版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、草珊瑚纤维草珊瑚纤维青岛百草纤维科技有限公司青岛百草纤维科技有限公司草珊瑚简介草珊瑚简介草珊瑚,为金粟兰科多年生常绿亚灌木,俗称满山香、草珊瑚,为金粟兰科多年生常绿亚灌木,俗称满山香、观音茶、九节花、接骨木等。其形态秀丽、四季馨香,观音茶、九节花、接骨木等。其形态秀丽、四季馨香,具有极高的药用、食用及观赏价值。具有极高的药用、食用及观赏价值。我国是草珊瑚的主要产地,我国是草珊瑚的主要产地,安徽,浙江,江西,安徽,浙江,江西,福建,台湾,广东,广西,湖南,四川,贵州和福建,台湾,广东,广西,湖南,四川,贵州和云南云南都有出产。都有出产。国外产地主要国外产地主要分布于朝鲜,日本,马来西亚,菲分布于
2、朝鲜,日本,马来西亚,菲律宾,越南,柬埔寨,印度,斯里兰卡律宾,越南,柬埔寨,印度,斯里兰卡。草珊瑚的有效成分落新妇苷异黄酮鼠李糖基葡萄糖苷嗪皮啶秦皮素秦皮乙素草珊瑚全草含黄酮、香豆素、内酯、挥发油、有草珊瑚全草含黄酮、香豆素、内酯、挥发油、有机酸及酚类、鞣质等。黄酮类为主要有效成分,机酸及酚类、鞣质等。黄酮类为主要有效成分,已知有落新妇苷已知有落新妇苷、查耳酮类查耳酮类、异黄酮类异黄酮类、天竺葵天竺葵苷苷、鼠李糖基葡萄糖苷鼠李糖基葡萄糖苷;香豆素类有异秦皮啶香豆素类有异秦皮啶、秦皮秦皮乙素、秦皮素等;另外草珊瑚中还含有锌、乙素、秦皮素等;另外草珊瑚中还含有锌、 硒、铜、锰、镁、铁等微量元素。
3、硒、铜、锰、镁、铁等微量元素。1 1、抗菌、抗菌2 2、抑制肿瘤、抑制肿瘤3 3、促进骨骼愈合、促进骨骼愈合4 4、抗胃溃疡、抗胃溃疡5 5、提高免疫力、提高免疫力伤寒杆菌甲型链球菌肺炎双球菌绿脓杆菌大肠杆菌福氏痢疾杆菌金色葡萄球菌草珊瑚的主要功效草珊瑚的主要功效抗菌抗菌草珊瑚草珊瑚对金黄色葡萄球菌及其耐药菌株,志贺氏、对金黄色葡萄球菌及其耐药菌株,志贺氏、鲍氏、福氏痢疾杆菌,伤寒、副伤寒杆菌,大肠鲍氏、福氏痢疾杆菌,伤寒、副伤寒杆菌,大肠杆菌,绿脓杆菌等均有不同程度的抑制作用杆菌,绿脓杆菌等均有不同程度的抑制作用。草草珊瑚所含成分中珊瑚所含成分中的的延胡索酸、琥珀酸对金黄色葡延胡索酸、琥珀酸
4、对金黄色葡萄球菌、绿脓杆菌、甲型链球菌、卡他球菌、链萄球菌、绿脓杆菌、甲型链球菌、卡他球菌、链球菌、流感杆菌、肺炎双球菌等有中敏到高敏的球菌、流感杆菌、肺炎双球菌等有中敏到高敏的抑制作用抑制作用。草珊瑚的主要功效草珊瑚的主要功效抑制肿瘤抑制肿瘤实验表明,草珊瑚对实体瘤有显著的抑制作用,在实验表明,草珊瑚对实体瘤有显著的抑制作用,在体外对瘤细胞有不同程度的杀灭作用。体外对瘤细胞有不同程度的杀灭作用。草珊瑚的主要功效草珊瑚的主要功效促进骨骼愈合促进骨骼愈合草珊瑚草珊瑚又称接骨金粟兰,民间用以治疗骨折又称接骨金粟兰,民间用以治疗骨折,有,有显显著促进著促进骨骼骨骼愈合愈合的的效效果,果,线拍片、生物
5、力学检线拍片、生物力学检查及病理形态学检查均表明有效查及病理形态学检查均表明有效。草珊瑚的主要功效草珊瑚的主要功效抗胃溃疡抗胃溃疡草珊瑚草珊瑚有抑制胃蛋白酶的自体组织分解作用,并能直有抑制胃蛋白酶的自体组织分解作用,并能直接与胃黏膜蛋白结合形成保护膜,促进溃疡的修复和接与胃黏膜蛋白结合形成保护膜,促进溃疡的修复和黏膜再生黏膜再生。草珊瑚的主要功效草珊瑚的主要功效提高免疫力提高免疫力草珊瑚对细胞吞噬功能等免疫指标有共同的促进作草珊瑚对细胞吞噬功能等免疫指标有共同的促进作用用,和人参相似的作用,小剂量使免疫状态亢进,和人参相似的作用,小剂量使免疫状态亢进,大剂量则下降,空斑法、细胞吞噬、胸腺萎缩法
6、均大剂量则下降,空斑法、细胞吞噬、胸腺萎缩法均得到证实得到证实。目前,草珊瑚被用于药材的主要成分,还可用于个人卫生用品,目前,草珊瑚被用于药材的主要成分,还可用于个人卫生用品,还被开发成各种保健产品。还被开发成各种保健产品。草珊瑚纤维加工草珊瑚纤维加工工艺简述工艺简述从草珊瑚中萃取有效成分,超细粉碎,粒度在微米级从草珊瑚中萃取有效成分,超细粉碎,粒度在微米级以上,总水分含量在以上,总水分含量在3%。草珊瑚提取物与黏胶纺丝液共混,草珊瑚有效草珊瑚提取物与黏胶纺丝液共混,草珊瑚有效成分与纤维素之间存在大量的羧基、羟基,形成分与纤维素之间存在大量的羧基、羟基,形成大分子间的重新排列组合,这种极性大分
