如何提炼课题制定研究计划

1、最新资料推荐如何提炼课题制定研究计划如何提炼课题制定研究计划在研究性学习中，如何提炼课题，设计出合理的、切实可行的研究计划，事关整个课题研究的进展和成败。上一章我们讲了如何开发选题，也许同学们通过观察、思考，提出了诸多选题。但是这些选题要经过提炼，挑选出最适合于自己研究的题目，形成研究课题，然后制定出研究方案，去开展研究。提炼课题什么是课题？所谓课题，就是从研究方向所指示的问题中所确立的具体研究项目，它可以是有关政治、历史、教育、经济等大文科类的问题，也可以是有关天文、生物、环保、理化、机器人等自然科学类的问题。值得指出的是，课题不仅仅是个名称，它应当体现研究对象、研究内容、研究范围，并展示出

2、研究的目的、意义。如太阳黑子运动对上海地区气候影响这样一个课题，从题目上便可以使读者对此课题研究的对象、目的一目了然。一般来说，课题的来源来自两个方面：一是来源于实践，即来自我们的生活实际、学习实践，其中也包括为改进生活设施而进行的发明、创造设计等。近年来，中学生的研究论文中，？quot;地铁内空气质量的研究、试论高中英语学习的误区、城市新型垃圾站的设计等，都属于这种情况。二是来源于所学文化内容或理论文献，即研究者对所学内容提出的探究、质疑。如中国古代文化对日本社会的影响、中西方近代音乐比较之初探、关于电脑与智能问题等。当前，对中学生来说，无论家庭生活、学校生活还是社会生活，都是丰富多彩的，况

3、且我们的生活中充满着科学、充满着发展与变化，所以课题的来源十分丰富、但真正要发现和选择一个好的价值高的课题又决非易事，这需要研究者有敏锐的洞察力、较高的知识水平与分折判断能力。那么，怎样的研究课题才可以被认为是好的课题观？好的课题必须符合以下三个原则：一是有创造性。创造性是研究工作的生命。对中学生来说，创造不仅可以体现在内容上，也可体现在观察、研究问题角度上，甚至可以体现在对已知科学规律的学习应用上。创造性题目不一定是宏大的题目，它往往是有关生活、学习、科技上的一些不为人所注意的细微事物。如几种湿面巾杀菌效率的检测与建议、胶粘带清除工具的设计、同一苹果不同部分维生素C含量的比较分析，等，这些课

4、题都较好地体现其创造性。二是科学性。最新资料推荐科学性原则是指选题必须有事实根据和理论根据，必须符合科学原理。如获得全国青少年科学论文评比一等奖的关于水泥28天抗压强度值的预测的课题，利用高中所学的统计分析知识及计算机基础，用自定方法编制了计算机软件，对水泥的抗压强度进行了精确的测试，体现出严谨的科学性三是可行性原则，所谓可行性主要看所选课题对于中学生来说有无研究能力，有无资料、经费及相应的实验设备。研究性课题可以进行多角度、多侧面的分类。从研究性质来看，可分为理论性课题和应用性课题。从研究内容来看，又可分为综合性课题和单一性课题。从研究手段来看，也可分为实验性课题和论理性课题。应当指出的是，

5、研究课题的各种分类的划分都只是相对的，事实上具体一个课题往往是几种类型的综合。在研究性学习的实践中，许多学生把课题定为以下三大类：第一，学习探究类。其成果形成是研究论文。在这一类课题中，学生们把思维触角远远伸出书本之外，他们在社会科学和自然科学中的所感兴趣各个领域进行深入地学习和探究，在广泛收集资料及理性的思考与分析后，系统而科学地提出自己的见解与结论。3/11他们的研究涉及中外历史现象的分析、宇宙探索、城市环保、都市交通、青少年心理、学习方法等等。第二，调查研究类。涵盖社会调查与自然科技调查，其成果形式为调查报告。学生们带着问题走出校门，深入社会，深入自然，深人大型图书馆，采撷五彩纷呈的丰富

