数学课题2010至以来重要的阶段研究成果情况

1、四、重要的阶段研究成果情况序号成果名称（标题）作者姓名成果形式字数时间或完成年月出版单位或发表报刊名称、日期、期号获奖或转载；县以上大会介绍等情况1浅谈小学有效估算教学中的缺失现象及对策覃萍论文25002011年1月（教育界）广西出版杂志社2012年3月教育界）广西出版杂志社2创设有效情境，为课堂教学增光彩覃萍论文23352011年6月中国教育学会现代教学艺术研究总课题组一等奖3有效课堂教学设计加、减法的估算覃萍教案30002011年11广西中小学教师继续教育指导中心4创设有效情境“四步曲”覃萍论文24002012年1月中国教育学会现代教学艺术研究总课题组二等奖5浅谈小学教学估算教学中的问题和

2、策略覃萍论文25002011年5月广西教育学院教学研究部6如何培养在小学数学教学中的问题意识覃萍论文23002010年3月广西教育学院7新课程背景下估算有效教学中存在的缺失现象及对策覃萍论文25002011年1月广西教育学会8有效的创设教学情境，寓教于乐覃萍论文25002012年5月广西中小学教师继续教育指导中心9荣获教育科研成果先进个人覃萍荣誉称号2011年2012年合山市教育局10循环小数肖忻秋教学设计201212广西中小学教师教育科研成果评比二等奖11倒数的认识肖忻秋教学设计201210岭南镇中心小学科研课题成果评比二等奖12统计肖忻秋课件201205全国中小学教学课件评比一等奖13商不

3、变性质肖忻秋教学设计201112全国中小学教育教学论文二等奖14小学各学段估算教学之初探肖忻秋论文201110广西小学数学教学论文、教案评比一等奖15笔算除法肖忻秋课堂教学201011岭南镇中心小学数学主题式课堂教学比赛二等奖16商不变的规律黎海勇课件201106全国中小学教学课件评比一等奖176的乘法口诀黎海勇教学设计201110广西小学数学教学设计评比二等奖186的乘法口诀黎海勇课件201112全国中小学教学课件评比一等奖19式与方程的整理和复习黎海勇课件201205全国中小学教学课件评比一等奖20式与方程的整理和复习黎海勇教学设计201210岭南镇中心小学科研课题成果评比一等奖21位置与

4、方向黎海勇课堂教学201211合山市小学数学“三导式”有效课堂教学评比一等奖22位置与方向黎海勇教学设计201212广西小学数学教学设计评比二等奖23在数学练习课中的感悟赵锦教学论文30342010.10获“创新杯”全国中小学教育教学论文二等奖24让趣味与数学课堂同行赵锦教学论文34312011.10获广西小学数学教学论文评比一等奖25用爱打开教育之门赵锦教学论文35592012.01获广西中小学教师教育科研成果评比一等奖26注重体验，追寻有效的数学教学赵锦教学论文3391201205获“创新杯”全国中小学教育教学论文一等奖27与学生一起走进生活赵锦教学论文34512012.11获“创新杯”全

5、国中小学教育教学论文二等奖28分数的意义赵锦课堂教学2012.04获合山市中小学教师岗位大练兵小学组一等奖29分数的意义赵锦教学设计35262012.10获岭南镇中心小学数学课题“教学设计”一等奖30亿以内数的读法赵锦课堂教学2013.01获岭南镇中心小学数学课题“展示课”一等奖31培养学生学习语文的独立性姚柳燕教学论文59522011.12二等奖中国基础教育研究会32如何在教学中提高学生的估算能力姚柳燕教学论文32392012.2二等奖中国基础教育课程改革研究会33浅谈如何激发小学生学习数学的兴趣陈诗萍论文16002010年9月陕西教育34联系师生的桥梁数学日记陈诗萍论文27002011年各界杂志社二等奖35平行四边形的面积陈诗萍课件2012年5月全国反馈教学法研究会一等奖36垂直与平行陈诗萍课件2012年12月全国反馈教学法研究会一奖奖37“由可有可无”到“无处不在”_对农村小学估算教学中的实践探陈诗萍论文3000广西教育科学研究