鱼我所欲也练习题

1、 鱼我所欲也 一、 文学常识 ： 孟子，是战国时期著名的 ，是 学派的代表人物。本文选 ,该书 在宋朝时被朱熹列为“四书”之一。 二、 为下面加点的字注音 ： 一箪箪食（ ） 一豆羹羹（ ） 蹴蹴尔（ ） 勿丧（丧（ ） 苟苟得（ ） 所恶恶（ ）不屑屑（ ） 为为宫室之美（ ） 三、 找出各句中的通假字，并解释。 1、所恶有甚于死者，故患有所不辟也 2、万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！ 3、为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？ 4、乡为身死而不受，今为宫室之美为之 解释加点的词语： 1、故不为苟得苟得也 2、故患有所不辟也 3、贤者能勿丧耳 4、一箪食，一豆羹 5、呼尔而而与之 6

2、、蹴尔而与之，乞人不屑也。 7、万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？ 8、所识穷乏者得得我与 9、乡乡为身死而不受 10、是亦不可以已乎 11、此之谓失其本心本心 六、 翻译句子 （）是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。 （）是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。 （）呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 （）万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！ （）向为身死而不受，今为宫室之美为之。 （）是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 理解回答： 1、课文第一段的论证过程可分为几个层次?请用“”在原文上划分层次，并说明划分理由。 2、第一段开头有什么特点？结尾“非独贤者有是心也”一

3、句中“是心”指的是什么？ 3、第一段文字用了哪些论证方法？第二段文字运用的主要论证方法是什么？ 4、就论证角度看，写饥民不接受关乎生死却是无礼施舍的“一箪食，一豆羹”，是从 面举例，写有人“不辩礼义”地贪求“万钟之奉”是从 面举例。 5、“此之谓失其本心”句中“此”指的是（用原文回答） 。2、开头运用比喻论证巧妙引出、开头运用比喻论证巧妙引出“舍生取义舍生取义”的的观点，浅近易懂。观点，浅近易懂。“是心是心”指的是向善之心，即指的是向善之心，即“所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。” 1、三层。理由：第一层提出、三层。理由：第一层提出“舍生取义的舍生取义的”的的观点

4、；第二层从正反两方面具体分析阐释观点；观点；第二层从正反两方面具体分析阐释观点；第三层指出人人都有向善之心，只是贤者能够保第三层指出人人都有向善之心，只是贤者能够保有有“本心本心”而已。而已。3、第一段主要是道理论证，还有比喻论、第一段主要是道理论证，还有比喻论证、正反对比论证。第二段主要是举例论证、正反对比论证。第二段主要是举例论证，还有正反对比论证。证，还有正反对比论证。 6、从全文看，本文的论点是 7、出自本文的一个成语是_，文中举例论证运用的一个成语典故是_。 8、孟子是继孔子之后著名的儒家大师，他为我们留下了许多富有哲理性的名言。请根据自己的积累，试写出其中的两条。（不得从本文中选取

5、）舍生取义舍生取义嗟来之食嗟来之食 1选出词义相同的一项。（ ） A今：今为宫室之美 今天下三分 B与：呼尔而与之 所识贫乏者得我与 C已：是亦不可以已乎 已历三世 D为：乡为身死而不受 或异二者之为 2选出词义不同的一项。（ ） A此：此之谓失其本心 此殆天所以资将军 B、生：得之则生 人之所欲莫甚于生 C是：是亦不可以已乎 由是先主遂诣亮 D于：所欲有甚于生者 万钟于我何加焉A D 巩固训练巩固训练 3、对加点的词解释不准确的一项是 （ ） A故患有所不辟（躲避）也 B所欲有甚（超过）于生者 C乞人不屑（因轻视而不肯接受）也 D此之谓失其本心（自己的修养） 下面加粗词语的解释不正确的一项是

6、 A如使如使人之所欲莫甚于生（假如，假使）B人皆有之，贤者能勿丧耳丧耳（不丢掉）C蹴尔而与之，乞人不屑不屑也（因轻视而不肯接受）D万钟万钟则不辩礼义而受之（这里指优厚的俸禄） 4、指出翻译有误的一项（ ） A贤者能勿丧耳（只不过）贤者能不丢掉它罢了. B为所识穷乏者得我与为了所认识的贫穷的人感激我吗 C乡为身死而不受从前（为了“礼义”）宁愿死也不接受（施舍） D呼尔而与之没有礼貌地吆喝着给你吃。 下列句子中加粗的“之”的用法不同的一项是 A此之之谓失其本心 B为宫室之之美，妻妾之奉 C使人之之所恶莫甚于死者 D退而甘食其土之之有 5、选出对本文理解有误的一项（） A首段用“舍鱼而取熊掌”的常情

7、来比喻“舍生而取义”的道理。 B第二段主要用对比的方法说明不应为物欲所获而丧失本心。 C作者在文中表达的主要观点是“二者不可得兼”。 D文中运用了不少两两相对的句子，形式优美，情感强烈，说理透辟。 6、选出品读有误的一项（ ） A、“由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也”的直接原因是“生亦我所欲”、“死亦我所恶。” B、“非独贤者有是心也”中的“是心”是指“这种本性”，即“羞恶之心”；用原文句子说就是“所欲有甚于生者，所恶有甚于死者”。 C、“此之谓失其本心。”该句中的“此”是指“为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我”而受“万钟”。 D本文以“鱼”比喻为正义，以“熊掌”比喻为生命。 7、选出对本文理解有误的一项（ ） A、这段文字运用了正反论证的方法论证中心论点。 B、第一段文字主要侧重于讲道理，第二段文字则侧重于列举事例。 C、本文中最能概