6、信息，多方面、深刻地反映出当前社会生活、经济生活以及科技生活中的各种问题，并提出自己的意见及解决方案，其中不乏真知灼见。第三，科技研究创造类；这是研究性学习成果中十分令人振奋的一部分。学生们根据现实生活中的需要，运用己掌握的科学文化知识，大胆设想，严谨设计，反复实验，仔细制作，创造出无数科技小项目，如电脑软件人机对奔的实现、分布式并行计算处理模型设计、矮生鸡冠花试管中开花的研？quot;、非线型电路的混沌实验及分析等等。学生们的研究成果显示出青少年特有的锐气和丰富的想象力，其中不少课题极具学术价值。制订研究计划在研究性的学习过程中，学生们可根据个人所感兴趣的内容及本人个性特长及实验、指导力量条

7、件，确定自己的课题类型。课题一经确立，必须制定详尽的研究计划。研究计划是如何进行课题研究的具体设想，是着手具体研究活最新资料推荐动的框架。不同类型的课题还需采取不同形式的研究方法，如采用实验法进行研究的，要制定具体的实验计划；采用调查法进行研究的就要制定具体的调查方案、设计调查表格，等等。课题研究计划的基本结构如下：课题的界定与表达：揭示课题的论点，形成课题目标，以指导研究过程。课题名称必须简洁、具体、明确。研究的目的与意义：揭示课题的价值和课题的研究方向、重点。研究范围的具体表述：即课题的研究内容，研究对象及实验实施，资料采集等情况，一般来说课题研究越精深，课题研究范围越小。研究的方法、途径

8、：方法与途径务必明确，为实现研究目标可用多种方法试验进行。进展的步骤、进度：步骤与进度必须明确，否则研究拖沓，极易落空。止匕外，步骤与进度充分体现创造性的整、分、合的劳动，是确保研究顺利进行的有力保证。成果的形式：可以是调查报告、实验报告、研究论文或发明创造实物等，此5/11外成果的检测、评价手段等也应明确。课题组成员的分工：如果是小组形式的研究，各人的分工明确，以便使研究顺畅高效。应当指出，研究计划并不是一成不变的。在研究活动中，可以根据实际情况对原计划进行修订完善，要学会将计划性和灵活性有机地结合起来。陈述开题报告1.为什么要写开题报告如果你已经为研究课题查阅了大量的资料，而又设计了具体的

9、研究方案，那么，接下来就可以写开题报告了。有的学生会问，既然有了研究方案就应该马上动手去做嘛，为什么还要写开题报告呢？因为，你们现在的研究性学习与科学家的专门研究是有区别的，科学家的研究强调的是对未知世界的探询，注重的是结果；而你们的研究性学习强调的仍然是一种学习，只不过是一种带有研究性质的综合性的学习。这种研究性学习更多的是强调过程，而不仅仅是结果，当然，这也是你学习如何获得文化知识，以及如何用所学到的知识去解决面临的各种各样问题的锻炼途径。既然研究性学习强调每一过程中的经验的获得，强调在学习的过程中留下你的每一个脚印，你就应该把每一阶段的成果都记录下来，因为它是你参加研究性学习所获得的辛勤

10、劳动果实，当然也可以作为教师对你的研究性学习考察的依据。最新资料推荐开题报告的内容主要包括：问题的由来；问题向课题的转化，即课题的陈述；课题的可行性；研究的内容和难点；计划进度及人员安排，等等。下面我们来分别叙述。2 .问题的由来在形成你的研究性课题时，你肯定观察过你周围的不少事物，提出过不少为什么，但你为什么最终选择了某个研究课题，肯定有一定的过程和原因，那么，就把问题的由来写下来吧。如，某中学探讨自然与人的课题组是这样写他们开题报告的问题由来的?quot;如今农村人民的生活水平提高了，但是农村外环境的卫生令人担忧，尤其是垃圾的处理问题。公共卫生设施的缺乏使农民们无处倾倒垃圾，随意的倾倒造成

