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文档简介

1、安徽省滩溪县2013-2014学年第一学期期末考试九年级化学试卷题号一一三总分得分可能用到的相对原子质量:C:12H:1O:16K:39Mn:55一、选择题(本题有16小题,每小题2分,共32分。每小题只有一个选项符合题意。)错误!未指定书签。1.下列成语中,一定包含化学变化的是A.火树银花B.丹桂飘香C.滴水成冰D.木已成舟2 .下列物质按照单质、混合物、氧化物的顺序排列的是A.水银、硬水、水B.石墨、冰水混合物、干冰C.氮气、空气、氯化钾D.冰、不锈钢、乙醇3 .下列有关化学知识应用的叙述正确的是A.开窗通风,可减弱雾霾天气造成的危害B.用过滤的方法把硬水变成软水C.用洗涤剂可以除去餐具上

2、的油污D.用水基型灭火器熄灭由图书馆资料着的大火4.正确的实验操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是5.当危险发生时,以下应急措施正确的是A.煤气泄漏时,打开电灯检查漏气管道B.发现有人触电时,立即用手把触电者拉开C.地震发生时,在底楼的同学快速跑到空旷的地方D.火灾发生时,打开所有门窗通风6 .鉴别Q、COCO三种气体,简便可行的方法是A.将气体分别通入澄清石灰水B.将气体分别通入石蕊试液C.试验三种气体在水中溶解性D.用燃着的木条分别伸入瓶内7 .下列各组物质反应时,剧烈燃烧,火星四射并生成黑色固体的是.镁在氧气中燃烧A.铁丝在氧气中燃烧.硫在空气中燃烧C.碳在氧气中燃烧8 .图中四位

3、同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是A.C+O2点燃COcc-点燃C一八C. 2H2+C2_2H20反应在燃、条件下进行属于化合反应4各物质的分子个数比为2:1:2各物质的质量比为7:4:11上燃B.2CO+CC2,2C0点燃D. CH4+2CC=CQ+2H2O9 .分析、比较、归纳是重要的学习方法。对下列三个化学方程式分析比较后,归纳不正确的是CaCO-CaO+COT2H20MnO2.2H2O+QT2Hdi3H2f+OTA.都是分解反应B.反应物都是氧化物C.生成物都有气体D.反应前后元素种类不变10 .以下列矿石(括号内为各种矿石主要成分的化学式)为原料,通过高温

4、冶炼制取金属,在所产生的废气中,对空气造成污染较少,并不易造成酸雨危害的是11 .我国盛产的八角茴香中存在莽草酸(C7H0Q)。由它合成的“达菲”(C16H1ONP)是抗甲H1N1流感的一种药物。下列说法错误的是:A.莽草酸由三种元素组成B.莽草酸的相对分子质量为174C.莽草酸中CHO元素的质量比为7:10:5D.用莽草酸合成达菲需要含氮的物质12 .“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”(王安石梅花)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是A、分子很小B、分子是可分的C、分子之间有间隔D、分子在不断运动13 .下列实验操作中的先后顺序错误的是A.给试管中的固体物质加热时,先均

5、匀加热,后固定在药品处加热B.实验室加热高镒酸钾制取氧气结束时,先将导管从水槽中取出后熄灭酒精灯C.制取Q时,先放入MnO,后加过氧化氢D.检查装置气密性时,先用手握住容器,后把导管伸入水中14 .下列关于催化剂的说法正确的是A.加入催化剂化学反应速率一定加快B.不用催化剂物质就不能发生化学反应C.使用催化剂可增加生成物的产量D.催化剂反应前后化学性质和质量都不变15 .有甲、乙、丙、丁四种金属,只有甲在自然界主要以单质形式存在。丁的化合物的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可以用丙制的容器盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是A.甲乙丁丙B.丙丁乙甲C.乙丁丙甲D.丙乙丁甲16 .下列图像能正

6、确反映对应变化关系的是固体的质*4A.向一定量的二氧化镒中加入过氧化氢溶液B.将铁钉加入硫酸铜溶液中C.向一定量的大理石(杂质不参加反应)中加入足量的稀盐酸D.向一定质量的稀盐酸中加入足量铁粉请将选择题的答案填入下表:题号12345678答案题号910111213141516答案、填空题(本题包括9小题,共57分)17 .(3分)我能写出下列化学符号:2个氯离子保持水化学性质的最小粒子;8个二氧化氮分子。18 .(4分)学好化学可以走出许多认识上的误区。如:水银不是银,而是金属汞。金刚石不含金,而是碳单质。像这样的知识除上面外,我还能写出两个:(1) ;(2)19 .(5分)规范的实验操作是实

7、验成功的前提,请回答:(1)量取8.0mL液体,应选用mL的量筒;(2)胶头滴管用过后应,再去吸取其他药品;(3)熄灭燃烧的酒精灯,应用盖灭;(4)实验室用烧瓶制取蒸储水时,烧瓶的底部应垫放加热;(5)请你再列出一条规范的实验操作:20.(7分)根据下列粒子的结构示意图,我能回答下列问题:(1)表示同种元素的粒子是(填序号);(2)在化学反应中容易得到电子的粒子是(填序号)。(3)我国使用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥三号”送上月球,任务之一是研究如何开采月球上丰富的清洁能源氮一3(质子数为2,中子数为1的原子)。氨一3原子核是由一个中子和两个质子构成的,其原子核外电子数为。火箭推进器中盛有联

