文综历史学科中小字注释知识点复习例谈策略

1、 文综历史学科中小字注释知识点复习例谈策略一：考点要求 1：从命题原则和指导思想来看，坚持科学性原则；坚持“遵循大纲考纲”的原则；坚持考查学科能力的原则；坚持“稳中求变，稳中创新”的原则。在考查目标上:突出对学生综合素质的考查；在命题思路上:在保持连续性和稳定性的同时，追求变化，突破思维定势；在试题价值取向上:回归历史，彰显学科特色。重视历史教学三维目标的实现、重视学科能力和人文综合素养的考查、重视历史基础知识考查与学科内的综合。2：受新课标的影响， 命题由“教材观”向“课程观”转变。过去总认为选修课文不考，小字部分很少考，注释、地图也认为点到为止就可万事大吉，已经行不通。因为从近两年的高考来

2、看，历史教材外的内容都能出（ 07全国卷第12题 ），凡历史教材中存在的内容，可能就不存在“超纲”与不“超纲”的问题了，（ 07全国卷考查教材小字、脱离教材内容的达7题43分）只有重点或一般问题。因此我们要放下包袱，全面开动机器，不要心存幻想和有侥幸心理，而要扎扎实实、彻彻底底地让学生对历史进行全面复习。 所以小字注释不可忽视，要完整地把握历史知识。二：常见题型（07全国卷） 20.下列哪一事件发生后，蒋介石开始掌握国民党最高军事权力? A. 中山舰事件 B. 整理党务案C. 北伐战争 D. 迁都南京（2007全国卷） 19.图5是北京某街道老路牌照片，路牌外文是“RUE HART”，RUE是

3、街道的意思，HART指担任近代中国海关总税务司的英国人赫德。此路牌设立的时间应该是A.第一次鸦片战争时期 B.洋务运动时期 C.八国联军占领时期 D.北洋政府统治时期三：解题方法 （07全国卷） 20.题很多学生知道蒋介石通过“中山舰事件”掌握了部分军权；通过“整理党务案”掌握了党权；但是在什么历史事件之后蒋介石获得军事最高领导权确实难倒相当部分考生。如果考生能理解历史事件的前因后果，这样的题不会丢分。因为蒋介石没有获得军事最高领导权，他敢于发动“四·一二”反革命政变？ 并且对历史知识要完整地把握，深入挖掘课本，扩展深度和广度，理解历史事件的前因后果。学生掌握的历史知识如果不全面，或

4、者不理解历史事件的前因后果，都会导致选择题失分。 （2007全国卷） 19.C英国人赫德从19世纪60年代起担任中国海关总税务司时间长达半个世纪。由此可排除A项和D项。路牌由外文书写表明此时北京城由洋人统治，由此可判断答案为C项，八国联军侵华时期曾对北京城实行分区占领。考生做错的原因是由于没看清中国近代现代史第一章第四节“西方资本主义国家经济势力的入侵”关于赫德的小字介绍。四：复习方略 结合多年来高考对小字的考查，可以发现具有如下特点的小字应重点掌握：（1）对正文内容的补充和完善，尤其是存在因果逻辑关系，进而组成主干知识链的内容 ；例如中国近代现代史第二章第六节“瓜分中国的狂潮”属于阅读课，但

5、是必须要从宏观上掌握的是：19世纪末帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮是因为马关条约签订而起，瓜分中国的狂潮又成为中华民族觉醒的新契机。戊戌变法、义和团运动和辛亥革命兴起的背景都与列强掀起瓜分中国的狂潮有关。将大字与小字有机地串联，可以帮助同学们理解历史事件的内在逻辑联系，从整体上掌握知识结构、历史线索和规律，最终实现科学备考。 （2）常识性、标志性知识介绍的；（3）对正文知识或学术观点做解释说明的；（4）与政治、地理学科联系紧密的；（5）与社会热点、焦点问题能够关联起来的内容。五：真题回放1：1935年，美国国会通过中立法。后来放弃中立政策，同英国结盟。是在A德军突袭波兰后 B德军在西线得手后C大西洋宪章发表后 D珍珠港事件后2：比较抗日战争相持阶段到来后和皖南事变发生后英美对国民政府的态度及原因抗日战争相持阶段