大学生创新创业训练计划学生科研项目学生科研项目申报书

1、“大学生创新创业训练计划“学生科研项目申报书申请编号：项目名称：一种家用手推式清洁机项目负责人：王栋才所在学院（盖章）：研究期限：20132013 年 9 9至 20142014 年 9 9填表日期：20132013 年_9 9 月湖州师范学院大学生创新创业训练计划项目管理办公室制填报说明1 1 . .本表适用于湖州师范学院学生大学生创新创业训练计划学生科研项目的申报；2 2 . .填表前，请先仔细阅读湖州师范学院学生科研管理办法；3 3 . .项目申请表作为项目执行过程中检查、验收等管理活动的重要依据文件，由项目负责人填写；4 4 . .要如实、准确、认真填写申请表各项内容。所在学院名称要按

2、公章填写全称；5 5 . .本申请表一式两份，由学院签署审核意见后报送教务处6 6 . .申请编号由学生科研管理工作小组统一编排；7 7 . .项目组指导老师不超过 2 2 人，项目组成员不超过 5 5人（含项目负责人）项目名称一种家用手推式清洁机主题词有结构简单、使用方便，大大降低打扫家庭卫生时的工作强度。民负责人姓名王栋才性别男汉出生日期1993年12月07日族信息工程机械设计制作及其自动政治面貌共青团员学院专业学院化班级联系电话0姓名性别出生年月所属学院专业职务研究专长指导李兵男79年10月信息工程学院讲师多自由度机器人运动及振动控制老师魏玉兰女80年9月信息工程学院讲师机械设计、图像处

3、理姓名性别出生年月学院专业班级项目分工联系电话机械设计结构设计与组王栋才男93年12月信息工程学院制作及其()衣自动化主机械设计要位世阳男92年09月信息工程学院制作及其优化设计()参自动化加机械设计者冯文韬男93年4月信息工程学院制作及其绘制软件()自动化机械设计张新峰男92年12月信息工程学院制作及其动手制作实物()自动化预期成果A.专著B.论文（集）C.研究报告D.工具书E.科技发明F.电脑软件G.其他预计完成时间2014年9月、数据表、项目设计论证2、本设计作品解决所述技术问题的方案是:一种手推式清洁机，包括前面开1、选题的意义:现在家庭清洁机的使用越来越广泛，越来越多的人为了节省力气

4、，方便打扫。都想着挑选一台适合自己家庭使用的清洁机。而现在市面上大多数清洁机都是那种大型的吸尘器，移动不方便，而且又耗电。所以，我们就朝着如何简单，环保这个方向设计了一种家用手推式清洁机。这清洁机减少劳动者的工作量，又不用电，提高了家庭生活的人性化与智能化。随着人们的需求，此设备无疑将会有广阔的使用空间，会带来巨大的社会效益与经济效益。2、本课题的研究方法与相关设计一种家用手推式清洁机，属于生活日用品技术领域。该清洁机包括前面开口的箱体（1）,箱体（1）的底部设置后轮（2）和前轮（3）,前轮（3）的轴承上固定有橡皮套（4）,橡皮套（4）上设置刷毛（5）,刷毛（5）与箱体（1）的开口处接触，箱体

5、（1）上设置把手（6）,所述箱体（1）的底部设置一块倾斜板（7）,倾斜板（7）位于橡皮套（4）的正下方。本实用新型具有结构简单、使用方便的优点，能大大降低打扫家庭卫生时的工作强度。1.一种家用手推式清洁机，其特征在于：包括前面开口的箱体（1）,箱体（1）的底部设置后轮（2）和前轮（3）,前轮（3）的轴承上固定有橡皮套（4）,橡皮套（4）上设置刷毛（5）,刷毛（5）与箱体（1）的开口处接触，箱体（1）上设置把手（6）。所述箱体（1）的底部设置一块倾斜板（7）,倾斜板（7）位于橡皮套（4）的正下方。1、本设计作品的目的是克服现有技术的不足，提供一种家用手推式清洁机，该清洁机不仅使用起来省力，而且生

6、产成本低。口的箱体，箱体的底部设置后轮和前轮，前轮的轴承上固定有橡皮套，橡皮套上设置刷毛,刷毛与箱体的开口处接触，箱体上设置把手。3、使用时，使用者手扶把手推动箱体，前轮在滚动过程中带着刷毛旋转，把垃圾扫进箱体，非常省力。由于该清洁机结构简单，各组成部件都是常见的材料，不仅加工容易，而且加工成本较低。4、作为进一步的技术方案，所述箱体的底部设置一块倾斜板，倾斜板位于橡皮套的正下方。5、倾斜板的设置，为地面与箱体之间提供了一个通道，方便垃圾从地面进入箱体。6、综上所述，设计作品具有结构简单、使用方便的优点，能大大降低打扫家庭卫生时的工作强度。3、预期成果及价值一种家用手推式清洁机，使用加工成本低

7、，使用方便，占用空间小，且环保本。适用家庭范围广，容易推广。解放了生产力，人们可以更多时间做自己的事。随着科技的进步与生活水平的提高，改设备将会很好地满足使用清洁机的广大家庭用户。三、完成项目的条件和保证我们队员曾参加各种实践性活动，下过工厂进入生产一线，再加上金工实习复习提升，经验丰富，动手能力强，且各队员专业知识扎实。做项目之前我们查阅相关资料并讨论、计算，分析相关问题并提出解决方案，进而选出最佳方案。我们都是班级同学，都是好朋友，配合默契，并进行合理分工，大家都相信彼此一定能胜任。我们还向指导老师多次询问，并得到老师的指导，各队员有很着浓厚的兴趣，而且，有干劲，不怕苦，不怕累，责任心强，

8、有着必胜的决心。老师经常和我们一起讨论一起改进，老师丰富的经历使我们的设计更合理实用。老师也对我们表现出十足的信心，并会给我们经验上的指导。最后我们通过讨论并参考指导老师的意见，我们小组决定从此刻起到2014年9月，来完成我们的科研立项。在此期间，我们一定会用我们的努力和决心一起完成我们的项目。四、项目小组经费预算厅 P经费开支科目经费预算金额（兀）1“材料费用13002“工费用3003资料打印费1004【通费1005他200五、预期研究成果序号研究阶段（起止时间）阶段成果名称成果形式承担者12013.09-2013.12确定方案与整体设计文稿、图纸王栋才主22013.12-2014.01三维绘图图纸文件冯文韬要32014.01-2014.05方案优化与局部设计文稿、图纸、位世阳阶与组装实物段42