安徽宣城2017-2018学年高一下学期期末考试物理试题原卷版

1、宣城市2017-2018学年度第二学期期末调研测试高一物理试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间100分钟。第I卷（选择题共40分）一、选择题（本大题共10题，每小题4分，共计40分。在每小题给出的四个选项中，第16题只有一项符合题目要求，第710有多项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错的得0分。）1 .关于曲线运动的下列说法中正确的是（）A.曲线运动不一定是变速运动B.质点在某点的速度方向是在曲线上该点的切线方向C.曲线运动的速度大小和方向都在时刻在改变D.曲线运动一定是变加速运动2 .-只船在静水中的速度为3m/s,它要横渡一条

2、30m宽的河，水流速度为4m/s,下列说法正确的是A.过河时间可能是12sB.过河时间可能是6sC.这只船可能垂直于河岸抵达正对岸D.这只船对地的速度一定是5m/s3 .如果把水星和金星绕太阳的运动视为匀速圆周运动，从水星与金星在一条直线上开始计时，若天文学家测得在相同时间内水星转过的角度为。1；金星转过的角度为。2（以、均为锐角），则由此条件不可求得的是A.水星和金星绕太阳运动的周期之比B.水星和金星绕太阳运动的向心加速度大小之比C.水星和金星到太阳的距离之比D.水星和金星的密度之比4 .如图甲所示，一长为的轻绳，一端穿在过。点的水平转轴上，另一端固定一质量未知的小球，整个装置绕口点在竖直面

3、内转动。小球通过最高点时，绳对小球的拉力F与其速度平方广的关系如图乙所示，重力加速度为S,下列判断正确的是（FA.重力加速度bg=lB.图象函数表达式为F=mHngC.绳长不变，用质量较小的球做实验，得到的图线斜率更大D.绳长不变，用质量不同的球做实验，图线b点的位置不同5 .如图所示，一个质量为m的物体（视为质点）以某一速度从A点冲上倾角为30。的固定斜面。其运动的加速度大小为-g,物体在斜面上上升的最大高度为h,则这个过程中物体A.重力势能增加了-nigh4B.重力势能增加了-nighC.动能损失了mghD.机械能损失了-mgh6.如图所示，宇航员站在某星球表面上的倾角为9的斜面顶端A处，

4、沿水平方向以初速度气抛出一个小球。经时间t小球落在斜面上的某一点E处。设空气阻力不计，该星球半径为R,万有引力常数为Go则以下正确的是（）A.vntan9该星球表面的重力加速度为_tB.该星球表面的重力加速度为t4tan9C.该星球的质量:GtD.该星球的质量Gt-tang7.质量为2kg的物体（可视为质点）在水平外力F的作用下，从t=0开始在平面直角坐标系xOy（未画出）所决定的光滑水平面内运动。运动过程中,x方向的位移时间图像如图所示，y方向的速度时间图象如图所示。则下列说法正确的是10甲1v(md)0A.t=0时刻，物体的速度大小为l0m/sB.初速度方向与外力F的方向垂直C.物体所受外

5、力F的大小为5ND.4秒内外力彳的功为-100Jm的物块（弹簧与物块没有连接），在8 .如图所示，轻质弹簧的一端固定于竖直墙壁，另一端紧靠质量为外力作用下，物块将弹簧压缩了一段距离后静止于A点，现撤去外力，物块向右运动，离开弹簧后继续滑行，最终停止与B点，已知A、B间距离为x,物块与水平地面间的动摩擦因数为,重力加速度为g,下列说法正确的是A.压缩弹簧过程中，外力对物体做的功为B.物块在A点时，弹簧的弹性势能为mgxC.向右运动过程中，物块先加速，后匀减速D.向右运动过程中，物块加速度先减少后不断增大再不变9 .2017年10月16日，南京紫金山天文台对外发布一项重大发现，我国南极巡天望远镜追

6、踪探测到首例引力波事件光学信号。关于引力波，早在1916年爱因斯坦基于广义相对论预言了其存在。1974年拉塞尔豪尔斯和约瑟夫泰勒发现赫尔斯泰勒脉冲双星，这双星系统在互相公转时，由于不断发射引力波而失去能量，因此逐渐相互靠近，这现象为引力波的存在提供了首个间接证据。上述叙述中，若不变考虑赫尔斯泰勒脉冲双星质量的变化，则关于赫尔斯泰勒脉冲双星的下列说法正确的是A.脉冲双星逐渐靠近的过程中，它们相互公转的周期不变B.脉冲双星逐渐靠近的过程中，它们相互公转的周期逐渐变小C.脉冲双星逐渐靠近的过程中，它们各自做圆周运动的半径逐渐减小，但半径的比值保持不变D.若测出脉冲双星相互公转的周期，就可以求出双星的

