广东深圳罗湖区2012016学年八年级下期末物理试卷解析版

1、2015-2016学年广东省深圳市罗湖区八年级（下）期末物理试卷、选择题B点比A点更易夹碎核桃，这1 .如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在说明力的作用效果与（）A.力的大小有关B.力的方向有关C.力的作用点有关D,受力面积有关2 .如图所示，物体运动状态发生改变的是（弯道上沿曲线匀速运动的运动员空中匀速直线下落的降落伞3 .随着足球进校园”活动的开展，同学们的体育活动日益丰富,A.改变了足球的运动状态B.比足球撞击脚的力先产生C.大于足球撞击脚的力D.与足球撞击脚的力是平衡力4 .下列图象中，能正确反映重力与质量关系的是（）踢球时，脚踢球的力（）5 .如图小球从斜面自由滑下，运

2、动到O点时，所有外力都消失，小球的运动路径是（）A.沿OA运动B.沿OB运动C.沿OC运动D.沿OD运动6 .汽车紧急刹车过程中，会在公路上留下车胎的擦痕.下列说法正确的是（）A.擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的B.擦痕越长，说明车的惯性一定越大C.汽车刹车过程中，其惯性越来越小D.刹车能使汽车迅速停下来，说明力是维持物体运动的原因7 .汽车紧急刹车过程中，会在公路上留下车胎的擦痕，下列说法中正确的是（）A.擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的8 .擦痕越长，说明车的惯性一定越大C.汽车刹车过程中，其惯性越来越小D.刹车能使汽车迅速停下来，说明力是维持物体运动的原因8 .如图，一木块放在水平桌面上，若

3、将它沿虚线截去一半，则将发生的变化是（）A.压力变小，压强不变B,压力变小，压强变小C.压力变小，压强增大D.无法判断9 .下列生活实例中属于增大压强的是（）A.甲图中滑雪运动员穿滑雪板B.乙图中铁路的钢轨下面放着一根根轨枕C.丙图中箭的前端制作得很尖D.丁图中沙漠里的越野车装有宽大的轮子10 .如图是三峡水电站的拦河大坝，决定大坝坝底所受水的压强大小的是（A.大坝的高度B,水库中水的体积C.水库中水的质量D.水库中水的深度11 .如图小实验或生活现象能说明大气压存在的是（纸片托住水B.U形管中液面相平橡皮膜外凸D.手指夹住铅笔两端12 .下列现象中，不能用流体压强与流速关系”解释的是（）A.

4、风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外B.用吸管把饮料吸进嘴里C.大风会把不牢固的屋顶掀翻D.护航编队各船只多采用前后行驶而并非并排行驶13.以下情景中没有受到浮力的物体是（）A.甲图：海中航行的辽宁号B.乙图：海中下潜蛟龙”号C.丙图：遨游太空的天宫一号D.丁图：空中上升的热气球14 .将重6N的物体浸没在装满水的杯中，溢出了4N的水，物体受到的浮力是（）A.10NB.6NC.4ND.2N15 .如图所示，将一枚鸡蛋放在一杯盐水中，鸡蛋刚好处于悬浮状态，在往杯中加入清水的过程中，下列判断正确的是（）A.鸡蛋将上浮，在未露出水面之前，所受浮力在减小B.鸡蛋将上浮，在未露出水面之前，所

5、受浮力不变C.鸡蛋将下沉，所受浮力在减小D.鸡蛋将下沉，所受浮力不变16 .下列有关功的说法正确的是（）A,足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功B.吊车吊着重物使其沿水平方向匀速移动过程中，吊车对重物做了功C.运动员举着杠铃在空中停留的时间内对杠铃要做很大的功D.用相同的力将质量不同的两个物体沿力的方向移动相同的距离所做的功不同17 .当两台机器正常工作时，功率大的机器一定比功率小的机器（）A.做功多B.做功少C.做功慢D.做功快18 .如图，小丽和爷爷进行爬楼比赛.他们同时从一楼出发，爬到五楼，结果小丽先到达.已知小丽的体重比爷爷的体重小.下列说法正确的是（）A.爬到五楼时，小丽做的功比

6、爷爷做的功多B.爬到五楼时，爷爷做的功比小丽做的功多C.小丽做功的功率一定比爷爷做功的功率大D.爷爷做功的功率一定比小丽做功的功率大19 .高空抛物现象被称为悬在城市上空的痛”，这是一种不文明的行为，会带来很大的社会危害，因为高处的物体具有较大的（）A.重力B.动能C.惯性D.重力势能20 .如图所示，人造卫星沿椭圆形轨道绕地球运行，当卫星从远地点向近地点运动过程中，下列说法正确的是（）A.动能逐渐增大，机械能增大B.势能逐渐减小，机械能减小C.动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能不变D.动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能减小21.下列工具中，属于费力杠杆的是（）镣子钢丝钳D.托盘天平22 .如

7、图所示，在使用相同的钩码进行探究杠杆的平衡条件”的实验中，要使调好的杠杆在水平位置平衡，应在B处悬挂的钩码的个数是（）A.1个B.2个C.3个D.6个23 .利用图中甲、乙两种装置，将同一重物分别匀速提升同一高度，不计摩擦及绳子的重量,则（）甲7,A.以各自的滑轮为参照物，重物都是静止的B.拉力F甲一定比拉力F乙大C.两种装置的机械效率不一样D.两次重物增加的重力势能不一样24 .一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比（）A.有用功减少，总功减少B.有用功增加，总功增加C.有用功不变，总功不变D.有用功不变.总功减少25 .如图所示，一木块从斜面

