辩证唯物论(唯物论 )哲理(归纳)ppt课件

1、辩证唯物论唯物论 哲理1、【原理】：物质决议认识【内容】：辩证唯物论以为，世界的本原是物质的， 物质决议认识，认识是物质的反映。【方法论】： 坚持一切从实践出发，实事求是，使客观符合客观【反对】：客观主义主要包括教条主义或者本本主义、阅历主义 【】：根据， 调查， 由情况得出， 国情之类的， 面对、应对， 立足 客观分析12、【原理】：认识能动作用【内容】： 人可以能动的认识世界，认识活动具有目的性、自觉选择性和自动发明性 认识对改造客观世界具有指点作用 认识能动地反作用世界，正确的认识能促进事物的开展，错误的认识可以妨碍事物的开展认识对于人体生理活动具有调理和控制造用。高昂的精神使人向上，催

2、人奋进。一切从实践出发，实事求是【方法论】： 要求我们必需注重认识的作用，自觉树立正确的思想认识，抑制错误的思想认识。2【反对】：否认认识能动作用的形而上学观念； 片面夸张认识能动作用的唯心主义观念。【关键词】：方法、措施、战略、精神、思想、法那么、规定、立志、建议/方案的制定与指点。法律的公布、方案制定、思索研讨论证、设计、预见能表达认识特点；目的、方案、政策指点表达反作用33、【原理】：物质和认识辩证关系【内容】：辩证唯物论以为， 物质决议认识，认识对物质具有能动的作用。【方法论】： 要求我们既要坚持一切从实践出发，实事求是；又要注重认识的作用，自觉地树立正确认识，抑制错误认识。【反对】：

3、夸张认识能动作用的唯意志主义；片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。44、【原理】：规律的客观性和普遍性【内容】：辩证唯物论以为，任何 事物的运动变化开展都是有规律的；规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被发明、被改造，也不能被消灭。【方法论】： 必需遵照规律，按客观规律办事即坚持实事求是，而不能违背规律。一旦违背客观规律，人们就会遭到规律的惩罚。5【关键词】：必由之路，法那么，环境与人，科学，高效，价值规律，经济规律科学开展观类经济问题，事半功倍；自然灾祸周期性，因地制宜，方式，走道路按方式，顺势而为、量力而行、尽力而为65、【原理】：客观规律性和客观能动性辩证关系

4、【内容】：辩证唯物论以为， 规律是客观的，是不以人的意志为转移的，但人可以在尊重客观规律根底上，根据规律发生作用的条件和方式， 认识和利用规律，为人类造福改造客观世界。【方法论】：既要尊重客观规律，又要充分发扬客观能动性， 做到尊重客观规律和发扬客观能动性有机地结合起来。7【反对】： 片面夸张客观能动性、否认规律客观性、盲目蛮干的唯心主义错误；片面夸张规律的客观性，忽视人的客观能动性、无所作为的机械唯物主义错误。【关键词】：艰苦斗争，拼搏，下决心，改革，改动。破解，自信心，转型，努力，遏制、加强、添加、实行、抑制、研讨决议、远见、为了而举行， 决心，努力于，自主研发，尽力，全力抓好。推断，调控

5、，开创了为了争取措施，发明时机/方式，调整，改良，引导 必由之路，法那么，环境与人，科学，高效，价值规律，经济规律科学开展观类经济问题，事半功倍；自然灾祸周期性，因地制宜，方式，走道路按方式，顺势而为、量力而行、尽力而为86、【原理】：运动和静止辩证关系【内容】：辩证唯物主义在一定物质是运动的同时，也成认静止的存在。 世界上的一切事物都处于运动变化中，没有不运动的物质，因此运动是无条件的、绝对的；静止是有条件的、相对的和暂时的，是运动的一种特殊形状；动中有静、静中有动。整个物质世界是绝对运动和相对静止的一致。9【方法论】：既要看到事物的运动、变化和开展，又要看到事物的相对静止，坚持绝对运动和相

6、对静止的一致。【反对】：反对只成认静止而否认运动的形而上学不变论，反对只成认绝对运动而否认相对静止的不可知论、相对主义和狡争辩。107、【原理】：物质与运动辩证关系内容【内容】：物质和运动不可分割。 运动是物质的根本属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质；运动是物质的运动，物质是运动的承当者。【方法论】： 要求用运动、变化、开展的目光看问题。反对分开物质谈运动的唯心主义观念；反对分开运动谈物质的机械唯物主义观念。118、【原理】：自然界客观性【内容】： 自然界的存在与开展是客观的。【方法论】：成认自然界的客观性是人类有认识地处置人与自然关系的根本前提。 我们在利用自然、改造自然的时候，务必

