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文档简介

爱是一种责任，责任也是一种爱 用热情点燃热情用生命唤醒生命用智慧启迪智慧桃李无言颂诗魂，方案黑板白发人。书尽年华终无悔，换得新花满园春。教师“六讲”讲人本 学校中的一切都是为了人，为了学生和教师。 教育教师一种关怀的人生，这就是为什么我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”，饱含着“情”。教师“六讲”讲秩序 学校要做到稳而不乱，按部就班，张弛有度，收放自如，就必须将秩序。 秩序就是纪律，秩序就是规范，就是要有令必行，令行禁止。教师“六讲”讲责任 各人忙各人的事，努力做好自己；人人恪尽职守，各司其职，各负其责。 要把“学校发展，人人有责”细化为“学校发展，我的责任；学生发展，我的责任；自我发展，我的责任”。 人人尽好份内之责，但学校的工作有分有合，所谓“分工不分家”，因此，责任感还应该体现在合作与共享之中。教师“六讲”讲品位品位就是追求卓越，因此我们要多与一些大师对话，多一些深邃独创的思想，多一些高雅的的文化生活。教师“六讲”讲实绩父母给我名字，自己打造品牌，要凭本事吃饭，靠实绩吃饭。教师“六讲”讲境界 我们教师要做到三个超越:超越自我，不断提升，做有奋斗感的教师；超越小我，以事业为重、学

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