11、河水变质，河道干涸；农作物的焚烧造成大气污染，如何使这些得到改善呢？我们就从垃圾人手，实际上问题的由来也表示了课题的背景说明。3 .课题的陈述有了问题不等于有了课题，在众多问题中选出一个转化为研究性课题并不是太容易的事。如何陈述好一个课题的题目也要下一番功夫。因为题目是文章的眼睛。一篇好的文章，好的报告，必须有一个好的题目，才能使读7/11者一眼看去就会被吸引住。请看下列研究课题的题目：初中女生物理学习能力调查这个题目比较明确。它反映了研究的范畴是物理学习能力；研究的对象是初中女生，题目简洁明了。再看另一个题目：小学问读课程这个题目的作者想研究小学阅读课对作文成绩的影响，但他陈述得不够明确。该

12、题目研究范畴太宽泛，研究对象也不知是谁。如果改为小学一年级阅读课程对学生作文成绩的影响就明确多了。以上例子说明，一个课题的确定和陈述应该掌握两点：一是必须能为研究指明足够明确的研究范畴和研究对象，人们可以从题目中看出你要研究的重点是什么？方向是什么？二是研究课题的陈述应该简洁明了，不能哆哆索索写上一大堆文字。对于课题的陈述可以采用叙述或描述的形式，也可以采用问题的形式。如果想研究水果中维生素C含量的问题，可以写成：常见水果中维生素C含量的测定，这属于叙述式。也可以写成常见水果维生素C含量是如何测定的，这种陈述就是采用问题的形式了。4 .研究课题的可行性你的开题报告写上了问题的由来和最新资料推荐

13、问题向课题的转化后，接下来就应该写一写研究课题的可行性了。我们都知道，要想搞好一个研究课题，必须从人力、物力、财力、时间等各个方面综合考虑课题能否成行，尤其作为我们中学生来说，这些条件往往会不同程度地制约着我们，因此，你确定研究性课题时一定要事先考虑到研究课题的可行性。如果研究小组已经全面地考虑过这些综合因素，并认为可行的话，那么，就应该把研究课题尽量缩小到能应付的范围之内，并尽量利用自己的智慧创造研究条件。要知道，这也是一个很好的研究机会呀。如果一切都有了思想准备的话，就应该把研究课题的可行性写清楚，包括课题研究的理论意义或实践意义；合作伙伴、指导教师、实验经费、文献资料、研究地点、实验条件

14、；还要估计一下研究时间等。5 .研究的内容和难点在高中阶段，你或你的研究小组所研究的类型大约是科学实验类型；读书报告类型；社会调查研究类型；设计类型。无论是何种类型都要有具体的研究内容，繁多的科学门类，广阔的研究领域，要研究探讨的问题纷繁复杂。要选的问题要有一定的专业领域，这样才能学习专fl的知识，解决专门的问题。当然，某些问题可能属于边缘学科或带有综合性，那就需要研9/11究多方面的知识以解决综合性的问题了。科学的本质是创造，科学研究是对未知的探求。在研究性学习中，重要的不是研究成果，而是研究过程。在研究过程中，也许会遇到这样或那样的研究难点，那也把它写下来，一来在具体操作时可以有针对性地查阅资料，进行实验或研究；二来在实践过程中很有可能会有不同的发现或见解，这对获得真知，求得真理是一种极好的锻炼。6 .写上计划的进度和人员安排开题报告上应该写上研究计划及进度、人员安排等，在研究计划中，可以把任务分工的情况、研究步骤的实施、计划访问的专家及研究所需要的条件，如，图书资料、实验设备、交通工具等都写清楚，另外别忘了把时间的安排计划好。以上几个方面的内容都写好了，开题报告就算完成如果能制定一个计划表格是最好不过了，这样可以一目了然地了解研究计划。当