自然界中的水第2课时

1、1、什么是混合物？什么是纯净物？、什么是混合物？什么是纯净物？2、过滤的原理是什么？、过滤的原理是什么？过滤是分离过滤是分离颗粒大小不同颗粒大小不同的混合物的方法。的混合物的方法。可用于可用于不溶性固体和液体不溶性固体和液体的分离。的分离。实验名称实验名称 除去天然水中的泥沙除去天然水中的泥沙 过滤过滤实验目的实验目的：学会并练习过滤的基本操作：学会并练习过滤的基本操作实验仪器实验仪器：烧杯、玻璃棒、胶头滴管、：烧杯、玻璃棒、胶头滴管、铁架台（带铁圈）、漏斗、滤纸。铁架台（带铁圈）、漏斗、滤纸。实验药品实验药品：浑浊的天然水：浑浊的天然水烧杯烧杯玻璃棒玻璃棒铁架台铁架台滤纸滤纸漏斗漏斗烧杯烧杯

2、玻璃棒玻璃棒烧杯烧杯过滤器过滤器固定、支持固定、支持盛装盛装待过滤液待过滤液引流引流过滤过滤盛装盛装滤液滤液滤纸就像筛子一样滤纸就像筛子一样，它的表面有它的表面有无数肉眼无数肉眼看不见的小孔看不见的小孔三层三层一层一层制作过滤器制作过滤器滤纸边缘滤纸边缘低低于漏斗边缘于漏斗边缘 滤纸紧滤纸紧贴贴漏斗内壁漏斗内壁（操作：调操作：调整整滤纸和漏斗的贴合度滤纸和漏斗的贴合度, 用手压住用手压住滤纸滤纸,用胶头滴管滴水润湿，用手轻轻把用胶头滴管滴水润湿，用手轻轻把气泡气泡挤挤出，使滤纸紧贴漏斗内壁）出，使滤纸紧贴漏斗内壁）（根据漏斗大小选择合适的滤纸（根据漏斗大小选择合适的滤纸目的：防止滤纸被水润湿后

3、破损）目的：防止滤纸被水润湿后破损）（目的：加快过滤的速度）（目的：加快过滤的速度）注意事项注意事项漏斗末端长角紧漏斗末端长角紧靠靠烧杯内壁烧杯内壁烧杯紧烧杯紧靠靠玻璃棒玻璃棒玻璃棒末端紧玻璃棒末端紧靠靠三层滤纸处三层滤纸处漏斗内液面漏斗内液面低低于滤纸边缘于滤纸边缘防止滤液溅出防止滤液溅出防止液体溅出防止液体溅出防止戳破滤纸防止戳破滤纸,导致滤液浑浊导致滤液浑浊防止液体从滤纸与漏斗间隙防止液体从滤纸与漏斗间隙流下，导致滤液浑浊流下，导致滤液浑浊仪器摆放由下到上仪器摆放由下到上一贴一贴二低二低三靠三靠滤纸要紧滤纸要紧贴贴漏斗的内壁漏斗的内壁滤纸边缘滤纸边缘低低于漏斗边缘于漏斗边缘漏斗内液面漏斗

4、内液面低低于滤纸边缘于滤纸边缘动手操作吧动手操作吧烧杯紧烧杯紧靠靠引流的玻璃棒引流的玻璃棒玻璃棒下端紧玻璃棒下端紧靠靠三层滤纸处三层滤纸处漏斗末端管口长角漏斗末端管口长角靠靠烧杯内壁烧杯内壁2 2、过滤后，滤液仍然浑浊、过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？可能的原因有那些？应该再过滤一次，直到澄清为止。应该再过滤一次，直到澄清为止。(1)(1)滤纸破损滤纸破损(2)(2)漏斗内液面边缘高于漏漏斗内液面边缘高于漏斗边缘斗边缘(3)(3)漏斗或下面的烧杯不干漏斗或下面的烧杯不干净等净等过滤得到的澄清滤液可以直接饮用吗？过滤得到的澄清滤液可以直接饮用吗？反思交流反思交流1 1、过滤速度太慢？、过滤

5、速度太慢？除除去去杂杂质的思路有两种：质的思路有两种： 一是将杂质除去；一是将杂质除去； 二是将有用的物质取出。二是将有用的物质取出。 除去天然水中不溶性物质属于哪除去天然水中不溶性物质属于哪一种思路？一种思路？方法总结方法总结实验名称实验名称 净化天然水净化天然水过滤过滤实验仪器：实验仪器：烧杯、玻璃棒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、铁架台（带铁圈）、漏斗、滤纸。铁架台（带铁圈）、漏斗、滤纸。实验药品：实验药品：浑浊的天然水浑浊的天然水小组合作认真填写实验报告单，清洗并整理好实验仪器小组合作认真填写实验报告单，清洗并整理好实验仪器巩固练习巩固练习某同学将浑浊的黄泥水样品倒入烧杯中，某同学

6、将浑浊的黄泥水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会后，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会后，采用右图所示装置进行过滤，请问：采用右图所示装置进行过滤，请问：（1）实验中还缺少一种仪器，该仪器的名）实验中还缺少一种仪器，该仪器的名称是称是 ，其作用是，其作用是 ；漏斗下端靠；漏斗下端靠烧杯内壁是为了烧杯内壁是为了 。（2）操作过程中，他发现过滤速度太慢，）操作过程中，他发现过滤速度太慢，原因可能是原因可能是_ _（4）改进后过滤，得到了澄清透明的水，）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我制得了纯水！对此你认他兴奋地宣布：我制得了纯水！对此你认为对吗？判断为对吗？判断_，理由是，理由是 _ 。若要制得纯水，还需采取的。若要制得纯水，还需采取的净化方法是净化方法是 。一贴一贴：二低二低：三靠：三靠：滤纸要紧滤纸要紧贴贴漏斗的内壁漏斗的内壁滤纸边缘滤纸边缘低低于漏斗边缘于漏斗边缘漏斗内液面漏斗内液面低低于滤纸边缘于滤