第5课《青铜器与甲骨文》导学案

1、教育精选青铜器与甲骨文导学案【学习目标】1了解我国青铜工艺的成就。2掌握我国青铜器的代表司母戊鼎、四羊方尊。3了解商周时期青铜器铸造的基本过程。4了解甲骨文记事及甲骨文的造字方法，知道今天的汉字与甲骨文的渊源关系。【自主学习】一、青铜器的高潮工艺1青铜器制作工艺的成就（1）特点：青铜器的_增多，_逐渐丰富。（2）用途与功能：主要用于_、祭祀及军事等方面，功能也由食器等发展到礼器，成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物，礼器的类型和数量反映了_的大小和严格的_界限。2青铜器的制作工艺（1）成分组成：商周时期的工匠已准确地掌握了_、_、_的比例，用来制造不同用途的器具。（2）铸造技术：采

2、用“_铸造法”。（3）杰出代表：_，这是迄今世界上出土的最大的青铜器。二、甲骨文记事1名称来历：甲骨文是中国商周时期刻写在_和牛、羊等_上的文字。2，发现情况：1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文，此后在安阳_、陕西、山东等地出土大量_和_甲骨文。3发现意义：（1）甲骨文是中国已发现的古代文字中年代_、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有较深的影响。（2）目前所知，我国有文字可考的历史从_开始。三、甲骨文的造字特点1甲骨文的造字方法甲骨文使用_、_、会意、形声等多种造字方法。2甲骨文与汉字的关系甲骨文已经具备了_的基本结构，很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段。【合作探究

3、】【问题1】 甲骨文发现的意义？【自学检测】1青铜器是由下列哪三种金属的合金铸造的器具（ ）A铜、锡、铅B铜、金、银C金、锡、铅D铜、铁、铅2世界上的许多文明古国，都创造了灿烂的青铜文化。中国青铜文化的灿烂时期是（ ）A原始社会B夏朝C商周时期D春秋时期3商朝是我国青铜文化高度发达的时期，其代表作是（ ）四羊方尊司母戊鼎大盂鼎大克鼎ABCD4安阳历史悠久，文化遗存丰富。关于下列图片的表述，不正确的一项是（ ）图1 司母戊鼎 图2 甲骨文 图3 殷墟宫殿复原图A图1反映了商朝的冶铁业十分发达B图2说明商朝已有了比较成熟的文字C图3表明安阳曾经是商朝统治的中心D上述三幅图支持了安阳是我国著名古都的

4、观点5欣赏下列图片中的青铜器物，回答相关问题：（1）查找资料，看看上面图片依次是什么青铜器物，它们都有何作用？（2）青铜器的广泛使用对我们有何启示？参考答案【自主学习】一、1（1）数量；种类；（2）饮食；权力；等级；2（1）铜；锡；铅；（2）泥范；（3）司母戊鼎；二、1龟甲；兽骨；2，殷墟；商代；西周；3（1）最早；（2）商朝三、1象形；指事；2汉字【合作探究】【问题1】 探究：（1）甲骨文对于研究商朝的历史有重要价值。由于商王几乎每事必卜，故甲骨文的内容涉及商代社会的各个领域，反映了商王的活动和商朝的社会生产状况、阶级关系，记录了商朝后期大量的史实，具有非常重要的史料价值。我国有文字可考的历史，从商朝开始。（2）甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是一种比较成熟的文字，今天的汉字就是从甲骨文发展演变而来的。【自学检测】1答案：A2解析：题干中突出强调的是“青铜文化的灿烂时期”，经过分析可知，原始社会开始出现青铜器；夏朝时期青铜器种类逐渐增多；而商周时期青铜器的生产不仅规模大，而且品种多，工艺精美，故选C项。答案：C3解析：司母戊鼎和四羊方尊是商朝青铜器的代表作，大盂鼎和大克鼎则是西周青铜器的代表作。答案：B4解析：司母戊鼎是商朝也是世界上现存最大的青铜器，它反映了商朝青铜工艺高超，青铜冶铸业发达。答案：A5参考答案：