8、上由静止滑下，并在水平面上继续滑动，最终停下来，不考虑空气阻力，图中关于木块在水平面上滑动时受力示意图正确的是（）A.)D.26.下列物体中重力最接近1N的是（A.一只老母鸡B.一片树叶C.一袋大米D.两个鸡蛋27.下列提示语中蕴含摩擦力知识的是（）A.刮大风时，不要站在高大的广告牌下B.限速行驶，保持车距C.雨天路滑，小心驾驶D.为了您的安全，请系好安全带28 .如图所示小华在做探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其匀速直线滑动.以下叙述中的两个力属于平衡力的是（）A.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力B.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力

9、C.弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力D.物体对桌面的压力与物体所受的重力29 .同一个小球，先后放入四个盛有不同液体的容器中，静止时的位置如图所示.四个容器中的液面到容器底面的距离相等，则容器底面受到液体压强最大的是（）30 .一块重500N、长2m、宽1m、厚0.2m的长方体物块，放在边长为0.5m的正方形水平桌面上，可以采取各种不同的放置方法，在各种不同的放置方法中物块对桌面的最小压强是（）A.250PaB.500PaC.1000PaD.2000Pa31 .下面说法中，正确的是（）A.马德堡半球实验是用来测量大气压数值的一个实验B.托里拆利实验中的玻璃管内的水银面上受到大气压强C.同

10、一地点的大气压总是固定不变的D.大气压随海拔高度的增加而减小32 .如图所示，用钓鱼杆钓鱼的时候，鱼钩已经钩住了鱼，鱼还在水中时，感觉鱼很轻，刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变簟”了.对钓鱼过程的下列解释错误的是（）A.鱼离开水后，失去了水的浮力，使人感觉鱼变重了B.鱼离开水后，鱼的重力增大，使人感觉鱼变重了C.鱼离开水后，钓鱼线对钓鱼杆的拉力会增大D.钓鱼杆是一种费力杠杆33.如图a,b,c三个实心小球，其中a与b质量相等，b与c体积相同，将三个小球放入水中静止不动时，a球漂浮，b球悬浮，c球沉底，则下列判断中正确的是（）A.它们在水中的体积关系是：Va<VbVcB.它们的重力关系是GaV

11、GbVGcC.它们的密度关系是：pa<fb<9D.它们所受的浮力关系是：Fa<FbVFc34.关于浮沉条件的应用，下列说法中正确的是（）A.潜水艇上浮过程中受到的浮力变大B.探测气球内气体的密度小于空气的密度C.轮船静止时受到的浮力大于所受的重力D.飞艇内气体的密度大于空气的密度35 .2016年1月，长沙到邵阳南的高铁正式通车，这不仅方便了人们的出行，而且拉近了城市之间的距离.如图所示，动车组列车用大功率的电动机提供动力，列车到站前停止供电，电动机线圈随车轮转动，带动发电机发电，这个过程车速从200km/h减到90km/h,在90km/h以下才进行机械刹车，下列说法正确的是

12、（）A.减速发电过程中列车的动能增加B.机械刹车过程中是内能转化为机械能C.进站前停止供电列车仍能继续前行是受到惯性力的作用D.人站在安全线以外是为防止列车运行时车体附近空气流速大压强小把人推向列车36 .如图所示，是a、b两种不同物质质量和体积的关系图象，若用a、b两种物质分别制成边长相同的实心正方体甲、乙，把它们平放在水平地面上，则甲、乙对水平地面的压强之比为（）abA.8：1B.4：3C.2：1D.1：237 .如图所示的杠杆始终处于水平平衡状态.在拉着弹簧测力计的提环，从图中的A位置缓慢地移动到B位置的过程中，弹簧测力计的示数会（）A.不断增大B.不断减小C.先减小后增大D,先增大后减

13、小38.如图所示，不计绳重和摩擦，沿三种不同的方向拉绳使物体匀速上升,Fi、F2>F3,则（）所用的力分别是A.Fi最大B.F2最大C.F3最大D.三个力一样大39 .图示装置中，不计滑轮重和摩擦.已知物体A体B恰能匀速下降.当B落地后，A继续滑行，则重为200N,物体B重为20N.此时，物A继续滑行过程中所受的摩擦力大小为)A.0NB.5NC.10ND.20N40 .某同学提出了五种提高滑轮组机械效率的方法:很轻的物体；在滑轮的轮与轴之间注些润滑油;使用轻质的滑轮；用滑轮组提升多绕上几段绳子；增加提升物体的物重，其中可行的是（）A.B,C.D.、解答题（共6小题，满分40分）探究影响液

14、体内部压强大小的因素41.如图所示，用压强计甲雨（1）图甲所示压强计是通过U形管中水面的来反应被测压强大小的.使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的水面能灵活升降，则说明该装置（选填漏气”或不漏气”）.（2）比较乙图、丙图和丁图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强.（3）在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观察到U型管两边液面的高度差.（选填变大"、不变”或变小”）42 .小华同学在探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，在弹簧测力计下悬挂一圆柱体物块，当圆柱体物块下表面与水面相平时开始缓慢下降，直到与烧杯底接触

