歌词中的语文cui

1、歌词中的语文歌词中的语文【你从远古走来】 “大凡诗之所歌者即词大凡诗之所歌者即词”，歌，歌词词即歌诗，是文学中的一种特别即歌诗，是文学中的一种特别的体裁。从歌词的创作实践来的体裁。从歌词的创作实践来看，看，“词词”脱胎于脱胎于“诗诗”而不而不等同于等同于“诗诗”，但其内部的核心语象、，但其内部的核心语象、生命情调、思维状态等都与诗生命情调、思维状态等都与诗暗合、汇通。暗合、汇通。 -许慎许慎说文解字说文解字 好山自有好水，好歌必有好词。好山自有好水，好歌必有好词。 好的歌词如清泉般明澈，如白玉般纯净，好的歌词如清泉般明澈，如白玉般纯净， 如牧笛般悠远，让人心旷神怡，如牧笛般悠远，让人心旷神怡，

2、 并由此产生深深的共鸣。并由此产生深深的共鸣。 有的歌词修辞讲究，有的歌词意境优美，有的歌词修辞讲究，有的歌词意境优美， 有的歌词引经据典，有的歌词激人奋进，有的歌词引经据典，有的歌词激人奋进， 它们都蕴涵着深厚的文学功底和内涵。它们都蕴涵着深厚的文学功底和内涵。 王国维王国维人间词话人间词话言言：“词以境界为上，有境界，词以境界为上，有境界，则自成高格，自有名句。则自成高格，自有名句。” 虽此虽此“词词”非彼非彼“词词”，但，但以此作为现代流行歌词的一以此作为现代流行歌词的一个重要衡量标准，亦无不可。个重要衡量标准，亦无不可。 池塘边的榕树上，知了在声声叫着池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天

3、；操场边的秋千上，只有蝴蝶夏天；操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面；黑板上老师地粉笔，还停在上面；黑板上老师地粉笔，还在拼命唧唧喳喳写个不停。等待着在拼命唧唧喳喳写个不停。等待着下，等待着放学，等待游戏的童年。下，等待着放学，等待游戏的童年。福利社里面什么都有，就是口袋里福利社里面什么都有，就是口袋里没有半毛钱；诸葛四郎和魔鬼党，没有半毛钱；诸葛四郎和魔鬼党，到底谁抢到那只宝剑；隔壁班的那到底谁抢到那只宝剑；隔壁班的那个女孩，怎么还没经过我的窗前，个女孩，怎么还没经过我的窗前，嘴里的零食，手里的漫画，心里初嘴里的零食，手里的漫画，心里初恋的童年恋的童年 总是要等到睡觉前总是要等到睡觉前才知道功课

4、只做了一点点才知道功课只做了一点点总是要等到考试后总是要等到考试后才知道该念的书都没有念才知道该念的书都没有念一寸光阴一寸金一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴老师说过寸金难买寸光阴一天又一天一年又一年一天又一天一年又一年 迷迷糊糊地童年迷迷糊糊地童年 “池塘池塘”，“秋千秋千”，“漫画漫画”，玩不，玩不倦的游戏，等待下课铃声的焦灼，萌倦的游戏，等待下课铃声的焦灼，萌芽状态下一片隐现不定的氤氲爱情，芽状态下一片隐现不定的氤氲爱情，对对“一寸光阴一寸金一寸光阴一寸金”似懂非懂时的似懂非懂时的迷糊度日，对整个未及涉足的世界的迷糊度日，对整个未及涉足的世界的懵懂的好奇与幻想懵懂的好奇与幻想这些都是对

5、童这些都是对童年情态的真实还原。年情态的真实还原。 东方之珠东方之珠 “月而弯弯的海港，夜色深深灯火月而弯弯的海港，夜色深深灯火闪亮，东方之珠整夜未眠，守着沧闪亮，东方之珠整夜未眠，守着沧海桑田变幻的诺言。让海风吹拂了海桑田变幻的诺言。让海风吹拂了五千年，每一滴泪珠仿佛都说出你五千年，每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严的尊严”作为一首表达爱国之情的歌词，他没有以那作为一首表达爱国之情的歌词，他没有以那种屡见不鲜的雄壮呼号为表现方式，二是营种屡见不鲜的雄壮呼号为表现方式，二是营造出一个静谧、浪漫而又满布沧桑的情境，造出一个静谧、浪漫而又满布沧桑的情境，在这种情境中款款抒发他绵长幽深的情思。在这种情境中