7、要尊重自然、顺应自然、维护自然，学会与自然调和相处。129. 【原理】：一切从实践出发，实事求是【方法论】： 1.从客观存在的事物出发，尊重物质运动的客观规律 2.充分发扬客观能动性，坚持用科学的实际武装头脑，指点实际，不断解放思想，与时俱进 3.发扬客观能动性与尊重客观规律相结合13唯物论答题模版题型题型1、调查唯物论、调查唯物论(辩证唯物论的原理普通答题方式辩证唯物论的原理普通答题方式1物质决议认识，坚持一切从实践出发。物质决议认识，坚持一切从实践出发。 2人可以能动地认识世界，认识活动具有目的性和方案性、自动发明性和自觉选择人可以能动地认识世界，认识活动具有目的性和方案性、自动发明性和自

8、觉选择性。性。 3人可以能动地改造世界，认识对人们改造世界具有指点作用人可以能动地改造世界，认识对人们改造世界具有指点作用(认识反作用于物质，认识反作用于物质，正确的认识促进客观事物的开展，错误的认识起妨碍作用正确的认识促进客观事物的开展，错误的认识起妨碍作用)。 144规律是客观的、普遍的，要求人们必需遵照规律，按照客观规律办事，实事求是。 (5规律具有客观性，必需把发扬客观能动性与尊重客观规律相结合，坚持实事求是6认识对人体生理活动具有调理和控制造用 15题型题型2、调查、调查“物质观或物质观或“探求世界的本质探求世界的本质普通答题方式归纳：普通答题方式归纳：1世界是物质的世界，世界的真正

9、一致性在于它的物质性，要尊重世界的物质性、世界是物质的世界，世界的真正一致性在于它的物质性，要尊重世界的物质性、尊重自然。尊重自然。2物质决议认识，要坚持一切从实践出发。物质决议认识，要坚持一切从实践出发。3物质世界是运动变化的，要在运动变化中把握事物，一切以时间、地点、条件为物质世界是运动变化的，要在运动变化中把握事物，一切以时间、地点、条件为转移。转移。4物质运动是有规律的，规律具有客观性，必需把发扬客观能动性与尊重客观规律物质运动是有规律的，规律具有客观性，必需把发扬客观能动性与尊重客观规律相结合，坚持实事求是。相结合，坚持实事求是。16题型题型3、调查、调查“认识观或认识观或“把握思想

10、的奥妙把握思想的奥妙1认识是客观存在的反映，决议于物质。2人可以经过认识能动地认识世界，认识活动具有目的性和方案性、自动发明性和自觉选择性。3人可以在认识的指点下能动地改造世界，认识对人们改造客观世界具有指点作用。4认识对人体生理活动具有调理和控制造用。5正确发扬认识的能动作用，要一切从实践出发，实事求是。如调查“认识的作用那么选用2、3、4、517题型题型4：运用客观规律性与客观能动性的关系原理：运用客观规律性与客观能动性的关系原理 1规律是客观的，规律又是普遍的，要尊重规律，按客观规律办事。 析- 2人在客观规律面前并不是无能为力的。认识具有能动作用，我们要充分发扬客观能动性，在认识规律的

11、根底上利用规律，改造客观世界。 析-3把发扬客观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来，坚持实事求是。析-18题型题型5、调查运动与静止的辩证关系、调查运动与静止的辩证关系 运动是无条件的、永久的、绝对的，一切事物都处在运动变化中。析：静止是物质运动的特殊形状，是有条件的、暂时的、相对的 。析： 运动和静止是辩证一致关系，两者相互依存，动中有静、静中有动。析：19题型题型6、微观调查：如何做到一切从实践出发的、微观调查：如何做到一切从实践出发的1坚持一切从实践出发，实事求是，要发扬客观能动性。它要求我们不断解放思想，与时俱进，求真务虚，用科学实际指点实际。析

12、-2坚持一切从实践出发，实事求是，要把发扬客观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。析-3既要反对夸张认识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。析-20题型题型7、调查物质与认识辩证关系、调查物质与认识辩证关系方式一：方式一：物质决议认识，要求我们坚持一切从实践出发，分析物质决议认识，要求我们坚持一切从实践出发，分析-认识具有能动作用，要求我们树立正确的认识，分析认识具有能动作用，要求我们树立正确的认识，分析-21方式二：方式二：1物质决议认识，要坚持一切从实践出发。物质决议认识，要坚持一切从实践出发。2人可以经过认识能动地认识世界，认识活动具有目