

下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、生活中的一朵浪花同题作文一朵生活的浪花高二7班 施赛霞 指导老师:施小健原来错在这儿!我恍然大悟,忙提笔划去了错误答案。这时数学老师突然大吼一声:“停笔!收笔!”后排的数 学尖子兴奋得一跃而起,一把夺去我手中的试卷。霎时,我的心中有一片东西轰隆倒了下去。第二节是英语课,我魂游天外,我想起昨晚9点半躺在床上安慰自己:数学没什么好复习的,上次没复习不也考 得不错?不准哭!我狠狠地警告自己,我最坚强的理智却用它那洪亮的声音对我说:“面对现实吧,孩子。”一下课,数学老师如约而至,无数片雪花似的考卷就在我们头顶飞舞。有一片坠到了我的桌上,“77”分,这恶心的成绩让我想吐。理智立即扼杀了我想撕卷子的念头,
2、并严肃地对我说:“老师还在,不能让她难堪。”我只能接 过同桌递过来的牛奶巧克力,低头咀嚼着苦涩,听到后面两个88分和85分在半真半假地进行自我批评,我的眼泪终 于夺眶而出。第三节课是活动课,整队之后,我就挽着好友的胳臂径直往双杠区走去,我不愿让心中最后一点温暖被风吹散, 只好努力把自己的脑袋挂上去,无奈对好友挤出笑容:“我不需要安慰。”悠长的解散哨声响了,散落在操场各个角 落的人们慢吞吞地向着同一个方向走去,深秋的冷风吹动了每个人的心绪,而每个人的脸上却写满麻木。只有在两幢 教学楼之间,一轮鲜红的落日正绽开她那蒙娜丽莎般的微笑,即使在下午,即使在这一天快要结束之地,她依然无私 地释放着她所有的
3、温暖,我叹了口气,看见一群归巢的鸽子从她面前掠过,她就给它们镀上了一层橘红,包括我,这 里所有的人,或喜或悲的人,我融进了这如血的残阳中。这时理智慢慢走来,拍拍我的肩膀说:“明天就是新的一天 了。”对,明天,新的一天!生活中的一朵浪花902班 钱丽 此时,我面对着的是讲台的左侧,暗红色,这让我想起班主任:慈祥、深沉、宽容。 自进入初三以来,我这个 “浪得虚名 ”的七号从未保住过自己的位置。第一次退步,我不以为意;第二次落后,我 为自己找借口;第三次失败,我开始逃避。就这样,我迷迷糊糊地看着无数人像潮水一样从我身旁奔向前方。我看到 了,我都知道,只是住在我心中的那只小精灵受巫婆的蛊惑,不断地安慰
4、我,称赞我,让我失去了不甘落后的骨气, 藏起了我的志气。我看似波澜不惊。我以为,老师们也都跳过了我这个七号。 模拟考试结束后的第一节课是班会课。班主任分配同学们打扫教室,待大家都动起来了,班主任走到我身边,问 我: “考试难吗?都做起来了吗?有没有集中精力去做?”我循声抬起头,看着她关切的表情,竟一时间连一句话都说不出来。我的心和眼睛都像是被什么东西摩擦过,变得又疼又热。“我知道我是七号! ” 就是这样一句话,这样一句不负责任的话,我曾经重复过好多次,和父母说过,对朋友讲过,跟老师保证过,刚 才我又说了,带着几分心虚的自我掩饰和几许叛逆的不屑。“是的,你是七号!你有勇气说出自己的学号,我相信你
5、更有能力证明自己的实力。加油啊,七号!我们一直都在 期待你的觉醒。 ”班主任拍拍我的肩膀说道。我似沉睡的小舟,忽然被一朵浪花惊醒了。我一下子找回了理想的航标和实现理想的动力。我知道我该加油了。侧过脸,我又看到了讲台温暖的暗红色点评:这是一篇命题作文,从班上整体完成的情况看来,比较难做好的是自然地扣题、点题,而本文基本做到了。 最可贵的是写作内容来源于小作者真实的生活感受。不足之处是情节稍显单薄。指导老师:邱亚琴 生活的浪花这时,迎面吹来一阵柔柔的海风,吹动了我的发丝一滴浪花蹦到我的手里,冰凉冰凉得,激起了我脑海里记忆 的涟漪,生活中的浪花,每一滴都是那么的真实;每一滴都是那么的纯洁;每一滴都是