15、为止，如图甲所示：(a)(b)(c)(d)123456*gJtm图甲图K(1)根据(a)图可知，圆柱体物块的质量m=kg；(2)分析(a)(c)两图可知，圆柱体物块浸没在水中时所受浮力F彳?=N；(3)分析两图可得出，浸在同种液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关；(4)比较(c)(d)两图可得出：当圆柱体浸没在水中时，所受浮力不随改变；(5)小华完成图甲所示的实验后，把水换成另一种液体重复上述实验，根据实验数据绘制出图乙所示的弹簧测力计拉力F随物体下降高度h变化的图象，那么物体浸没在这种液体中受到的浮力F浮=N,这表明浸在液体中的物体所受浮力的大小还跟有关；(6)综合分析上述实验可

16、知，圆柱体物块的密度是kg/m3,所用的另一种液体3的留度是kg/m.43 .某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响.他在水平台面上分别铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记a、b、c.(1)用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，目的是.(2)若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布，则标记c是小车在表面下停下的位置，由此可得出摩擦力越小，小车速度减小得越.(选填快"或慢”)(3)若在水平面铺上同种材料，让同一小车从不同高度由静止滑下，则还可以探究小车_的关系(选填下列选项的序号).重力势能与质量；动能与质量；动能与速度；动

17、能与高度.44.悬浮在海水中的潜艇排开海水的质量为3x106kg(g=10N/kg,海水的密度取1X103kg/m3).求：(1)潜艇排开的海水所受重力？(2)潜艇所受浮力多大？(3)潜水艇排开海水的体积？2(4)处于水下150m深度处有一个面积为2.4m2的舱盖，求它所受海水的压强和压力各是多大.45.工人师傅利用如图所示的滑轮组，在30s内将重为900N的物体匀速提升3m,作用在绳子自由端竖直向上的拉力是400N,不计绳重及摩擦.求：)(1)动滑轮的重力；(2)滑轮组的机械效率；(3)滑轮组的有用功率.46.综合开放题：(1)如图所示，观察三幅图景，其共同反映了哪些物理知识：请写出其中的两

18、A,蕈里下弟HC.水流低处(2)如图为某同学乘出租车到达世界之窗时的车费发票，如果出租车是在平直的公路上匀速行驶，且其受到的牵引力的大小为2X103N,请你根据题目提供的信息，计算出出租车行驶过程中的哪些物理量？(请至少写出三个，要求注明是哪个物量并写出正确结果，不要求计算过程)样例：出租车受到的阻力为2X103n；TAXI车费发票车号EUS952日期050515上车11：20下车11：30单价100元里程金额27.00元2015-2016学年广东省深圳市罗湖区八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1 .如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这

19、说明力的作用效果与（A.力的大小有关B.力的方向有关C.力的作用点有关D.受力面积有关【考点】力的三要素.【分析】力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果.【解答】解：由图可看出，力的大小和方向相同，作用点A、B不同，在B点比A点更易夹碎核桃，说明力的作用效果与作用点有关.故选C.2 .如图所示，物体运动状态发生改变的是（A.吊在天花板下静止的电灯B.路上匀速直线行驶的小汽车C.弯道上沿曲线匀速运动的运动员D.空中匀速直线下落的降落伞【考点】物体运动状态变化的原因.【分析】物体的运动状态不发生改变的情况有两种：静止；匀速直线运动.若物体的运动速度或运动方向发生改变，都说明物

20、体的运动状态发生了改变.【解答】解：A、吊在天花板下静止的电灯处于静止状态，所以运动状态不变，不合题意；B、在路上匀速直线行驶的汽车，做匀速直线运动，所以运动状态不变，不合题意;C、弯道上沿曲线匀速运动的运动员，速度不变，但方向改变，所以运动状态改变，符合题D、空中匀速直线下落的跳伞运动员，做匀速直线运动，所以运动状态不变，不合题意.故选C.3 .随着足球进校园”活动的开展，同学们的体育活动日益丰富，踢球时，脚踢球的力（）A.改变了足球的运动状态B.比足球撞击脚的力先产生C.大于足球撞击脚的力D.与足球撞击脚的力是平衡力【考点】力的作用效果.【分析】力的作用效果有二：改变物体的运动状态，改变物

21、体的形状；力的作用是相互的，作用力和反作用力同时产生，同时消失，大小相等，方向相反，在同一条直线上，作用在两个物体上.【解答】解：A、足球原来是静止的，脚踢球，足球成为运动状态，说明力可以改变物体的运动状态.此选项正确；B、脚踢球的力和足球对脚的反作用力是一对作用力和反作用力，两者同时产生，同时消失.此选项错误；C、脚踢球的力和足球对脚的反作用力是一对作用力和反作用力，两者大小相等，方向相反.此选项错误；D、脚踢球的力和足球对脚的反作用力是一对作用力和反作用力，不是平衡力.此选项错误.故选A.4.下列图象中，能正确反映重力与质量关系的是（）A.【考点】重力.【分析】由公式G=mg知，物体受到的

