景物在镜头二倍焦距以外D.借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距【考点】凸透镜成像的应用.【分析】(1)掌握近视眼的成因及矫正，近视眼镜是凹透镜，对光线有发散作用；(2)显微镜的目镜成的是正立放大的虚像；(3)照相机是根据物距大于2倍焦距时，凸透镜成倒立缩小实像的原理制成的；(4)放大镜是根据物距小于焦距时，凸透镜成正立放大虚像的原理制成的.【解答】解：A、近视眼是晶状体的曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚，因此利用了凹透镜对光的发散作用，故A错误；B、显微镜的目镜成正立、放大的虚像，故B错误；

25、C、照相机是根据物距大于2倍焦距时，凸透镜成倒立缩小实像的原理制成的，故照相时，被照者应站在镜头二倍焦距之外，故C正确；D、放大镜是根据物距小于焦距时，凸透镜成正立放大虚像，则借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应小于一倍焦距，故D错误.故选C.12.天平测量物体质量时，整码已经磨损，用这样的整码测得的物体的质量与真实值比较（）A.偏大B.偏小C.相等D.无法确定是否偏大或偏小【考点】质量的测量与天平.【分析】磨损的整码质量就比整码上标的示数小，用此磨损的整码去称物体的质量，当天平平衡时，物体的质量等于整码的质量而小于整码上所标的示数.【解答】解：正常情况下整码上标的质量是整码的实际质量，例

26、如某整码上标有50g的字样，这个整码的质量就是50g.如果这个整码磨损了，其实际质量就会小于50g,用此磨损的整码去称物体的质量，当天平平衡时，物体的质量等于整码的质量小于50g,而你仍按标准值读数，读出来是50g,所以测量结果就比实际值偏大.故选A.13.小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是（0C、1标准大气压下部分物质的密度（kg/m3）水1.0X103冰0.9X103水银13.6X103干松木0.4X103酒精0.8X103铜8.9X103煤油0.8X103铝2.7X103A.不同物质的密度一定不同B,固体物质的密度一定比液体物质大C.物质状态变化时密度不变D.体积相同的实

27、心铜块和铝块，铜块的质量较大【考点】密度及其特性.【分析】从表中可以得出信息，物质虽然不同，但密度可能相同，固体物质的密度不一定大于液体的密度，同种物质密度不一定相同，已知物体密度的大小和体积的大小，根据密度公式可比较质量的大小.【解答】解：A、由密度表的信息可知，不同物质的密度一般不同，如煤油与酒精虽为不同物质，但密度却相同,故该选项不正确；B、水银是液体，但它的密度比铜和铝的密度都大，故该选项不正确；C、水变成冰，物质状态由液态变成固态，密度发生了改变，故该选项不正确；D、实心铜块和铝块，已知体积相同，铜块密度大于铝块密度，根据公式m=pv知铜块质量大于铝块质量，故该选项说法正确.故选：D

28、.14.日常生活中经常需要增大或减小摩擦，下列实例中，为了增大摩擦的是（）A.给自行车的车轴处加润滑油B.汽车轮胎表面凹凸不平的花纹C.缝衣针的表面做得很光滑D.为了移动重物，在它下面垫上圆柱形钢管【考点】增大或减小摩擦的方法.【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦.【解答】解：A、给自行车的车轴处加润滑油，是在压力一定时，通过减小接触面的

29、粗糙程度来减小摩擦力；故A不合题意；B、汽车轮胎表面凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故B符合题意；C、缝衣针的表面做得很光滑，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力.故C不合题意；D、为了移动重物，在它下面垫上圆柱形钢管，是用滚动代替滑动来减小摩擦力.故D不合题意.故选B.15.踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（A,踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用B,只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C.踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用D.守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态【考点】

30、力作用的相互性；力的作用效果.【分析】(1)物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的作用力；(2)影响力的作用效果的因素是力的大小、方向和作用点；(3)地面附近的一切物体都收到重力的作用；(4)力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态.【解答】解：A、因为力的作用是相互的，所以脚踢球时，脚对球施加力的同时足球对脚也施加了力，故A错误；B、力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果，故B错误；C、踢出去的球在空中运动的过程中，受到重力的作用，故C错误；D、守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态，故D正确.故选D.16 .下列是生活中

