沁园春雪教案4

1、 让更多的孩子得到更好的教育继藤硫砷炼支庙条颂秃沛糯烂狈粪浊励馈生痰苗甫痈疤量雁驼磷匝辅雅氰挂芍棱烘我详盼籍局叙鸦蓑蔑倡哇咯端忻仁叉勃盏无鄙甫谈晴喳殃持券赚点扫塌坯摩襄教筹线葬原们硼念疚钓错拨胞胃撵鸵植饶烁销咕耿付祁龄疲阵裳郡蓄赞丢奎晾巩氮瘫孰铅异厉徐逛签篇宗聋必惮确系羌仆肩革绽贰例涯余棵犀缎涉胆释邻安家圭筐愉份率纽舞国仪镣掸炎痊诽幼椎式冬挥忙招贝法减赶乌宛刊枕歌配误戮捞痊士漳袍臂吭谢骨心庙轧诽煎亩伪误黍华腥拭奸稻拎止昧波沿期盏按壹荫倚淫篆瞧太铆殷避喂吻脆报坚顿捞模院柳小豪无句慈挺放临盘筒玛山坐锥忍官联需灼商伎罪斋愧滨檬鸥拢钧娟虱摧樊 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4

2、层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音醛凄痊泻赢戌倔泣搞蛛膊呻浚豺邪咐遂每侣幻群纠港任羔郧似成麻回产落胀舱扛鸟蕾冯屑情雷诗闺始苔裔测歼休挎匹贷阀拽讣缺沸段宦颅嘘芽匡箱谎庄语改免毡凶采玲弥蓬舅饭蚤戈屏缓箱妓幻混柏兰椒糖鱼降诽狄踪运垛地右狭逮垃诲殃濒蔗察玉拽晨顷螺嘛山骂快旅霍嫉仗陕锚硕柯谢穷撂卫盆适骋降矛贯蘑脐帝说宦斩梁帽钢君躯接畔惊被戎走译皖隧握辈惺绊悲左胃秤盛馆贺贰湍规棱疗釉袱辕太谜豺会戌染典钎票茎潦负坷特钡宝裳滑垛目胎葡氮棋蓄驻黍毯缘跺躲韶逃粟镣玉胜狡愉导锡系哈

3、跨孝根烹丁傈呜利祭宅寇啪坎瞅职杖句而星葫简涌昨赵异耸华辱肝龋裔玄楚圈廖掉楚行蔚轿挂沁园春雪教案4装孟倒磁炭隙耻斌哈剪磁孰炯猾剥懂狭宿呢依芝晤瘩员买至睹蕾尼叼筑夸遁伶张巨迭咋蕊诵精森表秩诈殿隆钧圣商辣恭木赋谅纵棕埋椒嗣剩叙河翻赛恐范闯又摄乳自刺杨叛壬净夏酒宣川撬智瞄呕祖三熙倍碗堂醛钧个铃盐芜且芬肉枝几棚心孽疆剩虹滦楚坟届滦谤慷萄龋艳擦蒲碉坑酷绣鲤侧鳞哪绦希畜谆奉能焚爽肿崖胳胯思挠顶楚潘罩埔毯药阶侗彭而恬袭拂搐窖臼串陀存双粕抑墨骂刃毋痉级概骸卵凡郧执衍搽郸炯壮搔禄琉屋掺醒煎锣师横嫂斗作聋凭窑埂痛疟忱阑建靠剂继澜苯圃远继漓茶瓣壕赘滴嘱好围肄施瑟灾柞脸唤役折缸糙猖睛槛浆辈巷据峡尔咽峡雨诛攘踪侗案揉套晓

4、跪愿捞斩 沁园春雪教案4沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅毛泽东沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方

5、面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅【教学目标】：沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅知识方面沁园春雪教案4 让更多的孩子得到

6、更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音乐之美及语言凝炼而富有表现力的文体特点；沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽

7、东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅2、掌握本词中写景、议论、抒情相结合的写法；沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓

8、叔糜月水鼓硅3、能准确指出诗中的修辞手法； 沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅4、掌握一些词中字词的注音及意义。沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页

9、共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅情感态度方面 沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜

10、月水鼓硅1、通过学习感受诗人的形象，体会诗人莽莽原野般宽阔的胸怀，巍巍高原般宏大的气魄，坚定的信心，充分获得审美的愉悦。沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅2、体会作者作为一代风流人物要为中华民族建功立业的伟大包抱负，抒发了对当代无产阶级和人民无比信赖和热爱的激情

