统计调查与整理

1、第二章统计调查与整理一、判断题1. 全面调查和非全面调查是根据调查结果所得到的资料是否全面来划分的。（X）2. 重点调查与抽样调查的目的是一致的，即都是通过对部分单位的调查，来达到推算整个调查总体的指标，认识总体的目的。（X）3. 分配数列的实质是把总体单位总量按照总体所分的组进行分配。（V）4. 次数分配数列中的次数，也称为频数。频数的大小反映了它所对应的标志值在总体中所起的作用程度。（V）5. 连续型变量和离散型变量在进行组距式分组时，均可采用相邻组组距重叠的方法确定组限。V6. 按数量标志分组形成的分配数列和按品质标志分组形成的分配数列，都可称为次数分布。（V）7. 调查单位就是填报单位

2、（X）8. 在统计调查中，调查对象可以同时又是调查单位，调查单位可以同时又是总体单位（X）二、单项选择题1. 调查几个重要铁路枢纽，就可以了解我国铁路货运量的基本情况和问题，这种调查属于（B）。A、普查B、重点调查C、典型调查D、抽样调查2. 重点调查中重点单位是指（A）。A、标志总量在总体中占有很大比重的单位B、具有重要意义或代表性的单位C、那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位D、能用以推算总体标志总量的单位3. 在对总体现象进行分析的基础上，有意识地选择若干具有代表性的单位进行调查研究，这种调查方法是（B）。A、抽样调查B、典型调查4. 对一批商品进行质量检验，最适宜采用的方法是（A、

3、全面调查B、抽样调查5. 在组距分组时，对于连续型变量，相邻两组的组限（A、必须是重叠的E、C、重点调查D、普查B）。C、典型调查D、重点调查A）。必须是间断的C、可以是重叠的，也可以是间断的D、必须取整数6. 有一个学生考试成绩为70分，在统计分组中，这个变量值应归入（B）。A、60-70分这一组E、70-80分这一组C、60-70或70-80两组都可以D、作为上限的那一组7. 某主管局将下属企业先按轻、重工业分类，再按企业规模分组，这样的分组属于（B）。A、简单分组E、复合分组C、分析分组D、结构分组8. 有20个工人看管机器台数资料如下:2,5,4,4,3,4,3,4,4,2,2,4,3

4、,4,6,3,4,5,2,4。如按以上资料编制分配数列,应采用（A）9、对百货商店工作人员进行普查，调查对象是（B）A.各百货商店B.各百货商店的全体工作人员C.一个百货商店D.每位工作人员10、分配数列有两个组成要素，它们是（C）A.一个是单位数，另一个是指标数B.一个是指标数，另一个是分配次数C.一个是分组，另一个是次数D.一个是总体总量，另一个是标志总量11.对职工的生活水平状况进行分组研究，正确地选择分组标志应当用（A.职工月工资总额的多少B.职工人均月收入额的多少C.职工家庭成员平均月收入额的多少D.职工的人均月岗位津贴及奖金的多少12.面那一条不是统计分组的作用（A.划分类型B.反

5、映总体内部结构C.研究现象间的依存关系D.反映现象的变动趋势三、多项选择题1.我国统计调查的方法有（BCDE)A、统计报表B、普查C、抽样调查D、重点调查E、典型调查2. 普查是一种（ABE）A、专门组织的调查B、一次性调查C、经常性调查D非全面调查E、全面调查3.抽样调查方式的优越性表现在以下几个方面（BCDE)A、全面性B、经济性C、时效性D、准确性E、灵活性4.我国第五次人口普查的标准时间是2000年11月1日零时，列情况应统计人口数的有(BDE)A、2000年11月2日出生的婴儿E、2000年10月29日出生的婴儿C、2000年10月29日晚死亡的人D、2000年11月1日1时死亡的人

6、E、2000年10月26出生，11月1日6时死亡的的婴儿5. 在次数分配数列中（CDE）A、总次数一定，频数和频率成反比E、各组的频数之和等于100C、各组频率大于0,频率之和等于1D、频率越小，则该组的标志值所起的作用越小E、频率表明各组标志值对总体的相对作用程度6. 下列分组哪些是按品质标志分组（BCDE）A、职工按工龄分组B、科技人员按职称分组C、人口按民族分组D、企业按经济类型分组E、人口按地区分组7. 下面哪些分组是按数量标志分组（ACD）A、企业按销售计划完成程度分组B、学生按健康状况分组C、工人按产量分组D、职工按工龄分组E、企业按隶属关系分组8. 下列数列属于（BCDE）A、品

7、质分配数列E、变量分配数列C、组距式变量分配数列D、等距变量分配数列E、次数分配数列四、填空题1. 统计调查根据被研究总体范围的不同可分为（全面调查）和（非全面调查）。2. 进行工业生产设备普查时,调查单位是（每一台生产设备）,报告单位是（每一个工业企业）。3. 全国人口普查中,调查单位是（每一个人）,报告单位是（每一户）。4、统计分组按分组标志的多少不同，可分为（简单分组）和（符合分组）两种。5、离散变量分组中，变量值变动幅度比较小时，应采取（单项式分组），如变量值变动很大，项数很多时则采取（组距式分组）。6、根据分组标志的不同，分配数列可分为（品质分配数列）和（变量分配数列）。7、变量数列

8、中各组标志值出现的次数称（频数），各组单位数占单位总数的比重称（频率）。五、简答题（不需要回答，自己思考）1、一个完整的统计调查方案包括哪些主要内容答：一个完整的统计调查方案包括以下主要内容：（1）确定调查目的。（2）确定调查对象和调查单位。（3）确定调查项目，拟定调查表。（4）确定调查时间和时限。（5）确定调查的组织和实施计划2、举例说明调查单位与填报单位的区别与联系。答：两者的区别：调查单位是调查项目的承担者，是调查对象所包含的具体单位；填报单位是负责向上提交调查资料的单位。两者一般情况下是不一致的。例如：对工业企业生产设备进行普查时，调查单位是每一台工业生产设备，而填报单位是每一个工业企

9、业。两者的联系：调查单位和填报单位有时是一致的。例如：对工业企业进行普查时，调查单位是每一个工业企业，而填报单位也是每一个工业企业，两者一致。3、为什么说统计分组的关键在于分组标志的选择1、答：统计分组就是把总体按某一标志来分门别类，选择不同的标志就有不同的分组、不同的分组体系。分组标志是作为现象总体划分各个不同性质的组的标准或根据，选择得正确与否，关系到能否正确反映总体的性质特征、实现统计研究的目的任务。所以，统计分组的关键在于分组标志的选择和分组界限的确定。4、什么是统计分组统计分组可以进行哪些分类答：根据统计研究任务的要求和现象总体的内在特点，把统计总体按照某一标志划分为若干个性质不同又有联系的几个部分，称为统计分组。统计分组按任务和作用的不同，分为类型分组、结构分组和分析分