




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第2节 实验:探究加速度与力、质量的关系一选择题1静止在光滑水平地面上的物体,受到一个水平拉力,当力刚开始作用的瞬间,正确的说法是( )A物体同时获得速度和加速度 B物体立即获得加速度,但速度仍为零C物体立即获得速度,但加速度为零D物体的速度和加速度均为零2教材在探究牛顿第二定律的实验方案中,比较初速为零的不同物体加速度大小的关系所使用的方法是 ( ) A比较相同时间内两物体的位移大小关系B比较相同位移内两物体的时间关系 C比较相同速度时的时间关系 D比较相同位移内两物体的速度关系3教材在探究牛顿第二定律的实验方案中,比较初速为零的两个不同物体加速度大小与力和质量的关系所使用的方法是 ( )
2、A控制变量法 B两物体的质量不同,比较在不同外力作用下的位移关系 C两物体的质量相同,比较在不同外力作用下的位移关系 D两物体受到的外力相同,比较不同质量物体间的位移关系4关于由小车实验得出牛顿第二定律的下列说法中,符合实际的是( )A同时改变小车的质量m及受到的拉力F,得出加速度、力、质量三者间的关系B保持小车的质量不变,只改变小车拉力,就得出加速度、力、质量三者间的关系C保持小车的受力不变,只改变小车质量,就得出加速度、力、质量三者间的关系D先保持小车质量不变,研究加速度与力的关系;再保持力不变,研究加速度与质量的关系;最后得到加速度、力、质量三者间的关系5向右运动的车厢顶上用细线拴住两个
3、小球,固定在车厢顶端于M和N,它们只能在如图所示的平面内摆动某一瞬时出现图示情景,由此可知车厢的运动及两个小球相对于车厢运动的可能情况是: ( )A. 车厢做匀速直线运动,M在摆动,N静止 B. 车厢做匀速直线运动,M在摆动,N也在摆动 C. 车厢做匀速直线运动,M静止,N在摆动 D. 车厢做匀加速直线运动,M静止,N也静止6下列各种说法中,其中正确的有 ( ) A一个物体原来以10 m/s的速度运动,后因某种原因,速度变为30 m/s,则其惯性增大了 B已知月球表面的重力加速度只有地球表面的重力加速度的1/6,则同一物体从地球移到月球,其惯性要减小 C质量大的物体,其运动状态不易发生改变,故
4、质量大的物体惯性大D物体运动状态的改变就是物体的加速度发生了改变7下列说法正确的有 ( ) A物体受到力的作用后,速度的大小和方向一定同时发生变化 B物体受到力的作用后,其运动状态一定要发生变化 C只要物体受到力的作用,就一定会产生加速度 D物体只有受到不为零的合外力(这里指的是共点力),才会产生加速度,运动状态才会发生变化8.物体在变力作用下,由静止开始运动.如果变力F随时间t按如图所示的情况变化,那么在0至t1的时间内,物体运动速度的大小将( )A.不变 B.变大 C.变小 D.忽大忽小9关于物体运动状态的改变,下列说法正确的是 ( )A运动物体的加速度不变,则其运动状态一定不变B物体的位
5、置在不断变化,则其运动状态一定在不断变化C做直线运动的物体,其运动状态可能不变D做曲线运动的物体,其运动状态也可能不变10物体运动状态的变化是指 ( ) A位置的变化 B速度的变化 C加速度的变化 D质量的变化11下面哪些说法正确的是 ( )A物体所受合外力越大,加速度越大 B物体所受合外力越大,速度越大C物体在外力作用下做匀加速直线运动,当合外力逐渐减小时,物体的速度逐渐减小D如果物体的加速度大小不变,则该物体一定受到恒力作用12设洒水车的牵引力不变,所受阻力跟车重成正比,洒水车在平直公路上行驶,原来是匀速的,开始洒水后,它的运动情况将( )A继续做匀速运动 B变为做匀加速运动C变为做变加速
6、运动 D变为做匀减速运动二填空题b第11题b图41000ca0a1在探究加速度与力、质量的关系得实验中,得到以下三个实验图线a、b、c,描述加速度与质量关系的图线是 ;加速度与力的关系图线是 ; 图线是描述加速度与质量的倒数关系2. 如图所示,质量相同的A、B两球用细线悬挂于天花板上且静止不动两球间是一个轻质弹簧,如果突然剪断悬线,则在剪断悬线瞬间A球加速度为_;B球加速度为_3. 质量为m的木箱在粗糙水平地面上,当用水平推力F作用于物体上时,物体产生的加速度为,若作用力变为2F,而方向不变,则木箱产生的加速度_ 2 (> < =).4. 在水平地面上放有一三角形滑块,滑块斜面上有
7、另一小滑块正沿斜面加速下滑,若三角形滑块始终保持静止,则地面对三角形滑块 _摩擦力作用.(填有或没有),方向_.5. 在光滑水平面上的木块受到一个方向不变,大小从某一数值逐渐变小的外力作用时,木块将作_运动。6. 物体运动状态的改变包括两种情况:一是_,二是_。7. 物体的_不变,我们就说它的运动状态不变.8. 物体受到_力,才会产生加速度。三解答题1. 一个质量m=2kg的木块,放在光滑水平桌面上,受到三个大小均 为F=10N、与桌面平行、互成120°角的拉力作用,则物体的加速度多大?若把其中一个力反向,物体的加速度又为多少?2. 质量m110kg的物体在竖直向上的恒定拉力F作用下,以a1=0.5m/s2的加速度匀加速上升,拉力F多大?若将拉力F作用在另一物体上,使该物体能以a2=2m/s2的加速度匀加速上升,这个物体的质量m2应为多大?(不计空气阻力,取g=10m/s2)3. 用一力竖直向上提起重物,可使重物产生的加速度为9.8 ms2,若用此力沿水平桌面拉同一重物时,重物的加速度大小为1.6,则物体与水平桌面间的动摩擦因数为多少?参考答案:一 选择题1.B 2.B 3.A 4.D 5.AB 6.CD 7.D 8.B 9.C 10.B 11.AD 1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人力外包招聘合同范本
- 2025年德州年货运从业资格证考试题库
- 劳动合同范本 股权
- 企业借贷合同质押合同范本
- 代理分红合同范本
- 买门头房合同范本
- 动迁协议合同范本
- 东莞摆摊餐饮转让合同范本
- 任意拆解合同范本
- 制作车辆抵押合同范本
- 辽宁省大连市2023-2024学年八年级下学期第一次月考语文试题(含答案解析)
- DataOps 实践指南 2.0白皮书
- 供电所班组建设方案
- 委托处置不良资产协议(三篇)
- 胎膜早破的诊断与处理指南
- 新时代劳动教育教程(中职版劳动教育)全套教学课件
- 2024年02月国家铁路局事业单位招考聘用27人笔试历年(2016-2023年)真题荟萃带答案解析
- 厨房用电安全知识
- 承德承德县2023-2024学年八年级上学期期末数学综合检测卷(含答案)
- 人教鄂教版小学科学三年级下册全册教案教学设计
- 2024年湖南铁道职业技术学院高职单招(英语/数学/语文)笔试历年参考题库含答案解析
评论
0/150
提交评论