8、氨液体(N2Ho和过氧化氢(HQ),当它们混合时产生大量的水蒸气和氮气,并放出大量的热,其反应的化学方程式为21.(5分)青少年看书、写字一定要爱护眼睛,台灯是在光线不足时常用的照明用具。(1)图中标示的物质属于金属材料的有(填序号)。(2)灯管后面的反光片为铝箔。铝块能制成铝箔是利用了铝的(3)写出铝在空气中氧化的化学方程式22.O(4分)每到冬天,市场上便有一种“热铁螺丝钉铝箔反光片玻璃灯管铜质插头塑料灯座宝”出售,它是一个装有化学药品的小袋。使用时,撕去它的保护膜贴在身体上,不久便会产生热量。已知小袋中装有铁粉、碳粉和少量氯化钠。(1)取小袋内物质,加入稀盐酸中,发生反应的化学方程式为:

9、(2)将袋内物质加入一定量的CuSO溶液中,写出反应的化学方程式:23.(4分)碳是人类接触得最早、利用得最多的元素之一。(1)坚硬无比的金刚石,柔软易碎的石墨,还有神秘的C60都是由碳元素组成的(填“单质”或“化合物”)。(2)市场上出售的椰壳活性炭是以椰子壳为原料,经过一系列生产工艺精细加工而成。它具有疏松多孔的结构,具有极强的性,可以用于除去装修产生的有害气体。(3)书画富春山居图是元朝画家黄公望的代表作,此图能够保存至今而不变色的原因是。(4)下列图片所示的CO的用途中,主要利用了其溶解性的是(填字母序号)A.生产汽水B.光合作用C.生产化肥24.(12分)下图为实验室制备和收集气体的

10、装置图,据图回答问题:ABCDE(1)写出的仪器名称。(2)我们知道有两种气体在实验室可以采用上图装置进行制取,请写出这两个制备反应的化学方程式、这两种气体可采用相同的收集方法是(3)请选择上述两种气体的一种进行验满的实验,其方法是。(4)上述两种气体中有一种可与水反应的化学方程式是,检验这个反应确实发生方法是。(5)诺贝尔奖得主穆拉德教授在神奇的一氧化氮书中提出:“人体中99.9%的疾病与一氧化氮有关”。已知一氧化氮气体难溶于水,常温下极易与氧气反应,现在实验室中要收集一瓶制备的一氧化氮,选用的装置是(选填序号)。25.(13分)某实验小组对“载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(

11、NaQ)颗粒的装置”感到非常好奇,设计实验进行探究。【提出问题】过氧化钠是否为一种制氧剂?与人呼出的哪种气体发生反应?【查阅资料】人呼出的气体中主要成分是N2、Q、CO和水蒸气等。CO2+2NaOH=Na2CO+H2Q,发生【提出猜想】过氧化钠与人呼出的N2或CO或水蒸气反应并生成氧气。【进行实验】实验I:验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气。(1)实验操作如右图所示。(2)实验现象及结论:观察到现象,判断过氧化钠与氮气没有发生反应。实验H:验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气。(1)同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置。其中A装置的作用是(2)实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与水蒸气

12、发生反应并生成氧气。实验出:验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。(1)同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置。ABCD(2)实验记录实验操作主要实验现象实验结论及解释检查装置的气密性。向装置中加入药品。装置的气密性良好。打开分液漏斗活塞,向A装置中缓慢加入稀盐酸。A装置中观察到的现象有,C装置中有气泡出现。C装置作用是。一段时间后用带火星的木条在D内进行检验。带火星的木条复燃。过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。【实验反思】(1)根据实验n和出,过氧化钠与二氧化碳或水蒸气反应后,还产生了另一种物质,该物质是(填“单质”或“化合物”)。(2)某同学对实验出的设计提出疑问:该实验不能证明二氧化碳

13、与过氧化钠确实发生了反应,你认为他的理由是三、计算题(本题共11分)26.将15.8克高镒酸钾放人试管中加热制取氧气,加热到不再产生气体为止。请回答:(1)反应后剩余固体物质的质量原高镒酸钾的质量(填“大于“、小于或“等于“)。推断的依据是(2)剩余固体物质中含有哪些物质?剩余固体物质的总质量是多少克?(要有计算过程)安徽省滩溪县20132014学年第一学期期末考试九年级化学试卷参考答案及评分标准选择题题号12345678答案AACDCDAB题号910111213141516答案BACDDDCA二、填空题17.(3分)2Cl-2H2O8NO218.(4分)合理均可19. (5分)(1)10mL

14、(2)洗净(3)灯帽(4)石棉网(5)(合理均可)20. (7分)A.D(2分)(2)A.C(2分)(3) 2.(1分)N2H+2HQ4HO+NT(2分)21. (5分)(1)(2分)(2)延展(1分)(3)4Al+3O22Al2Q(2分)22. (4分)Fe+2HCl=FeCb+H4Fe+CuSO=Cu+FeSO23. (4分)(1)单质(2)吸附(3)碳性质稳定(4)A24. (12分)(1) 长颈漏斗(1分)(2) 2HOMOH2O+QT(2分)CaCO2HCl=CaCl2+HbO+COT(2分)向上排空气取气法(1分)(3) 用带火星的木条放在集气瓶口,若立即复燃则Q已满(1分)(或答“用燃着的木条放在集气瓶口,若立即熄灭则CO已满”)(4) FbO+C3HCO(2分)滴入紫色石蕊溶液,溶液变红(1分)(5) E(2分)25. (13分)实验I:燃着木条熄灭(2分)实验H:提供水蒸气(2分)物理(1分)实验出:A装置中观察到的现象:有气泡冒出,固体逐渐减少(2分)C装置的作用:除去二氧化碳(2分)实验反思:(1)化合物(2分)(2)二氧

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