6、那么的晶莹剔透。我时常站在生活 的海洋边,伸出手,任凭美丽的浪花溅到手心里。我知道浪花消逝得很快,便抓紧时间观赏、回味它们,这时,迎面吹来一阵柔柔的海风,吹动了我的发丝。一滴浪花蹦到我的手里,冰凉冰凉得,激起了我脑海里记忆 的涟漪,我在慢慢地长大,和父母也难免有些小矛小盾。但是,那一次却有些不同。由于我的数学比较差,爸爸妈妈心里很着急。那天晚上,爸爸对我说:我们帮你请了一位家教。他明天就来上 课。我一听,马上反对:不行不行!我不同意!不要请家教!妈妈说:你马上要毕业了,如果成绩单上有一个良好,就进不了重点中学了。不管你同意不同意,都要好好地听家教上课!这是我自己的事,用不着你们来安排!我生气地
7、大叫起来。你就不觉得你数学有些差劲吗?爸爸妈妈异口同声地问我。我自己会努力! 我把话说完,便头也不回地摔门而去。我能想象父母是怎样的一种表情:脸色发紫,嘴巴张成0型”街上的人渐渐多了起来,愈发显得我在人群中的孤单和无助。摔门之后,我就真的好受些了?爆发了,也爽过了。 然后呢?待会儿我不一样要面对他们?我怎样去面对他们?我为何不选择当场与他们争个面红耳赤,辩出个是非,却 是安静地离开呢?与其说是反抗,不如说是一种逃避的表现。我还是守着那颗孤傲的、敏感的心。我还是脆弱的。 是的,我还没有长大呢!在人生的道路上,我依旧需要家长的指引。但是刚才,我仍然固执地认为自己长大了。很无 理地对父母说话。他们会
8、不会伤心呢?我开始担心了。我甚至像一个小孩一样想:爸爸妈妈会不会不管我呢?咕咕!一阵肚子叫打断了我的思绪。我一看手表,已经六点半了。别赌气了,快回家吧!我听着肚子的 安慰。快步往家走去。迈着沉重的步伐登上楼梯,刚想敲门,没想到门开了。妈妈亲切的笑容让我有些吃惊。我杵在 原地,说不出半句话来。干吗楞着啊?我烧了一桌子你爱吃的菜。快来尝尝味道!妈妈说话快得像连珠炮似的, 容不得我说上半句。你们还是把家教请来吧!我们还是不请家教了!我们几乎是同时说出口,不免有些吃惊。如果你真的会努力,就不在乎那几节课。我低头往嘴里扒饭,泪水 湿润了眼眶,有人说,距离产生美。我和爸爸妈妈之间可能算不上一种距离,但是,
9、也是一种美丽。 爸爸妈妈,对不起,谢谢你们!那圈涟漪渐渐消失了,我仍然站在海边回味。这片海不大,但温馨添满了每一个角落,在我的眼里,它是最美丽 的海。连那些浪花,都有很大的魅力。其实,着片海就叫做生活,生活里的点滴小事浪花,看似平凡,其实又不平凡。值得我们用一生去回味。指导老师 贺莉珍 感恩老师的作文记忆深处的那朵浪花初二16班 阳 飞 小学的生活短暂而又漫长,记忆深处的那朵浪花时刻汹涌澎湃地卷起来,又如放电影般一次又一次地放映着这生 动、难忘的画面。那是两年前的事了,但我还是记忆犹新,那天下午来到学校后,看见几个同学高兴地玩着“追人 ”的游戏。我也情不自禁地加入了,而且玩得非常起劲。可好景不
10、长,同学黄昊对我穷追不舍,我像“亡命之徒 ”一样疯狂地跑着,猛地冲下楼梯时不小心摔倒了,我不禁 “哎呀 ”地大叫起来,疼痛难忍地坐在楼梯上,我一看,连我自己也吓了一跳,腿早 已红肿起来了。黄昊小心翼翼地把我扶到教室里,我有气无力地趴在桌子上。同学们的慰问如春雨般地洒在我的心上,我脸色苍 白却坚强地说道: “请你们不要告诉老师,我还能挺过来。 ”这世上没有不透风的墙, 纸也始终包不住火。 同学们看我这痛苦的样子最后还是告诉了老师。皮老师焦急地赶了过来, 亲切地问道:“阳飞,还疼吗? ”我无奈地点点头。她看了我的伤势后又急匆匆地把荣老 师叫了过来,决定把我送到医院去。两位老师为这件事紧锁着眉头,像