22、重力跟物体的质量成正比，找到正比函数图象即可.【解答】解：A、如图，重力是定值，不随质量的变化而变化.故A不符合题意；B、如图，重力跟质量成正比，重力随质量的增大而成倍增大.故B符合题意；C、如图，重力随质量的增大而减小.故C不符合题意；D、重力跟质量成反比，质量增大，重力减小.故D不符合题意.故选B.5 .如图小球从斜面自由滑下，运动到O点时，所有外力都消失，小球的运动路径是（）A.沿OA运动B.沿OB运动C.沿OC运动D.沿OD运动【考点】牛顿第一定律.【分析】根据牛顿第一定律进行分析，即可判断出小球的正确路线.【解答】解：根据牛顿第一定律可知，一切物体在没有受外力作用时，静止的将保持静止

23、，运动的将保持匀速直线运动，当小球受到的一切外力同时消失时，它将保持原来的运动状态,继续向前做匀速直线运动；故选D.6 .汽车紧急刹车过程中，会在公路上留下车胎的擦痕.下列说法正确的是（）A.擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的B.擦痕越长，说明车的惯性一定越大C.汽车刹车过程中，其惯性越来越小D.刹车能使汽车迅速停下来，说明力是维持物体运动的原因【考点】惯性；力与运动的关系.【分析】（1）一般情况下，滚动摩擦力小于滑动摩擦力的.（2）惯性只与物体的质量有关，与其它因素都没有关系；（3）力可以改物体的形状，力可以改变物体的运动状态；【解答】解：A、汽车刹车后，轮胎停止转动，这是由滚动摩擦变为滑动摩擦

24、，摩擦力增大.故A正确；B、擦痕的长短（即刹车后汽车滑行距离的长短）与汽车原来的速度、路面粗糙程度、汽车的惯性（质量）等因素有关；擦痕长，原因可能是汽车刹车前的速度比较快，并不能说明车的惯性一定越大，故B错误；C、汽车刹车过程中，其惯性不变，故C错误；D、刹车能使汽车迅速停下来，说明力是改变物体运动状态的原因，故D错误；故选A.7 .汽车紧急刹车过程中，会在公路上留下车胎的擦痕，下列说法中正确的是（）A.擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的8 .擦痕越长，说明车的惯性一定越大C.汽车刹车过程中，其惯性越来越小D.刹车能使汽车迅速停下来，说明力是维持物体运动的原因【考点】惯性；力与运动的关系.【分析】

25、利用以下知识分析解答：（1） 一般情况下，滚动摩擦力小于滑动摩擦力的.（2）惯性只与物体的质量有关，与其它因素都没有关系；（3）力可以改物体的形状，力可以改变物体的运动状态.【解答】解：A、汽车刹车后，轮胎停止转动，这是由滚动摩擦变为滑动摩擦，摩擦力增大.所以会产生擦痕.故A正确；B、擦痕的长短（即刹车后汽车滑行距离的长短）与汽车原来的速度、路面粗糙程度、汽车的惯性（质量）等因素有关；擦痕长，原因可能是汽车刹车前的速度比较快，并不能说明车的惯性一定越大，故B错误；C、汽车刹车过程中，其质量不变，惯性大小不变，故C错误；D、刹车能使汽车迅速停下来，说明力是改变物体运动状态的原因，故D错误;故选A

26、.8.如图，一木块放在水平桌面上，若将它沿虚线截去一半，则将发生的变化是（）A.压力变小，压强不变B,压力变小，压强变小C.压力变小，压强增大D.无法判断【考点】压力及重力与压力的区别；压强.【分析】将木块沿虚线截去一半后，对桌面压力肯定减小，而受力面积不变，根据压强公式p=6分析压强变化.【解答】解：按虚线的方向将木块截去一半，剩下一半对地面的压力减半，受力面积不变，根据公式p=E可知，对地面的压强变小.故选B.9.下列生活实例中属于增大压强的是（）A.甲图中滑雪运动员穿滑雪板B.乙图中铁路的钢轨下面放着一根根轨枕C.丙图中箭的前端制作得很尖D.丁图中沙漠里的越野车装有宽大的轮子【考点】增大

27、压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用.【分析】在压力一定的情况下，通过减小受力面积，可以增大压强，可据此进行判断.【解答】解：A、滑雪运动员穿滑雪板，是为了减小压强，从而不容易陷入雪中，不符合题B、在钢轨下放一根根轨枕，是为了减小压强，更好的保护了路面，不符合题意;C、箭的前端做的很尖，通过减小受力面积来增大压强，符合题意；D、越野车装宽大的轮子，是通过增大受力面积来减小压强，不符合题意；故选C.10 .如图是三峡水电站的拦河大坝，决定大坝坝底所受水的压强大小的是（A.大坝的高度B,水库中水的体积C.水库中水的质量D.水库中水的深度【考点】液体的压强的特点.【分析】液体压强使坝底的水喷射

28、而出，根据液体压强的特点就能找出决定坝底水的压强大小的因素.【解答】解：由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强，并且液体的压强随深度增加而增大，因此决定坝底水的压强大小的是水的深度，故D正确.故选D.11 .如图小实验或生活现象能说明大气压存在的是（）纸片托住水B.U形管中液面相平C.橡皮膜外凸D.手指夹住铅笔两端【考点】大气压强的存在.【分析】本题要逐一分析四个选项中的实例是不是利用了大气压来工作，大气压的利用一般都是在某处使气压降低，然后在外界大气压的作用下，产生了某种效果.【解答】解：A、盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒出，是因为大气压支持着杯中的

29、水不会流出来，故A符合题意；B、上端开口、下部连通的容器称为连通器，在液体不流动时，液面总是相平的，不能够证明大气压的存在，故B不符合题意；C、橡皮膜向外凸出，是因为管中的水给橡皮膜一个向下的压力，说明液体对容器底部有压强，不能够证明大气压的存在，故C不符合题意；D、图中，手指同时压铅笔两端，根据相互作用力和平衡力知识可知，左手和右手受到铅笔的压力相同；由于右手的受力面积小，铅笔对右手的压强大，所以右手感到疼，不能够证明大气压的存在，故D不符合题意.故选A.12 .下列现象中，不能用流体压强与流速关系”解释的是（）A.风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外B.用吸管把饮料吸进嘴里C.

