异分母分数加减法PPT课件

1、小学数学五年级下册小学数学五年级下册( (人教版人教版) )十堰市郧阳区柳陂中心小学 Xuanfeng把下面每组中的两个分数通分5312和12835和73 84和569101515和2424和76 8和8复习铺垫复习铺垫复习铺垫复习铺垫问题：问题：1. .同分母分数加减、法怎样计算同分母分数加减、法怎样计算 2. .计算中要注意什么？计算中要注意什么？ 85 81 815 4 343 8 6 97 - 92 927- 9 5 30 30 - 30 11 3011 30-30 191- 30 11 4144 4 1绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色

2、圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L问题：纸张和废金属等是垃圾回收的主要对象，它们在生活问题：纸张和废金属等是垃圾回收的主要对象，它们在生活 垃圾中共占几分之几？垃圾中共占几分之几？人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾。人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾。103 41绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L 初步理解异分母分数加减法的算理，掌握初步理解异分母分数加减法的算理，掌握异分母分数加减法的一般计算方法和验算方法，异分母分数加减法

3、的一般计算方法和验算方法，会正确地进行计算和验算。会正确地进行计算和验算。问题：问题：1. .怎样计算？怎样计算？ 2. .能不能直接相加？为什么？能不能直接相加？为什么？ 3. .你能用学过的知识解决吗？你能用学过的知识解决吗？103 41绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L 20 6 20 5 20 5 6 20 11103 41203103- 203206- 203203103问题：危险垃圾多还是食品残渣多？它们的差占生活垃圾总量的 几分之几？做一做做一做 8 5 31

4、 24 15 24 8 24 8 1524 23 4 1 83 8 2 8 3 8 3 2 8 5绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L异分母分数加减法异分母分数加减法异分母分数加减法异分母分数加减法通分转化成通分转化成同分母分数加减法同分母分数加减法按照同分母分数加减法按照同分母分数加减法的方法进行计算的方法进行计算答答 案案异分母分数加减法的计算方法：异分母分数加减法的计算方法： 异分母分数相加减，先（异分母分数相加减，先（ ），然后），然后按照（按照（ ）加减法的方法进行

5、计算。）加减法的方法进行计算。通分通分同分母分数同分母分数 讨论归纳：讨论归纳：1 185+31 做一做：做一做： 例例1：计算下面各题。：计算下面各题。1 32 215213 34 8 + = + = 15 824 2415+8 24= 2324= = = 5 210 1052 10 310 2 3 8 8 5 8= + =2+3 8= 问题：怎样验算？问题：怎样验算？1. .先计算，然后任选两题进行验算。先计算，然后任选两题进行验算。1252410 61 41 87- 83 21 84121 2124 1 83 87109125 7 5 - 41 61绿色圃中小学教育网http:/www.

6、L 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L问题：问题：1. .怎样解答？怎样解答？ 2. .怎样检验结果是否正确？怎样检验结果是否正确？2.妈妈用黄豆面和玉米面做饼子。玉米面用了 kg，黄豆面 用了 kg，用的玉米面比黄豆面多多少千克？玉米面和黄 豆面一共用了多少千克？ 5 4 4 3 54 43 54- 43 20 1- 20 16 20 15 5 4 5 4 4 3检验： 20 1 4 3 20 1 20 15 20 16 20 16 20 15 20 31下面的计算对吗？把不对的改正过来下面的计算对吗？把不对的改正过来。（1）31+21=52 （2）15831=153=62+63=65153=51医医 院院1 12 23 34 4异分母分数加减法解题步骤：异分母分数加减法解题步骤：一看：一看：二通：二通：三算：三算：四化简：四化简：看清题目看清题目通分通分计算计算结果能约分的要约成最简分数结果能约分的要约成最简分数 通过本节课的学习通过本节课的学习, , 你有什么收获你有什么收获? ? 说一说：说一说：作业：第作业：第95页练习二十四，页