6、款款抒发他绵长幽深的情思。 沧海一声笑沧海一声笑 “沧海笑，滔滔两岸潮，浮沉随浪记今沧海笑，滔滔两岸潮，浮沉随浪记今朝朝江山笑，烟雨遥，涛浪淘尽红江山笑，烟雨遥，涛浪淘尽红尘俗世几多娇？清风笑，竟也寂寥豪尘俗世几多娇？清风笑，竟也寂寥豪情还胜了一襟晚照。情还胜了一襟晚照。” 这首词融汇了慷慨豪侠气、这首词融汇了慷慨豪侠气、逍遥隐士风及人事苍茫感，逍遥隐士风及人事苍茫感，在他的众多作品中独标一格。在他的众多作品中独标一格。 摇滚想来被认为是年轻人的音乐。摇滚想来被认为是年轻人的音乐。Beyond歌词中流露出的，也正是歌词中流露出的，也正是一种青年情绪。春季的诗人的欢乐、一种青年情绪。春季的诗人的

7、欢乐、哀愁、希望和幻梦都是轻松活泼的，哀愁、希望和幻梦都是轻松活泼的，甚至于甚至于他们的泪珠也是光芒闪烁的。他们的泪珠也是光芒闪烁的。 海阔天空海阔天空 “今天我寒夜里看雪飘过，怀著冷却了的心今天我寒夜里看雪飘过，怀著冷却了的心窝飘远方。风雨里追赶，雾里分不清影窝飘远方。风雨里追赶，雾里分不清影踪踪多少次迎著冷眼与嘲笑，从没有放多少次迎著冷眼与嘲笑，从没有放弃过心中的理想弃过心中的理想原谅我这一生不羁放原谅我这一生不羁放纵爱自由也会怕有一天会跌倒被弃了理想纵爱自由也会怕有一天会跌倒被弃了理想谁人都可以那会怕有一天只你共我谁人都可以那会怕有一天只你共我仍仍然自由自我，永远高唱我歌，走遍千里然自由

8、自我，永远高唱我歌，走遍千里”歌词中的意绪由最初的低沉转向步歌词中的意绪由最初的低沉转向步步高昂，满是狂傲和执着。步高昂，满是狂傲和执着。 大地大地（思乡怀亲）（思乡怀亲） 在那些苍翠的路上历遍了多少创伤，在那些苍翠的路上历遍了多少创伤，在那张苍老的面上亦记载了风霜，在那张苍老的面上亦记载了风霜，秋风秋雨的度日是青春少年时，迫秋风秋雨的度日是青春少年时，迫不得已的话别没说再见不得已的话别没说再见这刻再这刻再望着父亲笑容时，竟不知不觉地无望着父亲笑容时，竟不知不觉地无言，让日落暮色渗满泪眼言，让日落暮色渗满泪眼” 方文山的词作，即使是单单方文山的词作，即使是单单当作文本去阅读，也很具文当作文本去

9、阅读，也很具文学审美价值。学审美价值。龙拳龙拳 以敦煌为圆心的东北东，这民族的以敦煌为圆心的东北东，这民族的海岸线像一支弓那长城像五千年来海岸线像一支弓那长城像五千年来待射的梦，我用手臂拉开这整个土待射的梦，我用手臂拉开这整个土地的重。蒙古高原南下的风，写些地的重。蒙古高原南下的风，写些什么内容？汉字到底懂不懂？一样什么内容？汉字到底懂不懂？一样肤色和面孔。跨越黄河东，登上泰肤色和面孔。跨越黄河东，登上泰山顶峰，我向西引北风，晒成一身山顶峰，我向西引北风，晒成一身古铜古铜” 牡丹江牡丹江 牡丹江弯了几个弯儿，小鱼儿牡丹江弯了几个弯儿，小鱼儿甭上船咱们不稀罕，捞月亮张甭上船咱们不稀罕，捞月亮张网

