第一单元走进化学世界单元测试题含答案

1、北京市东城区普通中学2016年9月初三化学人教版九年级上册第一单元走进化学世界单元测试题、选择题（每小题4分，共48分）请你判断下列叙述中，不属于化学学科研究的问题是（）A.研发氢能源B.煤炭是由什么组成的C.合成新材料下列属于化学变化的是A.面包发酵B下列实验操作正确的是D.编写电脑程序（）酒精挥发（C海水晒盐D甘蔗榨汁g氧化铜U过滤D.给液体加热一位学生要用托盘天平称量A.减少药品B.向右盘加砝码小梅家有一批盆栽的郁金香，过去4.5g药品，在称量中发现指针向左偏转，这时他应该（）C移动游码D调节天平平衡螺母直开红色花，现在却开出了紫色的花，有人认为这是土壤中缺水引5.起的，但小梅经过一段时

2、间补充水分后，还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假说不相符，最好的处理方法是（）A.修改假说，重新实验C.修改结果，使之与假说相符下列物质的性质中，属于物理性质的是A.稳定性B.酸碱性C.还原性D.挥发性若用试管加热固体时，出现试管炸裂现象，其原因不可能是（）A.加热前试管外壁有水B.加热不均匀，局部温度过高C.试管口略向上倾斜了D.试管夹在中上部下列叙述中错误的是（）A.块状药品的取用可以用镊子B.用量筒量取液体，当接近刻度时，要用胶头滴管滴加液体C.从试剂瓶往量筒中倾倒液体时要用玻璃棒引流D.往试管里装入固体粉末，用药匙或纸槽张华同学的实验报告中，有以下实验数据，其中不合理的是（）A.

3、用托盘天平称得12.8g食盐B.用体温计测得体温为37.5CC.用100mL的量筒量取3.2mL的水D.用10mL量筒量取5.6mL的稀盐酸10. 区别一瓶人呼出的气体和一瓶空气，最简单的方法是（）A.闻气味B.把点燃的木条放在瓶口C.把点燃的木条伸入瓶内D.观察颜色11. 李飞同学记录的下列实验数据中，不合理的是A.用100mL量筒量取某液体的5.3mLC.测得某粗盐中NaCI的质量分数为92.6%12. 用量筒量取液体时，量筒放平稳，仰视读得数值为B.修改实验过程，使之与假说相符D.实验不成功，停止探究（）C.还原性）B.用10mL的量筒量取7.5mL水D.用托盘天平称得食盐16.8g20

4、mL,倾倒出一部分液体后，又平视读数为12mL,则倒出液体的实际体积()A.等于8mLB.大于8mLC.小于8mLD.无法判断二、填空题(共25分)13.(8分)掌握常用仪器的待征和用途，有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器示意图中，选择适当的字母序号填空。ABCDEFGHI能用酒精灯直接加热的仪器：。过滤时所用到的玻璃仪器：。(3) 用排水法收集一瓶氧气需要用到的仪器：。(4) 溶解、过滤、蒸发操作中都用到的仪器：_。14. (8分)在实验室进行化学实验时，一定要遵守。实验室里有很多易燃、易爆、有腐蚀性或有毒性的药品，因此为了保证安全，不能用手，不要把鼻孔凑到容器口,不得。实验剩余的药

5、品既不能，也不要，更不能，要放入。15. (3分)下列是对氯气性质的描述：黄绿色；有刺激性气味；能与水发生反应；常温下是一种气体；能与强碱溶液发生反应；能与金属发生反应。其中属于物理性质的是。(用序号回答)16. (6分)指出下列错误操作可能造成的后果。(1) 块状固体药品直接丢入试管底部：。(2) 胶头滴管取用试剂后将其倒置：。(3) 量取液体时，视线没有与凹液面的最低处保持水平：。三、实验探究题(共27分)17. (15分)某中学化学课外活动小组的同学在一次野外考察中，他们用三种不同的实验方法证实一口干涸的深井中二氧化碳的含量很大。现请你完成下列实验报告：实验方法观察到的实验现象解释实验现

6、象(1)灯火实验灯火二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧(2)动物实验动物二氧化碳不能供给呼吸(3)澄清石灰水实验澄清石灰水二氧化碳可以和澄清石灰水反应生成不溶于水的碳酸钙18. (12分)南宋诗人赵师秀有诗“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。诗中“灯花”是蜡烛不完全燃烧产生的炭附着在蜡烛芯上的现象。(1) 取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的硬度，密度比水(2) 蜡烛在燃烧过程中发生如下变化，其中属于物理变化的是，属于化学变化的是。A蜡烛受热熔化B石蜡燃烧C蜡烛蒸气冷凝成固体如图是小李同学从点燃的蜡烛火焰中引出一缕“白烟”的实验装置。小李同学认为“白烟”的成分是水蒸气，小王同学认为“白烟”的成分是蜡烛蒸气。请你参与探究，确定“白烟”成分。验证小李同学猜想所用;支持小王同学猜想的方法是1-5DADAA6-10DDCCC答案：11-12AB13. (1)A(2)BDF(3)EHI(4)D尝任何药品的味道指定的容器内14. 实验规则接触药品闻药品(特别是气体)的气味放回原瓶随意丢弃拿