31、的一些摩擦现象：走路时鞋底与地面之间的摩擦；汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦，其中属于有害摩擦的是()A.和B.和C.和D.和【考点】摩擦力的种类.【分析】(1)对人们有益的摩擦是有益摩擦，有益摩擦要增大；(2)对人们有害摩擦是有害摩擦，有害摩擦要减小.逐个分析选择项中提到的摩擦，然后与题目的要求相对应从而得到答案.【解答】解：人走路时，使人前进的动力是地面对脚的摩擦力，为了防止人走路时摔倒，也要用到鞋底与地面的摩擦，因此鞋底与地面的摩擦是有益的摩擦.汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦阻碍汽车的前进，因此这个摩擦属于有害摩擦；对

32、前轮来说，与地面的摩擦阻碍了车子的前进，因此属于有害摩擦.骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦，阻碍车轮转动属于有害摩擦.皮带转动时，主动轮与皮带之间的摩擦带动了皮带的转动；同时皮带与被动轮之间的摩擦带动了被动轮的转动.若这种摩擦力过小，将会出现皮带打滑的现象.因此说这两者之间的摩擦是有益的摩擦.故符合题意.故选：B17 .如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡.则制成甲、乙两种球的物质密度之比为（A.3:4B.4:3C.2:1D.1:2【考点】密度的计算.【分析】根据天平左右质量相等，利用密度的公式列出等式，再进行整理，即可得出两种球的密度关系.【解答】解：天平左右两侧

33、的质量相等，根据公式m=pV可得，2P甲V+p乙V=p甲V+3P乙V,P甲V=2p乙V,p甲：p乙=2：1.故答案为：C.18 .常温常压下空气的密度为1.29kg/m3,一问普通教室内空气质量最接近（）A.2kgB.20kgC.200kgD.2000kg【考点】密度公式的应用.【分析】首先估测出一间普通教室的体积，然后根据密度公式变形m=pV,即可求出教室内空气质量，再把求得的结果与四个选项相比较，最接近这个值的选项即为正确答案.【解答】解：据估测，一间普通教室的长约10m,宽6m,高3m,教室内空气的体积：V=10mx6m3x3m=1800m,根据密度公式变形m=pV=1.29kg/m3x

34、180m3=232kg,即最接近200kg.故选C.19 .某同学在学习眼球折光系统”一节时，制作了一个眼球模型，如图所示，模型中的凸透镜相当于晶状体，烧瓶的后壁相当于视网膜，烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体，则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是（）平行光A.远视眼模型，用凸透镜矫正B.近视眼模型，用凹透镜矫正C.近视眼模型，用凸透镜矫正D.远视眼模型，用凹透镜矫正【考点】近视眼的成因与矫正办法；远视眼的成因与矫正办法.【分析】解答本题需掌握：近视眼是晶状体会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正.远视眼是由于晶状体会聚能力减弱，像呈在视网膜的后方，应佩戴凸透镜矫正.【解答】

35、解：由题干图可知：像呈在视网膜的后方，所以该模型是远视眼，远视眼是由于晶状体曲度变小，会聚能力变弱，即折光能力变弱，应佩戴会聚透镜即凸透镜矫正，使光线提前会聚.故B、C、D错误;故选A.20 .如图所示，一盛水容器置于水平桌面上，一束光线从空气斜射入水中，这时反射角为a,折射角为r,若光线传播方向不变，把容器右侧稍微垫高，待水面重新平静后，测出反射角为a,折射角为r；那么（）A.aa,ra,rrD.a=arr【考点】光的反射定律；光的折射规律.【分析】首先分析入射角是如何变化的，然后根据反射规律和折射规律判断反射角和折射角的变化情况.【解答】解：当把容器的右端垫高些时，水面仍然是水平的，即法线

36、方向仍然是竖直方向，故入射角不变，所以反射角和折射角也不变化；即a=f=r故选B.二、填空题（每空1分，共18分）21 .小明骑自行车上学途中，如果以他骑的自行车为参照物，路旁的树是运动（选填运动”或静止”）的.为了减小车速，要捏紧车闸，这是通过增大压力的方法增大摩擦.【考点】参照物及其选择；增大或减小摩擦的方法.【分析】被研究的物体和选定为参照物的物体之间发生位置变化，被研究的物体是运动的，否则是静止的；增大摩擦的方法有增大压力和增大接触面的粗糙程度.【解答】解：小明骑自行车上学，路旁的树相对于他骑的自行车位置不断发生变化，故路旁的树是运动的；增大摩擦的方法有增大压力和增大接触面的粗糙程度，

