篮球原地单手肩上投篮教学案例

1、篮球原地单手肩上投篮教学案例教学内容1篮球原地单手肩上投篮2、游戏一一赛准星教学目标1、知识与技能：学生知道原地单手肩上投篮的动作要领。2、过程与方法：90%左右的学生掌握原地单手肩上投篮动作技术，40%左右学生在投篮时上下肢协调配合用力。通过小游戏提高学生手臂力量。3、情感态度与价值观：学生练习积极，并乐意接受老师和冋学指导，培养学生间的互帮互助、自我展示、相互评价能力，并培养学生的爱国争光意识。教学重点让学生双手持球手臂的形态，出手时手臂和肘关节的动作教学难点让学生上下肢协调配合用力及手对球的控制掌握能力过程教学内容教师活动学生活动时间准备部分一、课堂常规1、体委整队报数2、师生问好3、安

2、排见习生4、宣布本课的内容二、热身活动绕篮球场慢跑两圈1、教师提前到场，准备好场地器材2、宣布本课内容，安排见习生3、组织学生进行热身活动，观察学生练习4、教师讲解游戏的方法1、体育委员整队，检查汇报人数队形：快，静，齐2、学生按队形跑整齐3、学生认真听讲游三、游戏一一传球接力游戏方法：把学生分成人数相等的4组，排头从胯下向后传球给下一位同学，一直传到排尾，排尾及规则并组织学生进行游戏示范5、组织学生进行比赛戏方法，规则4、学生积极参与，进行比赛。5、严格遵守比赛规则再从头顶向前传球给前6、在比赛过程中强调比一位冋学，排尾在传完球赛纪律6、学生认真听讲后跑到排头前面，球传到从排尾跑上来的同学，

3、在7、教师总结在游戏中冋从胯下往后传。以此类学们的表现推，一直到排头在成为排头。时过程教学内容教师活动学生活动间准四、准备活动8、教师调整队伍，成体7、成体操队形散开，备1、头部运动4*8拍操队形散开，准备进行热做到快、静、齐部身活动分2、肩部拉伸4*8拍9、先示范准备活动，在8、看教师的动作示范，3、手腕、踝关节运动4*8带领同学做准备活动认真的做准备活动拍10、热身结束，教师调9、学生积极配合，动整队伍成集合作迅速一、篮球一一原地单手肩1、教师讲解、示范原地1、认真观看教师的基上投篮单手肩上投篮动作及注动作示范，根据示范1、动作方法：丿意、点。动作思考怎样能做本（如图1，以右手为例）好该动

4、作。两脚前后或左右开立，膝关节微屈，五指自然分2、学生按照要求跟随部开，指根以上持球，肘关1、组织学生进行练习教师进行集体模仿练节朝前，屈肘翻腕置球于习右肩前。投篮时，蹬地展徒手原地模仿练习组织队形：分体，右臂向前上方抬肘伸臂，压腕拨球。3、学生两人一球，前:r葩H$持球原地投篮模仿练后排学生面对面站立，习：两人一组一球，相距一人做投篮练习，一人图一45米模仿练习。看队友的动作，指出错误，并接球。组织队形：2、动作要点：持球正确，111上下肢协调用力，伸臂、*1抬肘、屈腕、拨指柔和有力。每人一球，篮下近距离投篮练习4、一个篮球架一排男生，左边是前半部，右边是后半部，投篮次序先左-右-左，以此类

5、推过程教学内容教师活动学生活动时间基1、易犯错误：6、教师组织队伍，纠正5、学生留意听老师的肘关节外张错误动作提示，改正错误动作纠正：做徒手动作练习组织队形：手指手腕无卜压拨球7、教师语言提示易犯错学生围绕老师站立本动作误，监督练习纠正：原地拿球做手腕下6、学生自由练习3分压拨指动作8、教师循环指导，纠正钟（强调：纠正错误动错误作）部二、游戏投篮比赛游戏方法：以半个篮球场为场地，距中线10米处9、教师讲解游戏的方法7、学生认真听讲游放一个标志物。学生分成及规则并组织学生进行戏方法，规则人数相等的两组，每组一游戏示范分个球，一半学生站在中8、学生积极参与，进线，一半学生站在罚球线10、组织学生进

6、行比赛行比赛。处。中线同学运球至标志物传球给站在罚球线的11、教师与见习的同学9、严格遵守比赛规则同伴，该同学用原地单手参与裁判工作，比赛过程肩上投篮动作把球投入中强调比赛纪律组织队形：篮筐（三次投篮机会，投中一次即结束）。投完篮后在运球到中线把球传给下一位同学，以此类©0©推，直到最后一位同学。用时最少的队获胜。规贝1、运球过程球在那©里掉了，捡回来回到掉球的位置再出发2、传球位置必须在标志物处3、投中一次篮减去5秒时间。4、犯规一次加上5秒时间。运球传球投篮71、整队放松练习1、带领学生做放松练习1、充分做好放松练习2、课堂小结2.总结本堂课，肯定学生2、学生列队听讲，讨3、收回器材在学习过程中的