30、大风会把不牢固的屋顶掀翻D.护航编队各船只多采用前后行驶而并非并排行驶【考点】流体压强与流速的关系.【分析】明确流体压强与流速的关系：流体流速越快的位置，压强越小，据此结合选项中的描述逐一进行判断.【解答】解：A、风沿着外墙吹过时，窗帘外侧空气流速大，压强小，内侧空气流速慢，压强大，窗帘受到向外的压强大于向内的压强，把窗帘压向窗户外面，能用流体压强与流速关系”解释.故A不合题意；B、用吸管吸饮料是利用了大气压，吸时是先把管内空气吸走，这样在管内外就形成气压差，从而把饮料压”进嘴里，不能用流体压强与流速关系”解释.故B符合题意；C、大风会把不牢固的屋顶掀翻，即屋顶上面的空气流速大，压强小，而屋内

31、空气流速小，压强大，所以使得屋顶在较大压强差的作用下被掀翻，能用流体压强与流速关系”解释.故C不合题意；D、若两船靠得比较近且并排前进，两船之间的水流通道变窄，流速变大，压强变小，小于两船外侧的压强，便形成向内的压强差，容易发生撞船事故，能用流体压强与流速关系”解释.故D不合题意；故选B.13.以下情景中没有受到浮力的物体是（）甲乙丙A.甲图：海中航行的辽宁号”B.乙图：海中下潜蛟龙”号C.丙图：遨游太空的矢宫一号”D.丁图：空中上升的热气球【考点】浮力产生的原因.【分析】根据浮力的定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）竖直向上托起的力叫浮力.【解答】解：A、浮力是浸在液体（或气体

32、）中的物体受到液体（或气体）向上托起的力，航行的辽宁号”受到水的向上托起的力，即受到浮力；故A不符合题意；B、下潜的蛟龙”号在水中尽管下沉，但仍然受到浮力，故B不符合题意；C、太空中没有空气，故太空中运行的矢宫一号”不受到浮力；故C符合题意；D、空中上升的热气球受到空气的浮力；故D不符合题意.故选C.14 .将重6N的物体浸没在装满水的杯中，溢出了4N的水，物体受到的浮力是（）A.10NB.6NC.4ND.2N【考点】阿基米德原理.【分析】知道把物体轻轻放入盛满水的溢水杯中溢出水的重力，利用阿基米德原理求物体受到的浮力.【解答】解：把物体轻轻放入盛满清水的溢水杯中，排开的水重：G排=4N,根据

33、阿基米德原理可知：物体受到的水的浮力：F浮=G排=4N.故选：C.15 .如图所示，将一枚鸡蛋放在一杯盐水中，鸡蛋刚好处于悬浮状态，在往杯中加入清水的过程中，下列判断正确的是（）SA.鸡蛋将上浮，在未露出水面之前，所受浮力在减小16 鸡蛋将上浮，在未露出水面之前，所受浮力不变C.鸡蛋将下沉，所受浮力在减小D.鸡蛋将下沉，所受浮力不变【考点】物体的浮沉条件及其应用.【分析】（1）物体的密度大于液体的密度时下沉、沉入底部，物体的密度等于液体的密度时悬浮；（2）物体悬浮时受到的浮力和自身的重力相等，物体下沉时受到的浮力小于重力；（3）在盐水中甲清水时盐水的密度变小，根据物体浮沉条件判断所受浮力的变化

34、和鸡蛋的状态.【解答】解：鸡蛋刚好在盐水中处于悬浮状态时，盐水的密度等于鸡蛋的密度，且受到的浮力和自身的重力相等，在往杯中加入清水的过程中，盐水的密度减小，小于鸡蛋的密度，鸡蛋会下沉，故AB错误;因鸡蛋下沉时受到的浮力小于自身的重力，所以，鸡蛋受到的浮力减小，故C正确，D错误.故选C.16.下列有关功的说法正确的是（）A.足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功B.吊车吊着重物使其沿水平方向匀速移动过程中，吊车对重物做了功C.运动员举着杠铃在空中停留的时间内对杠铃要做很大的功D.用相同的力将质量不同的两个物体沿力的方向移动相同的距离所做的功不同【考点】力是否做功的判断.【分析】做功的两个必要因

35、素：作用在物体上的力，物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可.【解答】解：A、足球在水平地面上滚动时，足球没有在重力的方向上通过距离，因此重力对足球没有彳功，故A正确；B、吊车吊着重物使其沿水平方向匀速移动过程中，吊车的拉力与物体通过距离的方向垂直，所以吊车对重物不做功，故B错误；C、运动员举着杠铃在空中停留的时间内，有力但没有距离，所以运动员对杠铃不做功，故C错误；D、用相同的力将质量不同的两个物体沿力的方向移动相同的距离，根据W=Fs可知，两次所做的功相同，故D错误.故选A.17 .当两台机器正常工作时，功率大的机器一定比功率小的机器（）A.做功多B.做功少C.做功慢D.做功快【考点】功

