语文能力训练第一节课_第1页
语文能力训练第一节课_第2页
语文能力训练第一节课_第3页
语文能力训练第一节课_第4页
语文能力训练第一节课_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、1任课教师：刘奕任课教师：刘奕课程导学1 第一节课（课例）2杀手锏之一：专业导学时，往届的学生对专业老师的赞美。杀手锏之二：第一次课上能认人并叫出大多数学生的名字。3为什么要学？学什么？怎么学？怎么考核？语文能力训练5语文能力语文能力（听说读写）（听说读写）文秘专业文秘专业技能技能专业的专业的“职业化职业化”训练训练语文能力训练语文能力训练案例案例为什么要学习这门课程？为什么要学习这门课程？以以文本文本为主为主的结构模式的结构模式以以能力训练能力训练为主的结构为主的结构模式模式转变转变突出能力本位，摆脱传统学科型课程教学的思维定势突出能力本位，摆脱传统学科型课程教学的思维定势8学什么？练口语表

2、达能力文面能力语文能力训练办文综合应用能力语音控制能力训练介绍能力训练交谈能力训练演说心理素质训练标点符号及修改符号使用能力文字书写与行款格式布置能力专题活动设计能力训练专题活动的组织与实施能力训练阅读能力创造性阅读能力训练接受性阅读能力训练即兴演讲能力训练比较性阅读能力训练批评性阅读能力训练个人操练小组合作情境模拟真实任务怎么学？将在第一节课上让学生体验各种学习方法。 考勤成绩10%：出勤率及实习纪律、学习态度等方面； 实训成绩50%：团队的分工、议事及决策效率、团队合作精神及参与态度等。每个模块的训练都有分值。 文档操作10% 实践操作30%11级：话题接龙大赛12级：中外学生迎新联欢活动

3、13级：本专业学生圣诞活动14级：参加一些真实任务的活动策划大赛真实任务下进行专题活动的策划、组织和实施预期：体验新型的学习方法重新树立学习的自信1213口语表达能力训练语音控制能力训练介绍能力训练交谈能力训练演说心理素质训练即兴演讲能力训练教学目标：1.掌握临场情绪调控的技巧。2.运用技巧，克服演说怯场的心理状态。小组讨论:1.为什么会发生怯场的心理状态？2.尝试提出克服这种怯场心理的具体可操作性强的方法。1.老师模拟怯场的表现。2.请部分学生到讲台进行一句话的演说。发现问题：好的表现？不好的表现？真实任务：老师提供话题，学生运用自己归纳出来的技巧，克服怯场，进行1分钟的话题说话。发现问题分析问题解决问题1.你在团队中的作用是怎样的？是重要角色还是可有可无的角色？2.你所在的团队在分工、议事和决策的效率如何？3.你们团队提出的方法是具体的、可操作性强的吗？4.运用你们的方法能够帮助自己和同学克服怯场的心理障碍吗？5.能对此次学习活动的整个过程进行一个全面的评价吗？151.（“我们提出的办法竟然比课本上的办法更好操作”）团队的力量很强大，甚至可以挑战权威（教材）。2.（“我在中学学习那么糟糕，这节课的评分还那么高”）原有的学习基础不会对将来能

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论