11、热锅上的蚂蚁一样急得团团转。荣老师吃力地把我扶下楼梯,皮老师也在后面照看着。这时,天公也不作美,竟下起了大雨。荣老师冒雨把摩托 推了过来,然后我们一同坐上了摩托,于是就出发了。这时,大风也来 “凑热闹 ”,雨越下越大。荣老师叫我们披上雨衣,可这雨衣太小了,只能够两个人,皮老师只好 淋雨。大风把雨衣吹成了一条斜线,雨水滴在她的脸上、头发上,衣服上,她变成了个“落汤鸡 ”,汗水与雨水交融在一起,分不清哪是汗水,哪是雨水。我的心里不是滋味,同时心中也充满了对老师的敬重之情。不知不觉,摩托缓缓地到了医院门口。两位老师小心地搀扶着我进了医院,坐在椅子上,我只能静静地看着他们 为我忙碌的身影:他们一会儿帮
12、我挂号,一会儿询问病情,一会儿陪同照片,一会儿,我的眼圈红了,心里像浪一样翻腾。我对老师有了新的认识:他们一生都忙于教育事业,对学生的关怀可谓无微 不至,一点也不亚于对自己儿女的关爱。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ”,这花费了他们多少心血呀!一阵钻心的痛涌来,我悔恨无比,为什么自己不是呆在教室里写作业,而偏要玩这危险的游戏呢?早知如此又何 必当初呢?心中这把无形的剑使我隐隐作痛,也不知为什么,此时我思绪万千,心中各种各样的想法都涌现出来了。经过诊断,我并无大碍,只需在医院里静养几天就会康复。两位老师也平息了心头的紧张情绪,露出了舒心的笑 容。两位老师迈着沉重的步伐离开了医院,而我却在迟迟
13、地凝望着他们,敬重的目光远送他们、逐渐消失在人来人往 的身影中。这件事已经过去很久了,眼前的画面却依旧清晰。记忆深处的那朵美丽、难忘的浪花时时涌起。 【点评】在我的记忆深处,时时涌起一朵浪花,那是感恩的浪花。作者详细地叙述了自己的脚受伤,老师们冒雨 送“我”上医院的情景。亲切的话语,感人的细节,既写出了两位老师的爱生如子,又抒发了自己那份深深的感恩之情。(获第五届 “为学杯 ”全国中小学生创新作文大赛二等奖) (指导老师:彭 澄) 生活中的一朵浪花广西区金城江区 实验小学4(2)班 韦彤 她飘飘然然地从远处走来,嗬!她可真美呀!白白的皮肤,瓜子脸,一对迷人的大眼睛,黑玛瑙似的黑珠子,长 长的睫毛,一头浓密的披肩长发。穿着一套绯红的连衣裙,肩上还挎着一个精致的小红皮包,犹如一团火。近了。近 了,突然一不小心,她被脚下的一个东西拌倒了,她羞得满脸通红,气恼地起来,走到把她拌倒的那东西前,狠狠的 踢了一脚,解除心中的恼恨。 “啪”从被踢的那个黑不溜秋的东西里滚出了一连串的钞票,啊!原来是一个钱包,我本 还以为她会把这钱包交给失主,可没想到,她惊讶得张开了樱桃小嘴,眼睛瞪得大大的。刹那间,她好象从梦中醒悟过来。那对迷人的大眼睛犹如黑夜中
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 钢花管锚杆施工方案
- 河流清淤施工方案
- 仓储服务对象合同范例
- l劳务挂靠合同范例
- 医护陪护合同范本
- 城市煤气知识培训课件
- 仓库管理中的最佳行为准则计划
- 教学设备与技术支持计划
- 数字化转型的战略规划计划
- 《贵州黎明能源集团有限责任公司金沙县新化乡新华煤矿(变更)矿产资源绿色开发利用方案(三合一)》评审意见
- 2024年《国有企业管理人员处分条例》应知应会知识竞赛测试题【附全答案】
- 麻醉护理的发现与现状
- 2024解析:第十四章内能的利用-讲核心(解析版)
- 痴呆的影像鉴别诊断
- 基于义务教育质量监测结果的德育改进对策研究
- 2024版质量管理培训
- 开展我为同学办实事活动
- 幼儿园大班健康《硬硬的壳香香的肉》课件
- 医科大学2024年12月五官科护理学作业考核试题答卷
- GB/T 44569.1-2024土工合成材料内部节点强度的测定第1部分:土工格室
- 《智能网联汽车智能传感器测试与装调》电子教案
评论
0/150
提交评论