10、补星光，给爷爷下酒喝一碗网补星光，给爷爷下酒喝一碗家乡家乡” 对偶对偶1.“泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背。泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背。”（为为了谁了谁）2. “雾里看花，水中望月。雾里看花，水中望月。” （雾里看雾里看花花）3.“手牵手，一步两步三步四步望着天；看星手牵手，一步两步三步四步望着天；看星星，一颗两颗三颗四颗连成线星，一颗两颗三颗四颗连成线” （星星晴晴）引用引用1.双截棍双截棍中提到：中提到：“习武之人切记，习武之人切记，仁仁者无敌者无敌”，出自，出自孟子孟子梁惠王上梁惠王上。2.双刀双刀“以牙还牙以牙还牙的手段的手段” 出自出自圣经圣经旧约旧约。3.“只恋你只恋你化身的蝶化身的蝶

11、” 发如雪发如雪， “化蝶化蝶”的典故的典故4.“繁华如三千东流水，我只繁华如三千东流水，我只取一瓢取一瓢爱了解爱了解”就化用了就化用了红楼梦红楼梦中宝玉对林妹妹说的中宝玉对林妹妹说的“任弱水三千任弱水三千, 我只取一瓢饮我只取一瓢饮”这一故事情这一故事情节。节。通感通感1，“我轻轻尝一口你说的爱我我轻轻尝一口你说的爱我”（甜甜甜的甜的）2.“小学篱芭旁的蒲公英，是记忆里有味道小学篱芭旁的蒲公英，是记忆里有味道的风景的风景” （蒲公英的约定蒲公英的约定）3. “在硝烟中想起冰棒汽水的味道在硝烟中想起冰棒汽水的味道”（最后的战役最后的战役）比喻比喻 1，“院子落叶院子落叶,跟我的思念厚厚一跟我的

12、思念厚厚一叠叠”“”“窗台蝴蝶窗台蝴蝶,像诗里纷飞的美丽章像诗里纷飞的美丽章节节”七里香七里香 2.“陆羽泡的茶，像幅泼墨山水画陆羽泡的茶，像幅泼墨山水画” （爷爷泡的茶爷爷泡的茶） 3.“早该知道泡沫，一戳就破，就像你早该知道泡沫，一戳就破，就像你伤的心，无声折磨伤的心，无声折磨”（泡沫泡沫）拟人拟人1.“一盏离愁孤单伫立在窗口，一盏离愁孤单伫立在窗口，夜半清醒的烛火不忍苛责我夜半清醒的烛火不忍苛责我”（东风破东风破） 2. “广场一枚铜币悲伤的很广场一枚铜币悲伤的很隐密隐密,它在许愿池里轻轻叹它在许愿池里轻轻叹息。戒指在哭泣静静躺在抽息。戒指在哭泣静静躺在抽屉屉,它所拥有的只剩下回忆它所拥

13、有的只剩下回忆” （对不起对不起）词类活用词类活用1.“家乡的爹娘早已苍老了轮廓家乡的爹娘早已苍老了轮廓”（ 娘子娘子 ）2.“我等待苍老了谁我等待苍老了谁”（ 发如发如雪雪 ）倒装倒装1.“如传世的青花瓷自顾自美丽，你眼带如传世的青花瓷自顾自美丽，你眼带笑意笑意”，正确的文法顺序应为，正确的文法顺序应为“你眼你眼带笑意，如传世的青花瓷自顾自美带笑意，如传世的青花瓷自顾自美丽丽”。（。（ 青花瓷青花瓷 ）2.“渴望着血脉相通，无限个千万弟兄渴望着血脉相通，无限个千万弟兄”，一般说法应该是一般说法应该是“无限个千万弟兄，无限个千万弟兄，渴望着血脉相通渴望着血脉相通”。（。（ 龙拳龙拳 ）比兴比兴

14、 1.树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜，从今再不树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜，从今再不受那奴役苦，夫妻双双把家还。（受那奴役苦，夫妻双双把家还。（天仙配天仙配） 2.十五的月亮升上了天空呐，为什么旁边没有云彩，十五的月亮升上了天空呐，为什么旁边没有云彩，我等待着美丽的姑娘啊，你为什么还不到来哟嗬。我等待着美丽的姑娘啊，你为什么还不到来哟嗬。（敖包相会敖包相会） 3.你永远不懂我伤悲，像白天不懂夜的黑，像永恒你永远不懂我伤悲，像白天不懂夜的黑，像永恒燃烧的太阳，不懂那月亮的盈缺。（燃烧的太阳，不懂那月亮的盈缺。（白天不懂夜白天不懂夜的黑的黑） 4.每种色彩都应该盛开每种色彩都应该盛开 每个孩

