关于个性的高中话题作文1200字_第1页
关于个性的高中话题作文1200字_第2页
关于个性的高中话题作文1200字_第3页
关于个性的高中话题作文1200字_第4页
关于个性的高中话题作文1200字_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、关于个性的高中话题作文1200字没有个性,人类的伟大就不存在了,个性是一个人的最大的需要和最大的保障。下面小编为大家搜集整理有关个性的高中话题作文,希望可以帮助到大家!高中话题作文:个性飞扬正如世界上没有两片完全相同的树叶,每个人都是独一无二的,都有着自己独特的个性。秀美,澎湃是水的个性;巍峨,险峻是山的个性;挺拔,繁茂是树的个性,这你都知道,但你会知道懒散,调皮,不安分是一个好学生的个性吗?个性档案:懒散主要表现:迟交作业唉,好不容易做完了数学,却突然发现历史,地里都没做,刚把作业本拿出来,忽然转念一想,又没说下午要交,中午的大好时光不能白白浪费在写作业上,晚上再写,一样。我收起笔和本子,给

2、自己倒了一杯可乐,把MP3往耳朵里一插,抱起小说就倒在床上看了起来。下午到学校一看组长正忙着收地理、历史作业呢!我这才猛然想起,下午有地理课呢!而历史课代表素来与我不和的我那该死的同桌,好像知道我没做,专门下午收。我刚拿出作业准备补上课铃响了!地理老师大踏步走进教室,千万别查作业,千万别查作业我在心里默默祈求耶和华。谁知,课代表,昨天的作业有谁没交?念名字,念一个站起来一个个性档案:调皮主要表现:爱整人我发现自己最喜欢的节日居然是愚人节,因为那一天我可以肆无忌惮的施展我的才华,小到偷梁换柱,大到调虎离山加声东击西(个人最好纪录:让别人在较远距离的两地中往返数次),把别人忽悠的团团转,我想我可以

3、拜大忽悠赵本山为师了。某节美术课,我后面的男生终于惹毛了我,我一把抢过他的文具盒(Mygod!),他已经预感到会发生什么事,所以当我把一盒各种笔的零件还给他时,他乖乖的掏出零件准备装笔,不巧,哗啦啦的声音引来了老师,老师不由分说把一桌子零件掸到地上,笔盖,笔帽,笔芯满地都是,我感到后背一阵凉意。下课铃响了,我即刻做好了准备逃之夭夭。个性档案:不安分主要表现:不守规矩我又一次踩着铃声进了教室,在开学后不知迟到了第多少次时,班主任终于忍无可忍,下了最后通牒:再迟到罚站一天。于是乎,我把迟到改为卡点了。还有一点,我喜欢上课开小差(有时候我真的怀疑自己算不算个好学生),有时候,我喜欢数学课上写作文,语

4、文课上默英语,英语课班主任的课,因此不敢开小差。我的数学草稿本是一个随写本,我经常在上面记录下我突发的灵感,有一次,我居然在数学课上写了一首诗(当时窗外正在下雪)!我甚至怀疑我草稿本上打的草稿有没有写得字多。我讨厌按部就班,讨厌规规矩矩,讨厌条条框框,所以我叛逆,张扬,不安分。这就是我的个性,曾经有段时间我也试着做一个乖乖女,可是后来发现那样的我真是不伦不类,这是我发现,自己的才是最好的,所以我依然保持个性飞扬的自我,大大咧咧的在经历了十几个被风吹过的年头后,继续调皮的在人生的道路上阳光的一路向北的行进着。优秀话题作文:生命的个性雄鹰振动翅膀,高高一跃,翱翔于蓝天;猎豹展开躯体,勇猛一跳,奔跑

5、在草原;鲸鱼摇摆身体,缓力一涌,游荡在海洋纵使是微渺的小草也在破泥出土,小鸟也在高声歌唱。无一生命不在拼搏,创造色彩。每个生命都是独特的。无论是性格、思想、形状都不可能完全相同,更不用说是和一个人的生命完全相同的了,简直就是在大海捞针根本不存在可能性。因此,每个人都拥有独特的生命、特有的魅力。既然如此,我们就应该用我们独特的生命力张扬出我们的个性,证实体现出我们与众不同的生命!可是,现在最新的生力军90后却很不理想。网上人们评价90后为啃老族,即是名副其实的富二代,专门掏空父母钱包的败家子。这也不能说错,而且对于大部分90后来讲,却是绝对能肯定的。现代的人们家庭奔小康,走向富裕了。因此,家长们

6、开始泛滥地溺爱孩子;无论孩子想要什么,都可以方便地得心应手。孩子们在家长们看似理所当然的宠爱下,相互攀高比较。他们用身上衣物的廉贵之分进行媲美;输了的一方不服气,便叫父母买更贵的。而之前赢的一方输过后,自然输不起,直接叫父母买更加昂贵的。因此就造成了严重的恶性循环。这样倒好,父母就呕血了,孩子就愉悦了,而商家就偷笑了。孩子们在各种媲美下逐渐学坏,开始在社会混混荡荡,行尸走肉就这样一来,他们的生命就开始腐败了,生命的价值就完全崩溃了。他们就像一朵花,为什么要为底下的泥土引起纷争呢?为什么不抬头望望近在咫尺的美丽的鲜花呢?让自己在仰慕它的时候,展现出自己的优势特点,将自己变化成、进化成一朵更为之妖

