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1、第三节第三节 两栖动物的生殖和发育两栖动物的生殖和发育第三节第三节 两栖动物的生殖和发育两栖动物的生殖和发育两栖动物:两栖动物:幼体生活在水中,用幼体生活在水中,用 呼吸;呼吸; 成体成体营水陆两栖生活,用营水陆两栖生活,用 呼吸的动物。呼吸的动物。鳃鳃肺肺讨论:讨论:我们还知道那些是两我们还知道那些是两栖动物呢?栖动物呢? 1、在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫?、在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫?2、雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗?怎样区分雌雄蛙?、雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗?怎样区分雌雄蛙?3、蛙的鸣叫有什么意义呢?、蛙的鸣叫有什么意义呢?4、雌雄蛙的、雌雄蛙的抱对抱对有什么意义呢?有什么意义呢?5、蛙的受精
2、方式?、蛙的受精方式?只有雄蛙能鸣叫。雄蛙的口角有一对只有雄蛙能鸣叫。雄蛙的口角有一对鸣囊,鼓起来又瘪下去。鸣囊,鼓起来又瘪下去。求偶求偶自学指导自学指导 阅读阅读P.13 回答下列问题回答下列问题有利于精液直接排在卵上,提高卵的受精率。有利于精液直接排在卵上,提高卵的受精率。春末夏初,近水边的草丛中。春末夏初,近水边的草丛中。体外受精体外受精鸣囊抱对抱对受精卵受精卵蝌蝌 蚪蚪长后腿的蝌蚪长后腿的蝌蚪长前后腿的蝌蚪长前后腿的蝌蚪尾部逐渐消失的幼蛙尾部逐渐消失的幼蛙成成 蛙蛙受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪先长后腿先长后腿后长前腿后长前腿尾巴逐渐消尾巴逐渐消失失成蛙成蛙受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪幼蛙幼蛙成蛙成蛙生
3、活在水中用鳃呼吸生活在陆地上用肺呼吸青蛙的生殖和发育过程青蛙的生殖和发育过程身体分为头、躯干身体分为头、躯干和尾部,没有四肢和尾部,没有四肢身体分为头、躯干身体分为头、躯干和四肢,没有尾和四肢,没有尾感觉器官不发达,感觉器官不发达,头后两侧有头后两侧有鳃鳃视觉、听觉敏锐,视觉、听觉敏锐,无鳃(有无鳃(有肺肺),),适于陆地上生活适于陆地上生活通过躯干和尾部的通过躯干和尾部的摆动产生运动,适摆动产生运动,适于在水中游动于在水中游动后肢强大,前肢短后肢强大,前肢短小,适于陆地上跳小,适于陆地上跳跃。跃。后肢趾间有蹼,后肢趾间有蹼,适于在水中游泳适于在水中游泳自学指导自学指导2 阅读阅读P.14 1
4、、上述事例说明,环境的变化对两栖动物、上述事例说明,环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响?的繁衍有什么影响? 2、某些地区出现畸形蛙,可能是什么原因、某些地区出现畸形蛙,可能是什么原因造成的?造成的?阅读阅读P.14导致两栖动物繁衍后代的能力下降,种导致两栖动物繁衍后代的能力下降,种群的数量和种类减少。群的数量和种类减少。水环境污染水环境污染保护环境!保护环境!关爱生命!关爱生命! 鸣叫鸣叫 (求偶)(求偶) 抱对抱对(提高受精率)(提高受精率)体外受精体外受精(水中完成)(水中完成)卵卵蝌蚪蝌蚪 (用腮呼吸)(用腮呼吸)幼蛙幼蛙成蛙成蛙 (用肺呼吸,皮肤辅助)(用肺呼吸,皮肤辅助)2 2、蛙
5、的发育方式、蛙的发育方式课堂小结课堂小结1、青蛙被称为两栖动物的原因是、青蛙被称为两栖动物的原因是 ( )。A. 幼体生活在水中,成体只能生活在陆地上幼体生活在水中,成体只能生活在陆地上B. 在水中生殖,在陆上发育在水中生殖,在陆上发育C. 幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆上,幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆上,也能生活在水中,主要用肺呼吸也能生活在水中,主要用肺呼吸D. 青蛙既能生活在水中,又能生活在陆上青蛙既能生活在水中,又能生活在陆上2. 蝌蚪发育的先后顺序是蝌蚪发育的先后顺序是( )。受精卵受精卵 有内鳃的蝌蚪有内鳃的蝌蚪 有后肢的蝌蚪有后肢的蝌蚪 有前有前肢的蝌蚪肢的蝌蚪
6、 有外鳃的蝌蚪有外鳃的蝌蚪幼蛙幼蛙 成蛙成蛙A. B. C. D. CB随随堂堂测测试试3. 青蛙个体发育的起点是青蛙个体发育的起点是( )。A. 蝌蚪蝌蚪 B. 卵卵 C. 幼蛙幼蛙 D. 受精卵受精卵4. 青蛙的生殖和发育是在青蛙的生殖和发育是在( )。A. 水中和陆地进行水中和陆地进行 B. 水中进行水中进行C. 陆地进行陆地进行 D. 母体中进行母体中进行DB 5.下列哪项不是两栖动物分布范围小、种类少下列哪项不是两栖动物分布范围小、种类少的原因的原因( )。A. 生殖发育在水中完成生殖发育在水中完成 B. 用肺呼吸用肺呼吸C. 体温不恒定体温不恒定 D. 皮肤裸露能辅助呼吸皮肤裸露能辅助呼吸6. 青蛙生殖和发育的特点是青蛙生殖和发育的特点是( )。A. 雌雄同体、体外受精、体外发育雌雄同体、体外受精、体外发
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