7、子成大分子间的重新排列组合,这种极性大分子之间的链接具有一定的稳定性,从而保证了在之间的链接具有一定的稳定性,从而保证了在新的纤维中,两组分功能的共同体现。新的纤维中,两组分功能的共同体现。按照正常的黏胶纺丝加工工艺流程,制成黏胶基的草珊按照正常的黏胶纺丝加工工艺流程,制成黏胶基的草珊瑚纤维。瑚纤维。测试纤维(干态)初始模量断裂强度断裂伸长率断裂功平均值(cN/dtex)CV (%)平均值(cN/dtex)CV(%)平均值(%)CV(%)平均值(J)CV(%)草珊瑚粘胶纤维90682459.0319111.03357.56普通胶纤维75782579189.42811.0测试纤维(湿态)初始模量
8、断裂强度断裂伸长率断裂功平均值(cN/dtex)CV(%)平均值(cN/dtex)CV(%)平均值(%)CV(%)平均值(J)CV(%)草珊瑚粘胶纤维689.513810.0422179.06109.2普通粘胶纤维379.031169.5248.61110.4草珊瑚纤维与普通粘胶纤维性能对比表草珊瑚纤维与普通粘胶纤维性能对比表 婴童服装抗菌婴童服装抗菌的必要性的必要性抗菌的必要性抗菌的必要性1.婴幼儿抵抗力比成年人弱。2. 婴幼儿容易撕咬衣服,细菌通过口鼻进入体内。3.环境污染,细菌容易滋生。4.日常的抗菌服添加无机或有机抗菌剂,对人体有潜在危害。大肠杆菌金色葡萄球菌白色念球菌生活中最长见的三
9、大细菌,大肠杆菌、金色葡萄球生活中最长见的三大细菌,大肠杆菌、金色葡萄球菌、白色念球菌,都会在我们生活环境中滋生和繁菌、白色念球菌,都会在我们生活环境中滋生和繁殖,严重的威胁到孩子们的健康。殖,严重的威胁到孩子们的健康。草珊瑚纤维的优势草珊瑚纤维的优势草珊瑚纤维的抗菌原理为,从天然植物草珊瑚叶中萃取有效草珊瑚纤维的抗菌原理为,从天然植物草珊瑚叶中萃取有效成分,萃取物保留了草珊瑚原有的功能,萃取过程无添加任成分,萃取物保留了草珊瑚原有的功能,萃取过程无添加任何化学成分,真正做到天然材料,绿色工艺。何化学成分,真正做到天然材料,绿色工艺。草珊瑚纤维抗菌率经第三方权威检测机构检测,已达到草珊瑚纤维抗
10、菌率经第三方权威检测机构检测,已达到AAA级标准。级标准。再生纤维素纤维,可完全分解,再生纤维素纤维,可完全分解,环保理念。环保理念。天然抗菌剂,天然抗菌剂,对对人体无害。人体无害。染色性能优良,颜色鲜艳。染色性能优良,颜色鲜艳。草珊瑚服装抗菌性草珊瑚服装抗菌性对于抗菌性的测试一般可通过日本对于抗菌性的测试一般可通过日本JISJIS和国际通标和国际通标SGSSGS及我及我国国家标准进行。国国家标准进行。依据依据JISJIS标准,草珊瑚纤维抑菌率数值为标准,草珊瑚纤维抑菌率数值为3.3.4 4(达标(达标值为值为2.02.0)依据我国国家标准,草珊瑚纤维对金黄色葡萄球菌依据我国国家标准,草珊瑚纤维对金黄色葡萄球菌的抑菌率达的抑菌率达92.5%92.5%;对白色念珠菌的抑菌率达;对白色念珠菌的抑菌率达86%86%。依据我国国家标准,依
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024重金属污染土壤修复剂
- 《医用物理学》超长详细笔记
- 强调工作重要性的排比句50例
- 2024年自然科学研究与试验发展服务项目资金需求报告代可行性研究报告
- 2024年眼用抗感染药项目资金申请报告
- 2024年甲醇制烯烃项目资金需求报告代可行性研究报告
- 起重机械钢结构冷喷烯锌防护涂装技术指南-意见征求稿
- Python程序设计实践- 习题及答案 ch19 实验15 数据可视化
- 护理措施及护理问题
- 模范人物敬业奉献事迹材料范文5篇
- 工作人员外出审批单
- DB1331T 080-2024 雄安新区零碳建筑技术标准
- 河北省衡水市枣强县2024-2025学年九年级上学期10月月考物理试题
- 时代乐章-第2课 科技之光(课件)2024-2025学年人教版(2024)初中美术七年级上册 -
- 基于区块链的车联网安全研究综述
- 《8 课余生活真丰富》教学设计-2024-2025学年道德与法治一年级上册统编版
- 2024年网络安全知识竞赛考试题库500题(含答案)
- 广州医学院攻读临床医学专业学位研究生培养方案
- 2024住房公积金借款合同范本
- 15八角楼上第一课时公开课一等奖创新教学设计
- 新生儿败血症-7
评论
0/150
提交评论