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文档简介

1、诗经中的生物学知识诗经305篇中,有141篇提到了各种各样的动物,次数达到了492次;提到植物的篇目有144篇,共计505次;而涉及到自然现象的 篇目有89篇,共235次。其中一些现象包含了非常重要的生物学原理。在生物学教学中如果能尝试渗透诗经中的有关生物学现象,让学生 体会其中所蕴含的生物学知识,说不定学生会对所讲内容印象更深。下 面介绍几个例子。农田生态系统1.1 农田需要耕地、施肥 小雅 大田中记载: 以我覃相,俶载南亩”。意思是背起锋利的犁到田里耕地。周颂 良相中记载:荼寥 朽止”。意思是将杂草等埋在田里,腐烂后可以作肥料。这说明我国古人已经认识到农田需要松土、施肥,从而获得丰收。这是

2、因为耕地松土可以使土壤O2含量增加,农作物根系呼吸增强,促进矿质元素的吸收。杂草等废弃物在土壤中可以被微生物分解,杂草中的有机物变成无机 物,被农作物再吸收利用。这就是我国古代的无废弃物农业”模式。图1古代劳动人民耕地松土的农具 一一相1.2 农田需要锄草、除害虫 小雅 甫田中记载: 或耘或籽,黍 稷薪薪”。意思是农田中有的锄草有的施肥, 农作物长势良好。小雅 大 田中记载: 去其螟滕,及其蠡贼意思是除去害虫。锄草可以降低 杂草与农作物之间的竞争,除去害虫可以减少害虫对农作物的伤害。从 生态系统能量流动角度来看,锄草、除害虫可以调整农田生态系统的能 量流动的方向,使能量更多地流向对人类最有益的

3、部分。湿地淡水生态系统及生物多样性的价值诗经中记载的湿地淡水生态系统的例子很多,以下仅分析两个 典型的例子。国风 周南 关雎中记载: 关关雎鸠,在河之洲”。 意思是一对雎鸠在河中小岛上鸣叫。陈风泽陂中记载: 泽彼之陂,有蒲与荷意思是清清的池塘边长着蒲草与荷花。其共同特点是: 动植物种类繁多,优势植物是水草与荷等水生植物,优势动物是鱼类与 各种水禽。湿地淡水生态系统为人类提供了食物、生活用水。而景色秀 美的湿地也是人们观光的重要场所,可以美化人们的生活,陶冶人们的情操。这都是生物多样性直接价值的体现。10图2湿地淡水生态系统, 关关雎鸠,在河之洲图3湿地淡水生态系统, 泽彼之陂,有蒲与荷生物对环

4、境的适应桧风 候人中记载:维鹏在梁,不濡其翼”。意思是帽楣停在鱼 梁上,水不能打湿它的翅膀。这一句描绘了帽楣捕鱼时的情景:虽然在 水中捕鱼,但帽楣的翅膀不会被水打湿。这是因为帽楣皮下有油脂腺, 能分泌油脂,这些油脂涂在羽毛上能起到防水的作用。这一点对包括鹏楣在内的水禽非常重要。因为翅膀一旦打湿将失去保温的作用,这样, 鹏楣将消耗更多能量以维持体温, 同时也会增加飞行时的负重。所以生 物对生存环境的适应至关重要,即适者生存。图4生物对环境的适应, 维鹏在梁,不濡其翼物种之间的关系诗经中记载的物种之间的关系主要有:捕食关系、巢寄生现象 和寄生现象。4.1 捕食关系小雅 鹿鸣中记载: 呦呦鹿鸣,食野

5、之苹”。意思 是鹿呦呦地不停鸣叫,在野外吃青苹(艾蒿)。鹿吃青苹反映了生物之 间典型的捕食关系。即一种生物以另外一种生物为食的现象。鹿属于捕食者,青苹属于被捕食者,构成了一条简单的食物链。图5呦呦鹿鸣,食野之苹”4.2 巢寄生现象国风 召南 鹊巢中记载:维鹊有巢,维鸠居之"意思是喜鹊的巢被布谷鸟(一种杜鹃)占据。成语鸠占鹊巢”即出自这个典故。实际上杜鹃并不是占领喜鹊的巢,而是把卵产在喜鹊的巢中, 两种卵形状、颜色很相似,因此一般不会被发现。杜鹃的卵先孵化出小杜鹃,出生后的小杜鹃会本能地将喜鹊的卵全部挤出巢外,最后喜鹊会一直将小杜鹃当作自己的孩子并哺育长大。这就是著名的巢寄生现象。但杜

6、鹃并不是害鸟,而是松毛虫的天敌,是著名的益鸟。图6巢寄生现象,维鹊有巢,维鸠居之"4.3 寄生现象小雅 小宛中记载: 螟蛉有子,蝶赢负之意思 是螟蛾的幼虫被蝶赢(一种蜂)喂养。古人误以为蝶赢不产子,喂养螟 蛉为子,因此用 螟蛉”比喻义子。但实际上蝶赢是一种寄生蜂,蝶赢将 螟蛾的幼虫捉回巢中并将卵产在这些幼虫体内,卵孵化后就在螟蛾的幼虫体内发育成熟,最后螟蛾的幼虫死亡。这是一种典型的寄生现象。图7寄生现象,螟蛉有子,蝶赢负之生物群落的空间结构生物群落的空间包括垂直结构与水平结构,这两个方面在诗经 都有记载。5.1 群落的垂直结构 小雅 鹤鸣中记载:乐彼之园,爰有树檀, 其下维毂意思是可

7、爱的园林中种着高大的檀树,檀树下生长着矮小 的楮树。灌木与草本植物形成了垂直分层,高大的乔木与低矮的植物也 形成了垂直分层这就是生物群落的垂直结构。形成垂直分层的原因 是不同高度的植物对阳光的竞争: 高大的乔木争夺阳光的能力最强,生 活在最上层;灌木次之,生活在中层;草本植物再次之,生活在灌木下 面。这样的垂直分层能使各种植物充分利用阳光, 减少物种之间的竞争, 同时植物之间的分层也为动物提供了不同的食物及栖息空间。5.2 群落的水平结构 邢风 简兮中记载:山有榛,隰有苓意 思是榛树生长在山顶,苦苓生长在低洼地。这既体现了不同生物适应不 同的环境,又体现了生物群落具水平结构。导致水平结构的的原因有地 形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同,生物自身生长 特点的不同以及人与动物的影响等因素, 使不同地段往往分布着不同的 种群。本例中群落的水平结构即是由于地形的不同使植被的分布出现差 异。群落次生演替齐风 甫田中记载:无田甫田,维养骄骄意思是无力耕种大 块田以致杂草长得又高又密。小雅 小弁中记载 椒椒周道,鞫为茂 草”。意思是平坦的通向京城的大道如今长满了杂草。这两个例子都体 现了典型的生物群落次生演替。前一个是农田生态系统的次生演替,后一个与 远芳侵古道,晴翠接荒城”一样,是城市生态系统

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