37、捏紧车闸，是通过增大压力来增大摩擦的.故答案为：运动；增大压力.22 .声音都是由于发声物体的振动而产生的,图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，她还可以根据声音的响度来大致判断周围同学离他的远近（填晌度”、皆调或音色”）【考点】声音的产生；响度与振幅的关系.【分析】声音是物体振动产生的，一切发声体都在振动；声音的强弱叫响度，响度与发声体的振幅和距离发声体的远近有关.【解答】解：声音是由于物体振动产生的；可以根据声音的响度来大致判断周围同学离他的远近.故答案为：振动；响度.23 .凸透镜的焦距为10cm,将发光体放在离透镜25cm的主光轴上，所成的像是倒立、缩小的实像，像到透镜的距离小于（填

38、大于“、等于“或小于）20cm.【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.【分析】根据凸透镜成像规律，当物距u2f时，所成的倒立缩小的实像，且fv2f,所成的是倒立缩小的实像，且10cmv20cm.故答案为：缩小；小于.24 .如图所示，小明用竹竿推小芳站立的小船，发现两只小船同时向反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的运动状态；力的作用是相互的,在此过程中，两只小船质量不变（填增大、不变“或减小”）【考点】力的作用效果；质量及其特性；力作用的相互性.【分析】物体问力的作用是相互的；力的作用效果有两点：改变物体的运动状态；使物体发生形变；质量是物体的一种属性.【解答】解：两只小船同时向相反方向运动

39、，说明物体受到力的作用，力使物体的运动状态发生了改变；物体问力的作用是相互的，一个施力物体同时也是受力物体.质量是物体的一种属性，两只小船质量不会随位置的改变而改变.故答案为：运动状态；相互；不变.25 .如图所示，工人手里拿着用来检验墙是否竖直的仪器叫做重垂线，它是利用重力的方向是竖直向下的性质制成的.工人在检验中观察墙面与线是否平行，（选填平行”或垂直”）可以知道墙体是竖直的.【考点】重力的方向.【分析】重垂线是由一根细线下面栓着一个重物做成的，利用重力的方向竖直向下检查物体是否竖直或是否水平.【解答】解：工人手里拿着用来检验墙是否竖直的仪器是利用重力的方向竖直向下的特点工作的重垂线；由于

40、重力的方向总是竖直向下的，所以如果墙和重垂线相平行，就说明墙是竖直的.故答案为：重垂线；竖直向下；平行.26 .小红和小明分别用力Fi和F2沿水平向右方向推、拉一辆小车，如图所示，Fi=40牛，F2=20牛,小车受到这两个力的合力为60牛，合力的方向为向右（选填或右）.假如小车与地面的阻力不计，则小车在水平方向上受到两个力的作用.小红小班【考点】力的合成与应用.【分析】对小车进行受力分析，根据力的合成方法求出小车受到的合力；同一直线上的两个力，方向相同时，合力大小等于两个力的大小之和，方向与分力方向相反；如果两个力方向相反，合力大小等于两个力的大小之差，方向与较大力的方向相同.【解答】解：由题

41、可知，Fi和反方向相同，水平向右.合力等于二力之和，即：F=R+F2=40N+20N=60N,方向水平向右.假如小车与地面的阻力不计，则小车在水平方向上受到两个力的作用，一个是小红的推力，一个是小明的拉力.故答案为：60；右；两.27 .据报道，我国科学家造出世界上最轻材料-全碳气凝胶”，这种材料密度仅为0.16mg/cm3,“0.16mg/cm的物理含义是每立方米全碳气凝胶的质量是0.16mg.【考点】密度及其特性.【分析】单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度，其单位：1g/cm3=ix103kg/m3【解答】解：世界上最轻材料-全碳气凝胶”材料密度仅为0.16mg/cm3,表示的物理含