7、总质量10.如图所示，为码头拖船作业的示意图，质量为m的汽车在平直路面上运动，用跨过光滑定滑轮的轻绳牵引轮船，汽车与定滑轮之间的轻绳始终水平。当牵引轮船的轻绳与水平方向的夹角为日时，轮船的加速度大小为工绳的拉力对船做功的功率为P,汽车受到的阻力大小为f,轮船的速度大小为v,则下列说法正确的是（）A.此时汽车的加速度为柞=acosSPB.此时绳的拉力T=-C.此时汽车的速度为v车=-coseD.此时汽车牵引力的功率车二十代十第R卷（非选择题共60分）、验题（每空2分，共20分）11 .在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。(1)为了能较准确地描绘运

8、动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为正确选项的前面字母填在横线上:a.通过调节使斜槽的末端保持水平b.每次释放小球的位置必须不同c,每次必须由静止释放小球d.记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降e.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触f.将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线(2)若用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L,小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为vo=(用L、g表示)。OOD.ftClK口映120.00(3)某同学通过实验对平抛运动进行研究，他在竖直墙上记录了抛物线轨迹的一部分，如图所

9、示。O点不是抛出点，x轴沿水平方向，由图中所给的数据可求出平抛物体的初速度=m/s,抛出点的坐标x=cm,y=cm(g取10m/s2)12 .在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中，某小组采用如图甲所示的装置。(1)关于此次实验下面说法合理的是A.实验中若采取垫高木板一端作为平衡摩擦力的方法，改变小车质量重新做实验时必须重新平衡摩擦B.实验中要调节滑轮的高低，使滑轮和小车之间的细线保持水平C.若使用沙桶和沙的总重力作为计算做功的恒力,实验中沙桶和沙的总质量必须远小于小车的质量用小车、沙桶和沙的总质量作为计算动能改变中的质量,D.若在小车前端加装力传感器，用传感器的示数作为做功的恒力，实验中沙

10、桶和沙的总质量可以不必远小于小车的质量(2)某同学实验时测出了小车位移x,算出了与之对应的速度，作出了图像如图乙所示，已知图线的斜率为k,则小车运动的加速度表达式为。13 .为验证在自由落体过程中物体的机械能是守恒的，某同学利用DIS设计了一个实验，实验装置如图甲所示，图中A为电磁铁，B为光电门，有一直径为d、质量为m的金属小球通过电磁铁从A处由静止释放，下落过程中能通过A处正下方、固定于B处的光电门，测得A、B间的距离为H,光电计时器记录下小球通过光电门的时间为t,当地的重力加速度为g,且小球直径d远小于A、B间的距离Ho则：电播铁(1)小球经过光电门B时的速度Vb表达式为；1(2)多次改变

11、高度H,重复上述实验，作出q-H的变化图象如图乙所示，当图线斜率k=时(用已知量g、dt表示)，可判断小球下落过程中机械能守恒;(3)实验中发现动能增加量Ek总是稍小于重力势能减少量Ep,增加下落高度后，Ep£女将_(选填“增加”、“减小”、“不变”)。三、计算题(第14题8分，第15题8分，第16题11分，第17题13分，共计40分。)14 .已知地球半径为R,地表重力加速度为g,不考虑地球自转的影响。(1)推导第一宇宙速度V1的表达式。(2)若卫星绕地球做匀速圆周运动，运行轨道距离地面的高度为h,求卫星的运行周期To由15 .如图所示的结构装置可绕竖直的轴转动，假如绳长l=0.2

12、m,水平杆长1口=而小球的质量m=0.3kg.重力加速度g=l0m/s2。(1)使绳子与竖直方向夹角为60。角，该装置以多大的角速度转动才行？(2)此时的拉力多大？16 .某学校探究性学习小组对一辆自制小遥控车的性能进行研究.他们让这辆小车在水平的地面上由静止开始运动，并将小车运动的全过程记录下来，通过数据处理得到如图所示的v-t图象，已知小车在01.5s内做匀加速直线运动，1.5s10s内小车牵引力的功率保持不变，在10s末停止遥控让小车自由滑行，小车质量m=1kg,整个过程中小车受到的阻力大小不变。求：(1)小车所受的阻力Ff是多大？(2)在1.5s10s内小车牵引力的功率P是多大？(3)小车在加速运动过程中的总位移x是多少？17 .如图所示，水平传送带AB长L=6m,以V0=3m/s的恒定速度转动，水平光滑台面与传送带平滑