36、率的概念.【分析】根据功、功率关系分析.功率是单位时间内做的功的多少，功率大表明做功快.【解答】解：功率是表示做功快慢的物理量，功率大说明做功快，或者是相同的时间内做功多，而不能说明做功的多和少；故选D18 .如图，小丽和爷爷进行爬楼比赛.他们同时从一楼出发，爬到五楼，结果小丽先到达.已知小丽的体重比爷爷的体重小.下列说法正确的是（）A.爬到五楼时，小丽做的功比爷爷做的功多19 爬到五楼时，爷爷做的功比小丽做的功多C.小丽做功的功率一定比爷爷做功的功率大D.爷爷做功的功率一定比小丽做功的功率大【考点】功的大小比较；功率大小的比较.【分析】（1）爬楼时，克服重力做功，根据W=Gh比较做功的多少；

37、（2）根据P=£比较功率的大小.t【解答】解：（1）二.小丽的体重比爷爷的体重小，爬到五楼时，高度相同，.由W=Gh可知，爷爷做的功比小丽做的功多，故A错误，B正确.（2）二爷爷做的功比小丽做的功多，但爷爷用的时间比小丽长，由P=:可知，爷爷做功的功率与小丽做功的功率无法比较，故CD错误.故选B.19.高空抛物现象被称为悬在城市上空的痛”，这是一种不文明的行为，会带来很大的社会危害，因为高处的物体具有较大的（）A.重力B.动能C.惯性D.重力势能【考点】势能的影响因素.【分析】物体由于被举高而具有的能叫重力势能，重力势能的大小与物体的质量和高度有关.【解答】解：由题意可知，高空抛物现

38、象只所以会造成危害，是因为物体被举高后具有了重力势能，而且物体的质量越大、高度越高，重力势能越大.故选：D.20.如图所示，人造卫星沿椭圆形轨道绕地球运行，当卫星从远地点向近地点运动过程中,下列说法正确的是（）A.动能逐渐增大，机械能增大B.势能逐渐减小，机械能减小C.动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能不变D.动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能减小【考点】动能和势能的大小变化.【分析】根据影响动能和重力势能大小的因素来分析动能和重力势能的变化，动能和势能统称为机械能.【解答】解：当卫星从远地点向近地点运动时，卫星质量不变，所处高度减小，重力势能减小；但运动的速度增大，动能增大.减小的重力势能等

39、于增加的动能，也就是说在能量的转化过程中，机械能的总量保持不变.故选C.21.下列工具中，属于费力杠杆的是（钢丝钳D.托盘天平【考点】杠杆的分类.【分析】结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆.【解答】解：A、起子，在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；B、镣子，在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；C、钢丝钳，在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D、天平，在使用过程中，动力臂等于阻力臂，既不省力也不费力，是等臂杠杆.故选B.22.如图所示，在使用相同的钩码进行探究杠杆的平衡条件”的实验中，要使调好的杠杆在水平位置

40、平衡，应在B处悬挂的钩码的个数是（）A.1个B.2个C.3个D.6个【考点】杠杆的平衡条件.【分析】由图示确定动力、动力臂、阻力臂，然后由杠杆平衡条件出在B处所挂的钩码个数.【解答】解：设每个钩码的重力是G,杠杆每格的长度是L,由图示可知，动力F动=4G,动力臂L动=3L,阻力臂L阻=2L,由杠杆平衡条件得：F动XL动=F阻*L阻，即4GX3L=F阻X2L,解得F阻=6G,则在B处应挂6个钩码.故选D.F动XL动=F阻XL阻，求23.利用图中甲、乙两种装置，将同一重物分别匀速提升同一高度，不计摩擦及绳子的重量,则（）甲7,A.以各自的滑轮为参照物，重物都是静止的B.拉力F甲一定比拉力F乙大C.

41、两种装置的机械效率不一样D.两次重物增加的重力势能不一样【考点】定滑轮及其工作特点；参照物及其选择；动滑轮及其工作特点.【分析】（1）判断物体是否运动应看它相对于所选的参照物位置是否发生改变;（2）根据滑轮的特点分析：定滑轮不省力，动滑轮省一半的力；（3）机械效率是指有用功占总功的百分比，而有用功和额外功之和称为总功.在不计绳重和摩擦的情况下，滑轮组的机械效率一曳，据此公式来分析机械效率的大小是否相同;林已（4）重力势能与物体的质量和高度有关，据此分析.【解答】解：A、甲图中重物随着动滑轮一起上升，以动滑轮为参照物，重物是静止的；乙图中重物相对于定滑轮的位置不断发生变化，因此是运动的，该选项说

42、法不正确.B、根据滑轮的特点，甲图的动滑轮要比乙图的定滑轮省力，该选项说法不正确.C、不计摩擦及绳子的重量，提升同一重物到同一高度，有用功是相同的，甲图要克服动滑轮的重力做额外功，因此动滑轮的机械效率小，该选项说法正确；D、同一重物分别匀速提升同一高度，重物的质量和提升的高度都是相同的，因此重力势能大小也相同，该选项说法不正确.故选C.24.一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比（）A.有用功减少，总功减少B.有用功增加，总功增加C.有用功不变，总功不变D.有用功不变.总功减少【考点】滑轮（组）的机械效率.【分析】用滑轮组把同一物体匀速提升同样的