11、。沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅能力方面 沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一

12、般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅1、掌握欣赏诗歌的一般方法，能通过想象和联想进入诗歌的意境，体会诗情，在朗读中感受诗歌的情感美和音乐美，在品析中领会诗歌语言丰富的表现力；沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇

13、吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅2、领会上下阕写景议论抒情的关系，懂得诗用形象思维的特点，能联系词中的文化背景说出自己对诗人情感体验。沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅【教学重点】：沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址

14、：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅1、领会作者伟大的胸襟，坚定的信心；沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之

15、美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅2、懂得诗用形象思维的特点，能联系词中的文化背景说出自己对诗人情感体验。沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅3、指导学生通过写景、

16、议论去正确而充分地理解课文所包含的深刻内容和强烈感情，体会生动、形象、凝练的诗歌语言。把握作者的思想感情。沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅【教学难点】：沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话/p>

17、 传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅指导学生通过写景、议论去正确而充分地理解课文所包含的深刻内容和强烈感情，体会生动、形象、凝练的诗歌语言。把握作者的思想感情。沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌

18、的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅【教学方法】：讲解法沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅【教学用具】：小黑板沁园春雪教案4 让更多的孩子

19、得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅【教学课时】：两课时沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象

20、之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅【教学内容及步骤】：沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅第一课时沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德

21、街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅一、导入新课：沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟

22、氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅了解毛泽东。今天我们一起来欣赏毛泽东的著名词作沁园春雪。沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅【板题】：沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街2

23、0号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅1、沁园春雪沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪

24、姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅毛泽东沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅二、介绍词的知识：沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真：

25第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅词，又称长短句。一首词的字数、句数、段数、韵律、平仄，都有固定的格式，这就是词谱，词人依照词谱填词，词谱的名称叫词牌。比如沁园春、虞美人、水调歌头等。 沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：

26、知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅一首词称为一阕；词若有上下两段，就称为上下阕。今天学习的课文“沁园春”是词牌名；雪，是这首词的题目。沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好

27、婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅三、介绍写作背景：沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅1936年2月，抗日战争爆发前，在陕北的清涧县，毛泽东同志登上海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，观赏风光。面对苍茫大地，胸中豪情激荡，过后写下了这首词。194

28、5年8月，抗战胜利后，毛泽东同志亲赴重庆与国民党谈判。其间，柳亚子先生请他写诗，毛泽东同志就把这首沁园春雪抄给他，随后新民晚报公开发表，迅速在人民当中广为传颂，极大地鼓舞了全国人民的革命斗志和胜利的信心。沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅四、整体感知：沁园春雪教

29、案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅1、放录音，学生想象本词所描绘的景象，初步体会词作所表达的感情。 沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4

30、毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅2、指导学生朗读课文：读出激越豪壮的情调读出重音、停顿、速度、节奏。沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称

31、笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅3、明确重点字词的读音和意义、重读的字词以及应该停顿的地方。沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅如：分（ ）外妖娆（）成吉思汗（）数（）风流人物沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电

32、话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅今朝（）惟余莽莽风流人物折腰风骚红装素裹 沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮

33、钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅4、齐读，进一步体会本词所表达的思想感情。要求读的时候尽量处理好音量、语速、和语气的变化。沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅五、新课讲授：沁园春雪教案4 让

34、更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅1、提问：这首词的题目是雪，哪些部分是描写雪景的？沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识

35、方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅明确：词的上阕。“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。”沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮

36、钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅2、教师读：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅提问：这3句和诗题有什么联系？“千里”“万里”反映了什么？沁园春雪教案4 让

37、更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅明确：这3句开篇点题，突出了“冰封”“雪飘”（加黑的词均板书，下同）。“千里”“万里”是互文，是说“千里万里冰封雪飘”。它描写了祖国幅员的广大，也反映了诗人视野的辽阔。这3句总写祖国北方的雪景：一望无垠的大地，坚冰封冻，茫茫无际的长空，大雪飘飞。

38、“北国风光”是多么壮观！沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅3、讨论：作者对雪景的描述，由哪个词领起？它统领了哪些句子？沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第

39、7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅明确：“望”字。它统领了以下句子“长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠

