2019年六年级语文下学期期末考试试题人教版A卷(附答案)

1、第10页共9页2019年六年级语文下学期期末考试试题人教版A卷（附答案）班级: 姓名: 学号:题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分试卷说明:1、测试时间90分钟，测试题满分 100分。2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。得分评卷入一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、下列句子中没有语病的一项是（）。第一网A、昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事。新课B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。C、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D、看了青铜葵花这本书，使我受益匪浅。2、我会给下面每个

2、字组词语。锈（）燥（）减（）揪（）乖（绣（）澡（）碱（）瞅（）乘（3、解释下列句子中加点的词。1 .思援弓缴而射之。援2 .孰为汝多知乎？汝3,父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。严峻4.当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。见微知著4、读下面的词语，每组全对的打，有错的打“XA.静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类方通()B.抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新()C.咳嗽厨房蜂拥们全囱冏吞枣寝不安席()D.鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口()5、缩句练习。1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识3、说到曹操，曹操就出现在你的面前。得

3、分评卷人二、积累与运用(每小题 5分，本题共计20分)1、按课文内容填空。(1).其间有一个十一二岁的少年， , 手 钢叉向一匹赞尽力地刺去。(2).过去的日子如 ,被 了，如,被 ;我留着些什么 呢？(3 ). 一儿曰：“日初出大如 ,及日中则如，此不为 ?”(4).不过，我们应当尽量地减少那些不必要的 ,我们的干部要关心每一个战士， 一切革命队伍的人都要 , , 。2、判断题，说法对的打，错的打“X”。1 .() “爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一 样。2 .() “侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的，不可混用。3 .() “鹿”用部首查

4、字法应该查“比”部。4 .()我国成语大都有丰富的内涵，下面的成语就是谈的用兵之法。围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳3、结合课文内容，谈谈你对下列句子的理解。1 .不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻练出 一颗独立自主的心。桃花心木2 .那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都不得善于从细小的、司空见惯的 现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把”拉直变成“！ ”，找 到了真理。1、青铜葵花是作家的作品，书中葵花的爸爸是个2、三国演义中“三绝”指的是。(填人名)3、夏洛的网作者是美国的,夏洛是一只4、今天我是升旗手中主人公出生在一个家庭，

5、爸爸“六一”节送给他豕。的礼物是得分评卷入三、口语交际(每小题6分，本题共计6分)1、口语交际。进入六年级后，学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书，沉浸其中，都会让自己收获许多。但是有的同学过于沉迷，耽误了学业；有的家长认为读闲书作用不大，也极力反对。你怎么看这个问题？你想对沉迷其中的同学说： 。你想对极力反对的家长说：。你想对自己说： 。（如用上格言警句就更好了。）得分评卷入四、阅读短文，回答问题（每小题8分，本题共计24分）1、阅读材料，回答问题。文有文气，就有灵魂；人有文气，就有气质。“文苑”文学社决定开展“文气从哪 里来”的探究活动，请你阅读下面的材料，完成后面的探究任务。【材料

6、一】春节期间，湖南岳阳楼景区推出优惠活动，游客背诵出岳阳楼记，可以免费领取价值80元的景区门票。“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯” 一时间书声与掌声此起彼伏，文学名篇与亭台楼宇交相辉映。在现场，大家边排队边捧着书本和手机 突击背诵。截至大年初六，共6000人通过背诵登上了楼， 好多家长特意带着孩子从外地赶来 参加活动。通过背诵获得门票最年长者84岁，最年幼者才4岁。【材料二】莫言获诺贝尔文学奖后，被视为天上文曲星下凡，到他山东高密老家参观 的已有上万人，莫言老家屋边的草、地里的菜，都给人揪去了，抠墙皮、挖砖块的也不少， 据说是想沾沾莫言的“文气”。1、（文苑主编打算采用【材料一】发一则新闻