43、高度，有用功相同；由题知改装后的机械效率高，根据机械效率的公式知道总功减小，而总功等于有用功加上额外功，据此分析判断.【解答】解：二.把同一物体匀速提升同样的高度，利用滑轮组做的有用功相同，W有Y=-X100%,改装后的机械效率高，.改装后利用有用功所占总功的比例增加，即总功减小或额外功减少.故D正确.故选D.25 .如图所示，一木块从斜面上由静止滑下，并在水平面上继续滑动，最终停下来，不考虑空气阻力，图中关于木块在水平面上滑动时受力示意图正确的是（）【考点】力的示意图.【分析】木块在竖直方向上，受到重力和支持力，水平方向上，因为向右运动，所以受到水平向左的摩擦力.【解答】解：A、缺少摩擦力，

44、故A错误；F,B、木块从斜面上由静止滑下，并在水平面上继续滑动是由于惯性，没有向右的作用力因此D图中向右的力F错误.故B错误；C、重心为木块的几何中心，在竖直方向上，竖直向下的重力和竖直向上的支持力；在水平方向上，水平向左的摩擦力，故C正确.D、缺少支持力，且摩擦力方向错误；故D错误;故选C.26 .下列物体中重力最接近1N的是（）A.一只老母鸡B.一片树叶C.一袋大米D.两个鸡蛋【考点】重力大小的估测.【分析】首先对选项中的物体的质量进行估测，然后根据重力与质量成正比作出判断.【解答】解：A、一只老母鸡的质量在2kg左右，受到的重力约为G=mg=2kgx10N/kg=20N.故A不符合题意；

45、B、一片树叶的质量在2g=0.002g左右，受到的重力约为G=mg=0.002kgx10N/kg=0.02N,故B不符合题意；C、一袋大米的质量在20kg左右，受到的重力约为G=mg=20kgx10N/kg=200N.故C不符合题意；D、两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右，受到的重力约为G=mg=0.1kgx10N/kg=1N.故D符合题意.故选D.27 .下列提示语中蕴含摩擦力知识的是（）A.刮大风时，不要站在高大的广告牌下B.限速行驶，保持车距C.雨天路滑，小心驾驶D.为了您的安全，请系好安全带【考点】摩擦力大小的影响因素.【分析】分析选择项中每个情境中所包含的物理知识，然后与题目的

46、要求相对应.从中选出符合要求的选择项.【解答】解：A、刮大风时，不要站在高大的广告牌下，是防止大风把广告牌吹落，对人造成伤害，这与力的作用效果有关，与摩擦力无关，故A错误；B、限速行驶，保持车距，防止惯性带来的危害，故B错误；C、雨天路滑，导致了轮胎与地面的摩擦力减小，驾驶员小心驾驶，以防由于摩擦力减小，在刹车时出现意外，故C正确；D、乘车时，系好安全带，防止突然刹车时，由于惯性带来的危害，故D错误.故选C.28.如图所示小华在做探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其匀速直线滑动.以下叙述中的两个力属于平衡力的是（）A.物体对桌面的压力与桌面对物体的支

47、持力B.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力C.弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力D.物体对桌面的压力与物体所受的重力【考点】平衡力的辨别.【分析】弹簧测力计拉动木块时，木块在水平桌面上进行匀速直线运动，木块受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，受到的重力和支持力是一对平衡力.两个力是否是平衡力，从平衡力条件进行判断.【解答】解：A、物体对桌面的压力，桌面是受力物体，桌面对物体的支持力，物体是受力物体，不是同一个受力物体，不是平衡力.不符合题意.B、弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力，是同一个受力物体，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，两个力是平衡力.符合题意.C、弹簧测

48、力计对物体的拉力与物体所受的重力，拉力的方向水平向右，重力的方向竖直向下，方向不在同一条直线上，方向不相反，两个力不是平衡力.不符合题意.D、物体对桌面的压力与物体所受的重力，物体对桌面的压力的受力物体是桌面，物体受到的重力的受力物体是该物体，不是同一个受力物体，不是平衡力.不符合题意.故选B.29 .同一个小球，先后放入四个盛有不同液体的容器中，静止时的位置如图所示.四个容器中的液面到容器底面的距离相等，则容器底面受到液体压强最大的是()【考点】压强大小比较.【分析】小球在A、B中漂浮，在C中悬浮，在D中下沉，可以判断小球的密度与液体密度的关系，进一步判断出液体密度的大小，还知道四个容器中液

49、面到容器底面的深度相同，根据液体压强公式就可比较出容器底面受到液体压强的大小.【解答】解：小球在A、B中漂浮，说明小球的密度小于液体的密度，并且小球在液体A中露出的部分大于在液体B中露出的部分，根据F浮=G=pgV排，可知pb,在C中悬浮,说明小球的密度等于液体C的密度，小球在D中下沉，说明小球的密度大于液体的密度，所以可以判断出A液体的密度最大；还知道四个容器中液面到容器底面的深度相同，根据公式p=pgh可知，A容器底面受到液体压强最大.故选：A.30 .一块重500N、长2m、宽1m、厚0.2m的长方体物块，放在边长为0.5m的正方形水平桌面上，可以采取各种不同的放置方法，在各种不同的放置

