一年级部编教材11课彩虹_第1页
一年级部编教材11课彩虹_第2页
一年级部编教材11课彩虹_第3页
一年级部编教材11课彩虹_第4页
一年级部编教材11课彩虹_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、人教版一年级下册11、彩彩 http:/绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中学资源网http:/虹虹h h n n 那那nnn ln l那 里n binn bin那 边造句:造句: 她把这些花儿挪到她把这些花儿挪到那边那边去了。去了。笔顺:笔顺:我我会会写写着着zhezhe造句:造句: 妈妈妈妈看着看着远处,一句话也没有说。远处,一句话也没有说。笔顺:笔顺:zu zhezu zhe走 着kn zhekn zhe看 着到到dodoch doch do迟 到d dod do达 到造句:造句: 快快迟到迟到了了, ,东东焦急地向学校跑去。东东焦急地向学校跑去。笔顺:笔顺:高高ooo xno xn

2、高 兴o do d高 大造句:造句: 繁华的都市里到处是繁华的都市里到处是高楼大厦高楼大厦。笔顺:笔顺:兴兴xnxnxn qxn q兴 趣xn zhxn zh兴 致造句:造句: 六个小朋友正在六个小朋友正在高兴高兴地做游戏。地做游戏。笔顺:笔顺:千千qinqinqi qinqi qin秋 千wn qinwn qin万 千造句:造句: 对于雯雯来说,荡对于雯雯来说,荡秋千秋千是最开心的事情。是最开心的事情。笔顺:笔顺:成成chnchnchn zhnchn zhn 成 长chn uchn u 成 果造句:造句: 她的好她的好成绩成绩离不开老师和同学的帮助。离不开老师和同学的帮助。笔顺:笔顺:htt

3、p:/绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中学资源网http:/预习检查预习检查1 指名朗读11彩虹。2 指名认读生字和词语。资料宝袋资料宝袋彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。此时,由于光折射的角度因颜色而各异,所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。这就是形成彩虹的原理。你知道彩虹是怎么形成的吗?字词乐园字词乐园虹虹 座座 提提 浇浇 洒洒 挑挑 兴兴 拿拿 镜镜 照照 千千 裙裙字词乐园字词乐园美丽:美好艳丽;好看。秋千:传统体育游戏。两绳下拴横板,上悬于木架,人坐或站在板上,两手分握两绳,前后往返摆动。字词乐园字词乐园着 那 到 高 兴 千 成近近 反义祠反

4、义祠美丽-近义词:漂亮高兴-开心反义词:美丽-丑陋高兴-难过荡来荡去 飘来飘去游来游去 跑来跑去我也能说这样的我也能说这样的词语。词语。课文详解课文详解一、导入 同学们,这是什么? 彩虹有什么颜色? 彩虹。 赤橙黄绿青蓝紫。课文详解课文详解二、课文讲解1、课文讲了哪几件事情? 三件事情:一是我在彩虹桥上洒水为爸爸浇山上的田地;二是在彩虹桥上拿镜子照妈妈梳头;三是在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴。课文详解课文详解二、课文讲解2、天上美丽的桥是什么?天上美丽的桥是雨后的彩虹。3、文中的我把彩虹说成美丽的桥,说明了什么? 说明我爱想象、爱思考。课文详解课文详解二、课文讲解4、那“我”真的能走上这座美丽的桥

5、吗?为什么? 不能,因为它是彩虹,像桥,而且在天空中。课文详解课文详解二、课文讲解5、“我”能想象出这么多事,说明了什么? 说明我是一个“想象力”丰富的孩子。http:/绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中学资源网http:/课文详解课文详解二、课文讲解6、全班集体读二、三、四段,你发现了什么? 我为每一个家人都做了事情。这三段最后一句话都是“你高兴吗”。课文详解课文详解二、课文讲解7、从这些发现上你觉得“我”是一个什么样的孩子? 懂事、关心父母、关心家人。8、同学们平时在家里是怎么做的?图解结构图解结构为爸爸洒水浇田地为爸爸洒水浇田地荡秋千让哥哥高兴荡秋千让哥哥高兴关心父母、家人关心父母、家人彩虹彩虹拿镜子照妈妈梳头拿镜子照妈妈梳头着着zhezhe造句:造句: 妈妈妈妈看着看着远处,一句话也没有说。远处,一句话也没有说。笔顺:笔顺:zu zhezu zhe走 着kn zhekn zhe看 着着着zhezhe造句:造句: 妈妈妈妈看着看着远处,一句话也没有说。远处,一句话也没有说。笔顺:笔顺:zu zhezu zhe走 着kn zhekn zhe看 着荡来荡去 飘来飘去游来游去 跑来跑去我也能说这样的我也能说这样的词语。词语。课文详解课文详解一、导入 同学们,这是什么? 彩虹

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论