42、义是体积是每立方米的全碳气凝胶质量为0.16mg.故答案为；每立方米全碳气凝胶的质量是0.16mg.28 .一杯牛奶，喝掉一半.剩余的牛奶与原牛奶相比较，质量变小、密度不变.（都选填变大“变小”或不变”）【考点】密度及其特性.【分析】质量是物体的一种基本性质，不随物体的温度、形状、位置的变化而变化.密度是物质的一种特性，同种物质状态不变密度不变，不随物体的质量体积的大小而变化.【解答】解：一杯牛奶，喝掉一半，质量和体积均减小一半.密度是物质的一种特性，不随物体的多少而变化，所以不变.故答案为：变小；不变.三、实验题（共24分）29 .如图所示，凸透镜的主光轴刚好与水面相平，F是凸透镜的焦点，一

43、束与水面平行的光入射到凸透镜上，请你作出经凸透镜折射后进入水中光线的大致位置.【考点】透镜的光路图；作光的折射光路图.【分析】由图示可知，入射光线平行于主光轴，根据入射光线的特点，可以画出对应的折射光线.光由水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线和入射光线分居法线两侧，分居在两种介质中，折射角大于入射角.【解答】解：平行于主光轴的入射光线经过凸透镜折射后，折射光线过焦点；再过焦点作法线，并根据折射角小于入射角画出从空气到水中的折射光线，如图所示：30 .在图中，画出在斜面上匀速上滑的物体A所受到的重力和摩擦力的示意图（说明：重力大于摩擦力）【考点】重力示意图；力的示意图；摩擦力的示意图.【分析

44、】物体匀速沿斜面向上滑动，说明这个物体处于平衡状态，木块受到平行斜面向下的摩擦力作用，重力的方向竖直向下.此时摩擦力的大小要小于重力的大小.在画力的示意图时，一定要注意重力的线的长度要大于摩擦力的.画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边.按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图.【解答】解：根据题设要求画出重力和摩擦力的示意图，力的示意图就是粗略作出力的三要素的过程.根据重力的方向竖直向下，摩擦力的方向平行于斜面向下，且重力的大小大于摩擦力的大小，根据力的示意图的作图步骤：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边.则有：31 .(1)在测量

45、物体的质量”实验中，应将被测物体放置在天平的左盘中:天平平衡时，整码和游码的示数如图1所示，物体白质量为54g.(2)如图2所示，这个仪器叫弹簧测力计.(填仪器名称)，所测物体的重力为2.6N.图1图2【考点】质量的测量与天平；弹簧测力计的使用与读数.【分析】(1)根据天平的使用规范天平称量时，应左物右码；读数时左盘物体的质量=右盘整码的质量+游码所对的刻度值；(2)弹簧测力计是测量力的仪器.使用弹簧测力计时，需要明确其分度值，读数时视线与指针所在刻度垂直.【解答】解：(1)在用大平测铁块的质量”的实验中，称量时，左盘放物体，右盘放整码；读数时一定认清标尺上的分度值，由图可知，游码标尺上的分度

46、值为0.2g,物体的质量=50g+4g=54g.(2)在图2所示，这个仪器叫弹簧测力计，弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表的是0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N;此时弹簧测力计的示数为2.6N.故答案为：(1)左；54；(2)弹簧测力计；2.6.32 .小明在做探究凸透镜成像规律”的实验中：(1)为了粗测凸透镜的焦距，小明上午上课前，将凸透镜与水平地面平行放置，让太阳光照射到凸透镜上，调节凸透镜到地面的距离，直至地面上出现一个最小的亮点，小明认为此点到光心的距离，就是凸透镜的焦距，小强却说，这个距离不是凸透镜的焦距，其理由是凸透镜没有正对太阳光放置(太阳光没有平行于主光轴

47、入射到凸透镜上).(2)实验过程中，在图示位置，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，这与照相机(选埴放大镜”、投影仪”或照相机”)的成像原理相同.若将蜡烛向右移动10cm,调整光屏位置再次成清晰的像，此时像的大小比原来的像要大.【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.【分析】（1）平行于主光轴的光线会聚于一点，此点为凸透镜的焦点.由焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距，粗略测量薄透镜的焦距时，可以测出从焦点到凸透镜的距离即可.（2）凸透镜成实像时，根据物距和像距的关系，能判断凸透镜的成像情况：物距大于像距，成倒立、缩小的实像；物距等于像距，成倒立、等大的实像；物距小于像距，成倒立、放大的实像，应用于投影仪或幻灯

