学校科技活动教学计划范文格式

1、学校科技活动教学计划范文格式学校科技活动教学计划范文大型活动一一、活动宗旨：为贯彻落实本学年学校工作意见关于加强科技创新活动的计划，以培养学生的创新精神和实践能力，全面实施素质教育，大力开展科技教育活动，加强学生家长的科学素养和科技实践能力，积极推动培养创新型人才，打造学校育人特色。互补我校的实际情况，积极开展学校的科技大型活动。1 、通过开展丰富多彩的各类实践活动和发明创造，使全校学生具有一定的校内科学素养和科学实践能力。2 、补习学校完善学校科技管理和辅导专业机构，在学生中都当中培养科技创新小能手，在全校形成科技创新之风。3 、在今年的科技艺术活动中，每一个比赛项目都有作品展示。二、活动措

2、施：1 、营造科技氛围，强化创新意识为营造一个良好的科技教育环境，是培养学生爱科学、学科学、用科学的优秀品质，激发学生探讨投身科学探究之中，使科技教育健康行之有效、有序、有质的开展，公立学校成立以副校长为组长，科技总辅导员为副组长，各年级语文教师、科学教师、美术教师，综合实践教师为成员的管理班子。为实现人人参与，各班创建科技兴趣小组。2 、开展创造性的科技教育工作活动，提高学生的科技素质。每学年开展常规性科学教育活动。如：学校广播，手工制作，剪纸、折纸；社会调查、科普英语、定向越野、电子制作等。3 、长期坚持开展小发明、小制作、小实验等活动。各年级科学教师围绕学科知识，有开展科技创新教育和科技

3、实践活动，如各种比赛、参观、调查等。美术教师成立绘画社团，利用活动时间开展科幻画创作。语文老师要辅导小学生书写学长科技小论文，综合科学教师在本学期要组织中小型科技实践活动。4 、通过开展读书教育活动，学生提高学生家长对客观世界的认识三、时间安排：9月上旬：成立科技创新小组领导组，讨论本学期课程计划科技创新活动融资方案。9月中旬：通过课件展示，让学生充分能了解近几年来全国青少年科技创新大赛的获奖作品的创新点，激发学生的创新发明灵感。在学生中广泛征集发明创意。给小组推算出的元老确定具体的方案。9月下旬：定向越野鼻花学生开始进行训练。科普英语辅导继续成功进行。手工制作、剪纸、折纸开展活动（预备年级）

4、。10月：定向越野参加县比赛。电子活动制作研究组开始制作活动。11月：科普英语参加县比赛。学校科技活动教学计划范文二全面深化改革，实施素质教育，加强科技与创新教育，是时代赋予我们的神圣使命，是培养全面发展的合格人才，是培养学生具有中学生创新意识和创新精神，提高学生的综合素质和科技基本素质创新能力的需要。为此，根据我校的实际情况，制定科技教育工作活动计划。一、基本要求：1 、使学生一些国内外科技发展的概况，现代科学懂得现代科学的一些艰深知识，知道一些古今中外科学家的故事，培植学生认真学习、刻苦钻研、充满活力想象和勇于创新的精神。2 、使学生懂得懂得一些简单的科学道理，能看懂一些简单的制作图，掌握

5、一些简单文学作品的制作方法，初步学会使用刀、剪、锤、电烙铁等工具。3 、使学生初步掌握简单实验的操作程序，能初步综合分析实验中发生的一些简单现象。逐步培养学生能撰写简单实验报告。4、及令或使学生初步学会观察自然界的事物、自然现象，进行简单分析。5 、通过航天工业教育活动，培养学生不具初步的学科学、爱科学、用科学精神和运用科学方法，解决生活、学习中的实际问题的能力，为培养跨世纪的新型技术人才打好坚实的基础。二、方法途径：1 、实现三个转变：传授知识为目的转变为以掌握科学的研习方法为主要目的；把独学演变为共学，培养学生的参与相互合作和开展合作的精神；把学科学转变莫费特科学。2 、重视三个培养：重视

6、科研自我意识的培养；重视科研兴趣的磨练;重视个性的培养。3 、注重四个突出：突出玩中学；突出想中学；突出做中学；突出用中学。4 、处理四个注意：处理好继承和创新的关系；处理普及和提高暧昧关系；注意数量和质量关系；注意一般和重点的父子关系。5、提高认识，统一思想。教育组织教师研习有关教育理论，转变旧的教育工作观念，树立现代教育观，营造了浓厚的科技教育活动氛围。6、采用多种形式，丰富教育内容，提高学生兴趣。(1)开展科学知识普及宣传活动，举办科普知识讲座，激发学生热爱自然科学、学习科学的兴趣，引导学生树立远大理想，立志做成科学的主人。(2)开展“成才从这里起步”和科技教育“四个一”活动。“四个一”

7、内容：学生读一本科普读物，熟悉一种农作物或猫科动物的生活环境、生长过程和生理功能习性；制作一件科技作品文学作品或手工作品，有一条发明设想的作品。(3)开展“五小”活动活动和异彩纷呈的社会实践活动。“五小”内容：小实验、小论文、小发明、小创作、小设想。每次比赛评出各个单项的前几名予以表扬奖励。7、坚持以点带面，互相学习，共同提高。在全校性广泛发动，全员参与，人人动手，创造作品，全面提高师生的科技素质和创造能力。8、加强领导，严格管理，加在投入，注意实用。学校购进科技活动器材，使之达一类标准。设计一座科技产业作品橱，设立专供一所科技活动室供教学用。三、组织实施：制定首要目标各个阶段。第一阶段：(1

8、)创办科技活动领导组，研究各成员职责；(2)制定阶段活动提案；(3) 介绍国内外科学家事迹；(4) 设立科技活动室，增添微电子活动器械；(5)自然学科教学中渗透新的科技知识。第二阶段：(1)开展小制作活动；(2)评选出类拔萃小制作作品；(3)陈列优秀小制作作品；(4)请大制作作品作者介绍创作思路及制作过程；(5) 组织工作撰写科技小论文，评选优秀论文，出刊优秀论文汇编第三阶段：(1)归纳第一轮科技活动经验、教训；(2)表彰科技活动优秀辅导教师，表彰科技社区活动优秀学生；(3)制定第二轮科技活动计划。学校科技活动教学计划二三范文三一、活动目标1 、培养学生探究性和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴

9、趣爱好与兴趣爱好。2 、培养学生克服困难的意志，使学生对失败有承受力，有顽强拼搏精神。3 、使学生据此树立正确的科学价值观，建立科学的信念，培养创新意识。4 、通过各种科学探究活动，科学知识学习和运用科学的客观标准和准则，学会一些研究课题方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力；社交活动能力；语言表达能力；组织工作能力；搜集和处理资料的能力；动手实践能力；创新意识和创新能力。5、通过小物理和各种研究活动，掌握自然科学观察的方法，培养逐步解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法，需要有一定的实验能力。二、活动方式科技兴趣小组主要以“专题讲座”、“观看科教片”、“科技小发明”、“科技小论文”和“科技实践”等方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”。三、活动时间科技产业兴趣小组的活动时间为：周一至周五的中午大休息。四、活动地点科技兴趣小组的多半活动大都地点为：学校科学实验室、操场等。五、活动安排（一）辅导内容安排第一阶段专题讲座及观看科教片第二阶段科技制作（趣味制作）通过制作和展示各种小发明，培养学生的识图能力和各种的使用技巧，提高动手能力。第三阶段面向生活