15、子都应该被宠爱每个孩子都应该被宠爱 （最好的未来最好的未来） 音乐，一个用手摸不到音乐，一个用手摸不到用鼻子闻不到的东西，用鼻子闻不到的东西，它需要用耳朵去听，用它需要用耳朵去听，用心去听，音乐是一种很心去听，音乐是一种很美妙的东西，它可以陶美妙的东西，它可以陶冶一个人的感情，可以冶一个人的感情，可以调解一个人的情绪，可调解一个人的情绪，可以改变一个人的一生。以改变一个人的一生。 语文却是一种靠积累和语文却是一种靠积累和背诵的一门功课，背诵的一门功课，它可它可以丰富一个人的知识，以丰富一个人的知识，使人很聪明，使人很聪明，语文可以语文可以分为很多很多种，是一分为很多很多种，是一门很广的学科，很

16、难才门很广的学科，很难才能学全，语文就是从生能学全，语文就是从生活得来，活得来，语文不仅是靠语文不仅是靠老师来教，还可以从生老师来教，还可以从生活中的方方面面来学习活中的方方面面来学习语文。语文。自主赏析 1.信乐团信乐团海阔天空海阔天空 2.梅艳芳梅艳芳女人花女人花 3.霍尊霍尊卷珠帘卷珠帘 我曾怀疑我走在沙漠中我曾怀疑我走在沙漠中从不结果无论种什么梦从不结果无论种什么梦才张开翅膀风却便沉默才张开翅膀风却便沉默习惯伤痛能不能算收获习惯伤痛能不能算收获庆幸的是我一直没回头庆幸的是我一直没回头终于发现真的是有绿洲终于发现真的是有绿洲每把汗流了生命变的厚重每把汗流了生命变的厚重走出沮丧才看见新宇宙

17、走出沮丧才看见新宇宙海阔天空在勇敢以后海阔天空在勇敢以后要拿执着将命运的锁打破要拿执着将命运的锁打破冷漠的人冷漠的人谢谢你们曾经看轻我谢谢你们曾经看轻我让我不低头更精采的活让我不低头更精采的活 凌晨的窗口失眠整夜以后凌晨的窗口失眠整夜以后看着黎明从云里抬起了头看着黎明从云里抬起了头日落是沉潜日出是成熟日落是沉潜日出是成熟只要是光一定会灿烂的只要是光一定会灿烂的海阔天空狂风暴雨以后海阔天空狂风暴雨以后转过头对旧心酸一笑而过转过头对旧心酸一笑而过最懂我的人最懂我的人谢谢一路默默的陪着我谢谢一路默默的陪着我让我拥有好故事可以说让我拥有好故事可以说看未来一步步来了看未来一步步来了 我有花一朵种在我心中

18、含苞待放意幽幽我有花一朵种在我心中含苞待放意幽幽朝朝与暮暮我切切的等候有心的人来入梦朝朝与暮暮我切切的等候有心的人来入梦女人花摇曳在红尘中女人花随风轻轻摆动女人花摇曳在红尘中女人花随风轻轻摆动只盼望有一双温柔手能抚慰我内心的寂寞只盼望有一双温柔手能抚慰我内心的寂寞我有花一朵花香满枝头谁来真心寻芳丛我有花一朵花香满枝头谁来真心寻芳丛花开不多时啊堪折直须折女人如花花似梦花开不多时啊堪折直须折女人如花花似梦我有花一朵长在我心中真情真爱无人懂我有花一朵长在我心中真情真爱无人懂遍地野草已占满山坡孤芳自赏最心痛遍地野草已占满山坡孤芳自赏最心痛女人花曳在红尘中女人花随风轻轻摆动女人花曳在红尘中女人花随风轻轻摆动只盼望有一双温柔手能抚慰我内心的寂寞只盼望有一双温柔手能抚慰我内心的寂寞女人花摇曳在红尘中女人花随风轻轻摆动女人花摇曳在红尘中女人花随风轻轻摆动若是你闻过了花香浓别问我花儿是为谁红若是你闻过了花香浓别问我花儿是为谁红爱过知情重醉过知酒浓花开花谢终是空爱过知情重醉过知酒浓花开花谢终是空缘份不停留像春风来又走女人如花花似