7、谄妩媚、鲜翠欲滴的美丽花魁。回想起大诗仙李白的我辈岂是蓬蒿人,为他后来能展现出自身诗意飘渺的个性划下了一道转折口;我们的周恩来好总理,少年时曾说过一句为中华之崛起而读书!,就这响亮的一句话,振奋出他自身生命爱国精神的个性;与扬州八怪平起平坐的大书法家郑板桥,再创新探索中,发现了自身对书法的热情,将自身思想灌入书法中。以至于他写出了一番字体歪斜,却蕴含颇深韵味的令后人赞叹的书法。还有哪些90后可以想想身边的一些崛起的90后事迹呢?几个90后少年,拿着吉他,站在地铁站,让人们感觉像是街头卖艺的人,然而他们却兴奋地弹起吉他,高唱:我们不是啃老族,我们不是富二代!这是多么令人可以深思的话语啊,又是那么

8、的贴切我们。有很多人常说自己没优势、与众不同的个性。因为与众不同的优势、个性本来就是让人难以摸琢的奇特;它犹如无穷尽的宝藏,被淹蔽得实实厚厚,只有我们敢于去挖掘、发现,就能够寻找到这无穷无尽的宝藏。但是,当你看到炫丽迷人的彩虹映在云层里时,你要知道它这流光溢彩的背后,经历了多少风风雨雨,并且,并非每一次都能磨砺出它那炫彩美丽的身影。也因此,只有越过一次次障碍,度过一次次艰难,才能使自身的个性熠熠光辉、光芒万丈,张扬出来。在蒸腾作用后,云一直在飘动,风一直在刮,雨终究开始下高中优秀作文:个性一谈到我们这代人,人们总会说我们是一个旧世纪的终结者,一个新世纪的缔造者。祖国的明天需要我们去创造,民族的

9、辉煌需要我们去谱写。我们90后的这一代人,承担着两个世纪最伟大的使命。被称着90后的我们,应该以怎样的个性去完成那些伟大的使命呢?是把头发弄得五颜六色,拉帮结派,在街道上闲逛,以表示鬼子进城吗?是把耳朵打上几个孔,然后安些花样各异的玩意儿在上面,以表示潮流、成熟或是时尚嘻哈吗?还是在牛仔裤上故意地弄上几个漂亮的口子,穿些金属制品或是古灵精怪的以像好莱坞大片里的那些战乱里破碎的英雄或是来自外星的那些人吗?不我们不需要这样的个性,这样的个性。我不敢苟同。有一位日本书法家,在9岁时参加日本青少年书法展,就在东京掀起一股旋风。当时日本最著名的书法家小田村夫曾这么预言:在日本未来的书坛,必将会升起一颗璀

10、璨的新星。可是,世事往往会出乎意料。二十年过去了,一些寂寂无名的人脱颖而出,而他却销声匿迹了。那么,是谁断送了这位天才的前途呢?原来,是一位中国一千六百多年前的大书法家王羲之断送了这位天才的前程,这位当年的小神童因为临摹王羲之的书帖成瘾,苦练了二十年,将自己的字练得跟王羲之的字几乎能达到以假乱真的程度。不幸的是,他却把自己的书法个性磨灭得一点也不剩。在他的书法里,找不到任何属于自己的一丝东西。在人们眼里,他的书法已不再是艺术,而是一种令人生厌的仿制品。一个天才因为模仿另一个天才而变成庸才!这句话告诉我们,一个人,千万不能把自己的个性给淡化了,丢失了。因为那是一个人唯一真正有价值的地方。纵观古今

11、,凡是成就了一番事业的人,都是坚持着自己的个性的特色,学习古人,借鉴他们。敢于创新,开创属于自己的道路。在流俗与惯例中出列,在平凡与普通中出列。屈原的举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。是个性:不与恶势力同流合污,独自高洁;他的照面照心是个性:自己挖一口水井,以井为鉴,检讨自己前天的言行举止,检查自己的心灵是否沾上了灰尘;他的抱负与勇气,他的胆胆略与谋略,他的忠贞与情操,成就了他不朽的人生。李白的仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。是个性:不畏权贵;浮生若梦,为欢几何。是个性:一种多么中国多么古老多么高旷的豪迈的不朽的精神,是汉语赋予了他在历史上永远立于中华大地而不倒的丰碑。就算饥寒交迫,也要忍着,也

12、要孜孜不倦;就算呕心沥血,也要完成一个文人的辛酸血泪;书写一个时代的风雨沧桑。这样的个性,这样的曹雪芹,书写了汉语的另一个颠峰。他们的一生,是个性赋予了他们的辉煌;他们的一生,是个性在书写最后一章;他们的一生,是个性让后人向他们学习,致敬。文花枝的把死的威胁留给自己是一种个性:永远用微笑去面对一切;王一硕的诚信深处是感恩是一种个性:以感恩的心铸就了他美好的一生;徐丽珍的这是很平常的一件事是一种个性:用最正常的举动,见证了有个不染尘埃的灵魂;沈利萍的以坚强毅力克服困难是一种个性:书写了一个孝顺的女儿,一个贤惠的妻子,一个善良、智慧的母亲我们90后的这一代年轻人,正处于自身个性成熟期。学习前人,借鉴他们,但必须得保持好自己独特的个性。个性就是生命。一千个人心中有一千个哈姆雷特,森林里也不可能有两片相同的叶子。不同的个性创造了不同的人生,不同的个性决定着不同的命运。我们应当坚持好自己的个性,这样才能拥有自己真实的生命。我们90后的个性决不能是外表的古灵精怪,而是自强自立,敢于创新,敢

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论