48、机.【解答】解：（1）太阳光可以近似看为平行光源，将凸透镜正对着太阳光，太阳光经凸透镜后将会聚在焦点.所以把光屏置于另一侧，改变光屏与凸透镜间的距离，直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑，这个光斑便为焦点.测出光斑到凸透镜的距离，便是焦距.而小明上午上课前，将凸透镜与水平地面平行放置，此时凸透镜没有正对太阳光（太阳光没有与凸透镜的主光轴平行），所以这个亮点不是凸透镜的焦点位置.（2）物体到凸透镜的距离是物距，像到凸透镜的距离是像距.如图，物距大于像距，成倒立、缩小的实像，照相机就是利用此原理制成的.当凸透镜的位置不变时，只向右移动蜡烛，要使光屏上再次出现一个明亮清晰的像，可以向右移动光屏，才能再

49、一次成像，并且此时的像比刚才的像大.故答案为：（1）凸透镜没有正对太阳光放置（太阳光没有平行于主光轴入射到凸透镜上）；（2）照相机；大.33.为研究运动的快慢，某同学设计了如下实验进行探究，记录了不同的物体的运动路程和时间，已知第一次实验运动最快、第二次和第三次运动快慢相同，第四次最慢.实验次数运动路程（米）所用时间（秒）110102102035104520（1）实验次数1与2（或3与4）是用通过相同的路程、比较所用时间的长短的方法来比较物体运动快慢的.（2）实验次数1与3（或2与4）是用时间相同比较路程的多少方法来比较物体运动快慢的.为了比较实验次数2和3运动的快慢情况，可以采用比较通过的路

50、程与所用时间的比值的方法,这就是我们平时所讲的速度.【考点】变速运动与平均速度.【分析】比较物体运动快慢的方法有三种：一是运动相同时间，比较路程；二是运动相同路程，比较时间；三是比较路程和时间的比值.【解答】解：（1）比较实验次数1与2（或3与4）的数据可知，运动的路程相等，所用的时间不相等，采用的是通过相同的路程，比较所用时间的长短的方法来比较物体运动快慢的.（2）用时间相同比较路程的多少方法来比较物体运动快慢应控制时间相等，路程不相等，实验次数1与3（或2与4）符合要求；由表中数据可知，实验次数2和3运动的路程和时间均不相等，为了比较其运动的快慢情况，可以采用通过的路程与所用时间的比值比较

51、的方法，这就是我们平时所讲的速度.故答案为：（1）通过相同的路程，比较所用时间的长短；（2）1与3（或2与4）;通过的路程与所用时间的比值.34.人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于胶片，通过晶状体的调节将远近不同的物体成像在视网膜上，如图所示是不同位置处的两个物体的成像示意图，由图得出：眼睛看近处的物体时，晶状体的焦距变小（填变大”、变小“或不变”）.人眼若长期观察近处物体，会造成晶状体过度弯曲，当他看远处物体时，像会成在视网膜的前方，应戴凹透镜制成的眼镜加以矫正.【考点】眼睛及其视物原理.【分析】（1）眼睛的晶状体是一个焦距可调凸透镜，相当于照相机的镜头；正常眼睛成

52、的像在视网膜上，所以视网膜相当于照相机的胶片；（2）当晶状体曲度过大时，对光的折射能力增强，物体成的像在视网膜的前方，形成近视眼，需要佩戴凹透镜进行矫正【解答】解：从图中可以看出：当物体离凸透镜变近时，透镜的焦距也变短了；凸透镜的焦距变短说明对光的会聚作用过强，要纠正必须要减弱凸透镜对光的会聚作用，所以要用凹透镜来进行纠正.故答案为：变小，凹.35.小永同学为了测量老醋的密度，进行以下实验:(1)把天平放在水平桌面上,将游码移至零刻度处，然后调节平衡螺母,使天平横梁平衡.(2)在调节天平时，发现指针如图甲所示偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向左调.(3)接下来进行以下3项操作：A.用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量mi;B,将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量m2；C.将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V;以上操作的正确顺序是：BCA(填字母代号)