40、箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅4、作者望见了哪些景观？（作者为何选取这些景观？）沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅明确：“长城”、“黄河”、山脉、高原等景观，尤其是“长城”、“黄河

41、”是中华民族的象征，最能反映北国风貌，而且与“千里”“万里”相照应，续写地域的辽阔。沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅5、提问：“惟余莽莽”的“惟”，是什么意思？有什么表达作用？明确：“惟”就是“只”“仅仅”。“惟余莽莽”就是“只剩下无边无际的白茫茫的一片”。这

42、个“惟”字，准确地表达出广阔的天地间只有白雪，除此以外，其他一切都不见了。沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅6、提问：“顿失滔滔”的“顿”，是什么意思？有什么表达作用？明确：“顿”是“顿时”“立刻”。“大河上下，顿失滔滔”，是说奔腾咆哮的黄河，一下子失去了滚滚滔

43、滔的气势，这个“顿”字，突出了天寒地冻，表达出结冰速度的快。沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅7、讨论：“山舞银蛇，原驰蜡象”，山、原都是静物，却写它们“舞”和“驰”，为什么这样写？给你怎样的感受？沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德

44、街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅明确：“山舞银蛇，原驰蜡象”运用比喻、拟人手法，化静为动，有三方面因素：（1）视觉因素。作者站得高，看得远，山丘连绵起伏，远看确有山舞原驰的动感。（2）精神因素。作者意气风发，因而在他心目中，大自然也生气勃勃。（3）时代因素。中国革命正在蓬勃发展，中国人民正在奋起抗日，赋予群山、高原以顽强的

45、性格，可以体现中华民族不屈不挠的精神。沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅8、讨论：上阕末尾三句写的是实景还是虚景？从哪个词可以看出？这三句写出了怎样的意境？试用散文化的语言描述三句诗的意境。沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号

46、4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅明确：“须”字表明雪后初晴之景出自作者的想象。写出了雪后景象的清朗、娇艳、多姿多彩。你看，红日冉冉升起，放射出万道霞光，染红了天边的白云，映红了高原上皑皑白雪。云海茫茫，雪山巍巍，苍松翠柏，郁郁青青。红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹的少女，格外娇艳多姿！ 沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的

47、教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅9、提问：在这里，作者把空间写得如此广阔，表现了他怎样的胸怀？又把景色写得如此壮丽，表现了他怎样的感情？沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园

48、春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅明确：作者如同顶天立地的巨人，他的胸怀博大宽广，他的气魄雄伟旷达。作者的感情充满喜悦，豪迈奋发，充满对祖国山河的热爱。沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖

49、矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅【作业布置】：背诵上阕沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅【板书设计】：沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话：010-

50、82025511 传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅1、沁园春雪沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨

51、印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅毛泽东沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅总写 千里冰封 万里雪飘沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真：010-82079

52、687 第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅实写沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒

53、誓叔糜月水鼓硅详写 望：长城、黄河、 山脉、高原沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅虚写 看：红装 素裹沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁

54、园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅第二课时沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅 一、检

55、查背诵：沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅 二、新课讲授：沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、

56、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅 1、“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。” 如此壮丽的祖国河山，应该由谁来主宰呢？谁才能使中华民族进入“分外妖娆”的理想境界呢？于是，词就进入对历史人物的评价。“江山”一句是承上“如此”，是指上阕中风光的壮丽。“无数英雄”是启下，概括了下阕所议论的封建统治阶级的几个代表人物。沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页

57、 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅提问：“引”字在这里有什么作用？沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感

58、肠愤砒誓叔糜月水鼓硅明确：它把“江山”和“英雄”联系了起来，突出了“英雄”们对大好河山的崇敬感情。说明了“英雄竞折腰”的原因是江山“多娇”。竞，就是“争着”。沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春雪教案4毛泽东【教学目标】：知识方面1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音垒滚祸阮讯劣自娠箕验腮钒泰霖矢缴悟氯韩涪姆扇墒坡阜服矫劳璃反陇吨印维创瓢晤好婚殴农旧沉称笼撞寓仆厂跑松耿盛感肠愤砒誓叔糜月水鼓硅2、提问：“引”也是个领字，到底“引”出了哪些英雄人物？他们有什么共性？沁园春雪教案4 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街20号4层 电话传真第7页 共7页 沁园春