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文档简介

1、.课 题生活中的广告备课时间授课时间课 型教学时数1教学目标知识与才能利用Power Potnt、Flash或图画设计个图文并茂的广告过程与方法进步学生的观察才能，区分真假广告的才能情感态度与价值观培养学生实事求是的优良品质教学重点搜集信息、统计信息、设计广告教学难点搜集信息、统计信息、设计广告教学手段、教具、学具与资源互联网、Word 、powerpoint、Flash软件、画图教 学 流 程一、导入随着人们生活程度的进步，各种传播媒体的迅速开展，在生活中充满着各种产品的广告，在本次活动中，你们将作为一名广告设计师来设计自己的广告并在网上向大家进展展示，我们几个人一组来完成它。二、新课1、发

2、放搜集的广告倖并播放几段广告录像，提出问题。1哪些广告是我们生活中最觉的的？2哪些广告是真实的，哪些广告是虚假的？3广告有哪些作用？它是怎样到达目的的？通过这些问题，让学生有目的地去理论。2、搜集信息自由分组，搜集资料，在班内交流然后以小组为单位，结合搜集资料，教 学 流 程自由讨论、交流，然后说一说，议一议。1你最喜欢或最讨厌的广告有哪些，为什么？2你们悼念到的广告可以分成几种类型，每种类型有什么优点和缺点？3你将利用你悼念的资料，进展分析，确定自己要设计的广告主题。教学反思：三、 展示作品 汇报交流讲讲我自己：参照档案表或者幻灯片向同学，老师作自我介绍找一找闪光点，指出哪些同学的哪一部分精彩，使你有感触。评比好的作品：讨论总结谁演讲的更加生动形象。打印优秀的作品，张贴出一期墙报。设计一个介绍和展示自己的网页，并将其挂在因特网上。四、 小结：多多鼓励那些优

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