7、，请你为这则新闻拟一个标题。2、莫言的父亲打电话说： 真的受不了了，家里墙皮都快抠没了。请你替他们家拟写一条 标语，有效引导游客行为。3、文气究竟从何而来呢？文苑主编希望你结合以上材料写一则短评。（60字左右）2、课内阅读。卖火柴的小女孩她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把 的火柴里抽出一根， 在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火 柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！ 小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘

8、的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把 脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了 的火柴梗。1、本文段的作者是 ,他被人们誉为“ ”。你还读过他 和 这两部作品。2、通过阅读和理解，你发现，本文段中，小女孩的心情经历了这样的变化：起初，为榛 不榛火柴而（），随后，为火柴带来的温暖而（），后来，又为火柴的熄灭而（）。3、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话让你体会到 。3、阅读理解。蝴蝶的家我常想：雷雨天的时候，麻雀这些鸟都要躲避起来 ，蝴蝶怎么办呢？天是那样的低沉， 云是那样的黑，雷、电、雨、

9、风吼叫着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世 界几乎都被冲洗遍了。就连树林里也黑压压、水淋淋的，到处是湿的，这不是难为蝴蝶吗？我一想起来就为蝴蝶着急：这样的天气她们都躲在哪里呢？她们的身体是那样轻盈载不动一个水点 她们身上的彩粉是那样的素洁一点水都不能玷污她们是那样的柔弱比一片树叶还无力怎么禁得起这猛烈的风雨呢想到这里，我简直没法再想下去了， 心里是那样的着急。但是，一位小朋友非常确信地说：“她们和我们一样肯定有家，当天上下雨的时候，她们会急忙飞到家里去哩！不过他们的家在哪里呢？人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨；麦田里呢，也不能避雨；松林里呢，到处是水珠滚落；园里的花是她们的家吗？花

10、儿自己就 已经被雨点打得发抖了， 怎能藏身呢？就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。1 .第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指2 .给划线的句子加上恰当的标点。3 .这段话在表达上有什么特点？选两项。（）。A.巧设悬念，引人入胜 B. 运用排比、反复 C.细致的想象 D.运用对比4 .你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想？得分评卷入五、习作（本题共计30分）1、作文：请以“温暖”为题，写一篇文章。要求：卷面整洁、字体工整，不少于 500字。11|II111111IIII11II1111I111试题答案一、基础知识（每小题4分，本题共

11、计20分）1、B2、答案不唯一3、援拉汝你严峻严厉，严格或苛刻严峻的形势见微知著通过一点苗头，就能看出事情发展的趋势4、A. （X） B. （，） C. （，） D. （X）5、略。二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、略2、（1 ） （X）（2） （，） （3） （，）（4）（，）3、结合课文内容，谈谈你对下列句子的理解。1、这句话通过树自己在地下找水源，独立生长，也告诉我们要学会生存克服依赖心理。2、”只从细微的，司空见惯的生活中发现问题，不断发问，“！ ”指不断研究思考解 决疑问，就会找到我们身边的真理。说明真理并不遥远。4、1、曹文轩雕塑家2、诸葛亮、曹操、关羽3、怀特 蜘蛛

12、4、肖晓军人远洋巡航舰模型三、口语交际（每小题6分，本题共计6分）1、要点提示：读书是有利于人的成长和发展；读书可以让人长知识；读书时要注意合理安排自 己的时间 每空的回答言之有理，针对性强即可。四、阅读短文，回答问题（每小题8分，本题共计24分）1、1、示例1：背岳阳楼记领免费门票示例2:用书声赢掌声凭文才领门票（词句简洁，能够概括材料一的主要信息即可）2、示例1 :墙皮有文气瓦匠早得奖示例2:抠墙皮有何用学莫言养文气评分标准：词句简洁，能够体现标语的功能；在此基础上，还有一定的特色，如采用了对偶、夸张、拟人、比喻等修辞手法，或者幽默风趣，或 者词句精警。3、可以从多方面切入评论：如社会引导，形成良好的氛围；家长重视，做出良