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文档简介
1、练习十可能性练习教学内容:67-69页教学目标:1、进一步体会事件发生的可能性,体验等可能性游戏规则的公平性,能辨别游戏规则是否公平。2、让学生感受数学与生活实际的联系,激发学生学习数学的兴趣,培养自主探索的意识和与他人团结协作的精神。教学重点:能制定公平的游戏规则教学准备:布袋、各色彩球教学过程:一、故事导入1. 从前有一个忠臣被奸人陷害,被皇帝判处死刑。但按照当时法律的规定,要抽生死签。就写两张纸条放到盒子里:一张写着“生”,一张写着“死”,让犯人闭着眼睛去摸。抽到生签就能免一死,抽到死签就马上处死。你猜猜这个大臣会摸到什么?陷害他的奸臣为了置他于死地,向皇帝进谗言,偷偷地把两张签都换成了
2、死签,这时候大臣还有可能活下来吗?一个士兵偶然知道这件事,很伤心地悄悄告诉了大臣,不料大臣知道后,反倒很高兴,抽完签后竟然没被处死,你们知道他是怎么做的吗?学生口答,要求说清楚理由2. 揭示课题二、练习巩固1.第1题学生用“可能、不可能、一定”进行描述并说清楚理由2.第2题3.第3题3.沖拿包右疑讯才吉您、才音卒卜可匪缶梓花現门矛孑就邑貞勺区城乜介冷1申忘一口斗护在呗飞十区城厂匹冷_風亘.停辰个徒罐勺"匪“生学生弄清题意并思考。学生同桌交流后,代表发言并说清理由。4.第4题学生同桌交流。代表发言并说清理由。5.第5题< 1弃斗G古莫停_才円宇J宀弋3如/|eK<之1牛亦祎
3、曲忤十十占-弧"扌百老0带-金淬Sr点左丁壬三*卷T< 3)并寿名"祢吓十X*加*-十芮卞片好甲匕豆!IX至板百叼J厂瓷:詩Hh才I停?学生交流并说清理由。师:商场举办有奖促销活动,会选择哪个转盘?为什么?6.第6题氐隹口我卓摊卢匚或©建潯"廉丰吕.菴十舟吕昱"从中壬卷痕出1.是'呢苻令下置旳至化疸逑”甚科肢?(1)支夷彳总r生升屯药可它总J+J12)斗笑出全匸勺召垄科藏哇各笔的口肯邑丄I土扌目手0同桌交流。代表说说自己的想法及理由(鼓励不同的方法)。7. 第7题”把下舟呻議字卡片打乱次序,反扣理桌上.丛中佯営轉出1札H0HHH回
4、也囲回门)按出討姑罷可能有多少种?|仁)摞出羊敲的可能惟大,还是枫就的可能性丸?学生说说摸出的结果可能有多少种并说清理由。交流:摸出单数的可能性大,还是双数的可能性大?为什么?8. 第8题陆一忙丰右#4*在沧吕亍上给;朽仆汗订上肓"W*”壬忙问工丐_才“C1>外I心谨令|T_占恪*S_FQ珂牛曲去茅:一1_石耳匸厂:乩虽_兄*"F牛-I亶却一Hir芳邑,:Lj$LA屮C2世J叵君訂匚却20沁+期余君孑务白勺*漓亍巴殡“12"N和“3"期上点吁7Jt艇"学生做这样的正方体,同桌合作,试一试,并填写统计图教师巡视,代表发言。9.第9题庚色CL占佯共:从圧逐“聲feM牟E才奠rtaT个JE牙衣k”罐罟借址T闻r一亠JV-litSOXd如f古朮卜Qt出牡=41M>1孔壬石*g孑龙奋L再业一崔卓丄奠比小殆矮云巳玉匪计铤漳-占螢k-一”厂*5=址廿彳尊*£亞严号同¥鉉淀片师生共同完成学生交流:自己估计的结果与实际摸球的结果。如果有差距,让学生说说自己的理解。10.思考题4J令:时兀八握5"*時七1F>t抖撫工一代出甲隹朽-F启出“莊<>Jr*'.上的i®沖也问*Jf”呼I酝:拗上殖逓¥*笄jppogw
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