文明考试,诚实守信主题班会活动教案

1、新修订小学阶段原创精品配套教材文明考试，诚实守信主题班会活动教案教材定制/提高课堂效率/内容可修改Civilizationexam,honestyandtrustworthinessthemeclassactivityteachingplan教师：风老师风顺第二小学编订：FoonShion教育 原创教学设计ExcellentTeachingDesign文明考试，诚实守信主题班会活动教案教材说明：本教学设计资料适用于小学主题班会科目，主要用途为通过班级成员会议，让同学们解决共同关心、或有分歧的问题，从而实现发挥集体的智慧和力量，让II个人在集体活动中受教育、受熏陶，近而促进全面发展和提高内容已根

2、据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。iJ文明考试，诚实守信主题班会活动教案初二（4）班班主任：陈磊时间：29地点：初二（4）班参加人员：初二4班全体同学活动目的：通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识，使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本，努力学习，让学生深刻认识到诚实、守信”在学习、生活中的重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，文明考试，做一个诚实守信的文明学生。活动过程：主持人：罗舒婷活动过程记录一，引入。从正面引导，让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美iWO同学们，在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃？在我Excell

3、entTeachingDesign们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？它在我们身边，离我们是那样近；它离我们又是那样远，那样模糊。它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。它就是我们身边的朋友诚信。诚信包含两方面的含义：所谓诚”，就是诚实待人，以真诚的言行对待他人，言行一致，不说谎话；所谓信”，就是言而有信，有责任心，能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。狼来了、皇帝的新装是我们小时候听过的有关诚信的故事，在现实生活中，也有很多感人的故事。二、展开。1、学生交流一些关于诚实、守信”的名言。（8人次）2、学生列举一些生活实例，印证诚实、守信”的重要性。（3人次）3、学生结合实际情况谈感想。（

4、如就班里发生的废纸风波”、作弊事件要求当事人从不同的角度谈认识。）4、主持人小结，指由诚实“、守信”对一个人的成长和成功都极其重要，而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈生了一大步。三、深化。1 .班主任做发表自己对诚信考试的看法：提高自身道德ExcellentTeachingDesign修养，端正考试态度，争当一名诚信考生。20102010学年我们初二学年第一次考试即将来临，这是检验同学们学习成果的最好机会。在此，同学严守考试纪律，抵制不良考风，从我做起，杜绝舞弊现象的发生，用真实的成绩来证明自己的实力。我们都拥有勤劳的双手和聪慧的大脑，我们要充分把握复习时间，勤奋求知，夯实基础，认

5、真准备好每一门功课，以诚信的态度对待每一场考试；在考场上，我们要摩拳擦掌，施展自己的真才实学，以争取优异成绩，以诚信展现良好学风。2.让学生代表发表自己对诚信考试的看法陈翠婷：诚信考试光荣，违纪作弊可耻”知荣明耻，做时代新人。孟子曰：军无辕而不行，人无信则不立我们全体学子，当树道德之新风，立诚信之根基，作进步精神之表率，这是我们义不容辞的责任。自觉抵制作弊行为，知荣明耻，做时代新人。刘梦婷：在不良念头面前，严于自律。同学们，有些东西破了可以修补，有些错误犯了可以改正，考试没通过，可以总结经验，再来一次。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线，有可能使你取得暂时的较好成绩，但是一次不文明、不诚信的行

6、为葬送的却是你的尊严、形象和信誉！考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视，更是对学校学风的亵渎。第4页/总5页原创教学设计ExcellentTeachingDesign四、总结、升华。1、主持人对班会进行总结，朗读诚实守信，做文明学生”倡议书。2、全班同学在诚实守信，做文明学生”倡议书上签名。3、主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。”4、班主任提由希望。（由示关于诚实“、守信”的名言投影，要求同学课后摘录整理关于诚实、守信”的名言，并选其中一句作为自己人生的座右铭。）班主任总结：同学们，我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为，是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。我们怎会为了无足轻重的考试而放弃我们心中那纯洁的一贯的信念。我们有理由相信，我们将会面带微笑，充满自信地走上考场，用扎实的知识，坚强的意志，求实的态度，为促进我校的学风建设尽自己的一份力！莘莘学子，诚信为本。让我们诚实面对自己，守住内心的一份坚持，从自己做起，从现在做起，交由一份合格的诚信答卷