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文档简介
1、 要要下雨了下雨了故事里有哪些小动物？故事里有哪些小动物？课文共有几个自然段？课文共有几个自然段？ 今天我们要认的生字宝宝今天我们要认的生字宝宝还有一些藏在课文里，你来读还有一些藏在课文里，你来读读课文，读后把它圈出来，并读课文，读后把它圈出来，并借助拼音读两遍。借助拼音读两遍。yo p chn shn choyo p chn shn cho腰腰 坡坡 沉沉 伸伸 潮潮n n kng mn xio xkng mn xio x呢呢 空空 闷闷 消消 息息xing sh bnxing sh bn 响响 湿湿 搬搬息息搬搬消消空空坡坡呢呢潮潮伸伸湿湿腰腰沉沉闷闷响响伸腰伸腰 山坡山坡 阴沉沉阴沉沉你
2、呢你呢 有空有空 很闷很闷搬家搬家 响起响起 潮湿潮湿 消息消息 现在我们把生字宝宝现在我们把生字宝宝送回家，自己读一读课文。送回家，自己读一读课文。 齐读齐读1-31-3段，想一想：小段，想一想：小白兔和小燕子在干嘛？他们都白兔和小燕子在干嘛？他们都说了什么？你明白了什么？说了什么？你明白了什么？ 因为因为 要下雨了，空气很潮湿，要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高， 所以所以 燕子飞得很低燕子飞得很低 ，在捉虫子吃。，在捉虫子吃。 读读4-64-6段，思考：小鱼为段，思考：小鱼为什么游到水面上来了？什么游到水面上来了？ 因为因为 要下雨了，水里闷
3、得很要下雨了，水里闷得很，所以所以小鱼到水面上来透透气。小鱼到水面上来透透气。 分角色读分角色读7-87-8段，想一想小段，想一想小蚂蚁在干嘛？他们都说了什么？蚂蚁在干嘛？他们都说了什么？你知道了什么？你知道了什么？ 说一说：小白兔怎么知道说一说：小白兔怎么知道要下雨了？要下雨了？ 除了课文讲的，还有哪些除了课文讲的，还有哪些动物下雨前和平时有不同的现动物下雨前和平时有不同的现象？象？ 分角色朗读课文分角色朗读课文yo p chn shn choyo p chn shn cho腰腰 坡坡 沉沉 伸伸 潮潮n n kng mn xio xkng mn xio x呢呢 空空 闷闷 消消 息息xing sh bnxing sh bn 响响
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