50、方法中物块对桌面的最小压强是()A.250PaB.500PaC.1000PaD.2000Pa【考点】压强的大小及其计算.【分析】要判断哪一个对地面的压强最小，根据公式p=2分析.一般用此公式分析时，需要具备一定的条件：压力相同时，比较受力面积，受力面积小的压强大；受力面积相同，比较压力，压力大的压强大.就本题来说，不管怎么放置压力总是不变的都是500N,只要找出最大面积即可.【解答】解：长方体物块有三种放法：平放、侧放和竖放.侧放和竖放时的受力面积都比正方形水平桌面和面积小，而平放时受力面积最大为桌面面积，故平放时受力面积最大，压强最小.所以，受力面积最大为S=0.5mX0.5m=0.25m2

51、,最小压强为p=±=%=2000Pa,£0.25m2故选D.31 .下面说法中，正确的是（）A.马德堡半球实验是用来测量大气压数值的一个实验B.托里拆利实验中的玻璃管内的水银面上受到大气压强C.同一地点的大气压总是固定不变的D.大气压随海拔高度的增加而减小【考点】大气压强的存在；大气压强的测量方法；大气压强与高度的关系.【分析】要解答此题需掌握：马德堡半球实验证明了大气压的存在.托里拆利实验测出了大气压数值，要求玻璃管内是真空.大气压受天气、高度的影响.大气压随海拔高度的增加而减小.【解答】解：A、马德堡半球实验是证明了大气压的存在的一个实验.故A错误；B、托里拆利实验测出

52、了大气压数值，要求玻璃管内是真空，因此水银柱上方没有大气压.故B错误.C、同一地点的大气压还受天气的影响，冬天与夏天的大气压就不一样.故C错误.D、大气压随海拔高度的增加而减小.故D正确.故选D.32 .如图所示，用钓鱼杆钓鱼的时候，鱼钩已经钩住了鱼，鱼还在水中时，感觉鱼很轻，刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变重”了.对钓鱼过程的下列解释错误的是（）A.鱼离开水后，失去了水的浮力，使人感觉鱼变重了B.鱼离开水后，鱼的重力增大，使人感觉鱼变重了C.鱼离开水后，钓鱼线对钓鱼杆的拉力会增大D.钓鱼杆是一种费力杠杆【考点】浮力的利用；杠杆的应用.【分析】（1）鱼离开水面，鱼只受重力和拉力作用，钓鱼线对鱼的

53、拉力等于鱼的重力.（2）鱼在水中时，鱼受到竖直向上的拉力和浮力、竖直向下的重力，钓鱼线对鱼的拉力等于重力和浮力的差.（3）钓鱼时，双手一前一后握住钓鱼竿，手和钓鱼竿尾部的接触点是支点，前面的手和钓鱼竿接触点是动力点，鱼是杠杆的阻力.画出力臂，比较动力臂和阻力臂，判断是钓鱼竿是省力杠杆还是费力杠杆.【解答】解：（1）鱼在水中受到竖直向上的浮力和拉力，受到竖直向下的重力，钓鱼竿对鱼的拉力等于鱼的重力和浮力的差.当鱼离开水面，鱼只受重力和拉力作用，钓鱼线对鱼的拉力等于鱼的重力.所以钓鱼竿对鱼的拉力增大.鱼在水里和离开水面，鱼的质量不变，鱼的重力不变，但鱼离开水后，失去了水的浮力，使人感觉鱼变重了，故

54、选项AC正确，B错误.(2)如图，钓鱼竿的尾部是杠杆的支点，前面的手作用在杠杆上的点是动力，鱼对杠杆的作用是杠杆的阻力，作出动力臂和阻力臂，动力臂小于阻力臂，钓鱼竿是费力杠杆.故D正确.故选B33.如图a,b,c三个实心小球，其中水中静止不动时，a球漂浮，b球悬浮,a与b质量相等，b与c体积相同，将三个小球放入c球沉底，则下列判断中正确的是(A.它们在水中的体积关系是：Va<VbVcB.它们的重力关系是GaGbGcC.它们的密度关系是：pa<由V比D.它们所受的浮力关系是：Fa<FbVFc【考点】物体的浮沉条件及其应用.【分析】(1)当物体的重力大于受到的浮力时物体下沉，当物

55、体的重力等于受到的浮力时物体悬浮或漂浮，当物体的重力小于受到的浮力时物体上浮；根据阿基米德原理结合图判断三球的体积关系；(2)当物体的密度大于液体的密度时物体下沉，当物体的密度等于液体的密度时物体悬浮，当物体的密度小于液体的密度时物体上浮或漂浮.【解答】解：A、由图可知，a漂浮，b悬浮，则在水中的条件Va<Va0,Vb=Vb0,当物体的重力等于受到的浮力时物体悬浮或漂浮，Fa=Ga,Fb=Gb；a与b质量相等，则物体的重力相等，所以浮力Fa=Fb,根据?=pgV排可知：Va=Vb；由题干可知：Vb0=Vc0,由于b球悬浮，c球沉底，则Vb=Vb0,Vc=VcO,所以，Va=Vb=Vc,故A错误；B、b