两栖动物的生殖和发育导学案

1、第三节两栖动物的生殖和发育导学案目标：1、说出两栖类动物生殖与发育过程；2、举例说出两栖类运动的发育过程中形态、结构的变化。重点：1、说出两栖类动物生殖与发育过程；2、举例说出两栖类运动的发育过程中形态、结构的变化。 难点：说出蛙的生殖和发育过程一、前测诊断说出完全变态发育和不完全变态发育的异同点（1 ）相同点：都属于发育。（2）不同点：完全变态发育经历 4个时期，如的发育过程；不完全变态发育经历3个时期，如的发育过程。2. 除青蛙外，、也都是两栖动物。3. 春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏。这是 蛙在高声鸣叫。4仔细观察水面，会发现水中漂浮着一片片 的东西，里面有许多，这就是青蛙产

2、下的卵块。5. 青蛙的生殖和幼体发育必须在 中进行，幼体要经过才能上陆生活。二、探求新知一、青蛙在外形、在生理上有些什么特征？没有鳞片和其他覆盖物、 皮肤裸露，可分泌粘液；眼有眼脸，只对动的物体有反应； 后肢发达，善跳跃、游泳蛙泳；前脚短小、支撑，吃害虫；皮肤下有很多毛细血管， 辅助呼吸一一冬眠时依靠皮肤呼吸等。二、蛙类究竟如何进行繁殖呢？（小组交流）1、哪一方发出交配信号？2、交配一般发生在什么时候？3、蛙的生殖与发育在何处进行?4、精子和卵细胞如何相遇？ 三、受精后，又进一步发生了什么变化呢?1、受精卵在胶质膜中进行细胞分裂（受精后 2-4小时），形成胚胎。（卵处有2-3层胶质膜，可被精子

3、穿透，并在形成受精卵后吸水膨胀漂浮水面，以 利于充分接受照和积累以育所需的热量。此外胶质膜还可促进精子正常受精，保护受精 卵，使胚胎免遭污染、机械损伤、病菌入侵及水生动物吞食）2、胚胎发育形成蛙的幼体蝌蚪有哪些特征？（1）用鳃呼吸（外鳃 内鳃）（2）有尾无足蝌蚪进一步发育，先长出后肢，然后长出前肢，尾、内鳃逐渐消失，肺逐渐形成， 蝌蚪发育为幼蛙。幼蛙离开水登上陆地，发育为成蛙。蝌蚪与成蛙在外部形态结构及生 活习性上都有很大差别，这样发育方式称变态发育。两栖动物的特征：两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活。三、巩固拓展1. 以小组为单位进行合作探究，解决上述问

4、题。2. 分享小组合作成果。3. 教师重难点点拨。四、检测反馈1、某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了。蛙死亡的原因是（）A、无法呼吸B、饥饿C、惊吓D、水质有问题2、 青蛙幼体的呼吸器官是（）A、鳃B、肺C气管D、表皮3、从蝌蚪发育到青蛙，呼吸器官的变化是（）A、鳔、鳃、肺B、外鳃、肺C、内鳃、肺肺4、青蛙的发育称作（)A、元全变态发育B、变态发育C、不完全变态发育5、关于两栖动物的说法中错误的疋（）D、外鳃、内鳃、D、两栖发育A、两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物B、既能在陆地上生活又能在水中生活的动物是两栖动物C、两栖动物的成

5、体虽然生活在陆地上，但不能离水太远D、蝾螈、大鲵和蟾蜍都是两栖动物6、 下列属于两栖动物的是（）D、鲨鱼A、章鱼B、鳄鱼C、娃娃鱼7、两栖类动物的受精方式是（）A、抱对体内受精B、水中 体内受精C、水中 体外受精D、变态发育8、辛弃疾的词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”指的是（）A、雄蛙的鸣叫B、雌蛙的鸣叫C、雌雄蛙的鸣叫D、蝌蚪的鸣叫9、青蛙的整个发育过程中，对人类有益的时期是（）A、受精卵发育成胚胎期，此时不需要食物B、任何时期都一样，都吞食害虫C、蝌蚪期，此时长出后肢，可以登上陆地D、成蛙期，此时既可在水中，又可在陆地，并吞食大量害虫10、青蛙的生殖发育过程与家蚕的生殖过程的相同点是（）变态发育不经过蛹期将卵产在水中有性生殖A、B、C、D、（二）拓展练习探究题小亮发现一池塘边有许多受精卵 （甲），心想：这是什么生物的受精卵 （乙）?于是通 过连续观察发现这是青蛙的受精卵（丙）:只见受精卵先发育成小蝌蚪，过一段时间后小 蝌蚪便长出了后肢，再过一段时间又长出了前肢，接着尾逐渐变短，直至发育成可以上 陆的幼蛙（丁）。请回答：（1）以上甲乙丙丁四句叙述中，