真诚奉献科学育人

1、真诚奉献科学育人济宁市实验小学杨红志育人要从小抓起，今天的少年，是21世纪国家的栋梁，担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗，必须培养得宜，才能发育滋长，使他们在改革开放的社会主义现代化建设中成为有理想、有道德、有文化、守纪律、勇于献身的一代新人。本着“教学生行为之理，育未来厚德之人”的原则，在班主任的日常工作中，我注意做到以下几点。一、为人师表，率先垂范班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位，而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者。在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为，首先要规范自己

2、的行为，提高学生素质，首先要提高自身的素质，真正做到为人师表，率先垂范。我作为一名班主任，要求学生做到的，我首先带头做到，要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生的人格，从不挖苦讽刺他们。教育学生热爱劳动，我大扫除时和学生一起打扫卫生。教育学生搞好团结，我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结，和学生交知心朋友。在学习上，要求学生书写认真工整，我在板书时总是一笔一画，从不马虎。这样，自己的一言一行成了一种无声的教育，同时也赢得了学生的爱戴和信任。二、实施阳光工程，关心爱护每个孩子“没有爱，就没有教育”。这句名言已深深扎根于我们学校每一位老师的心中。作为一名班主任，我把师爱的阳光洒向每一个孩子

3、的心田，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生，在学习中，我不让一个学生掉队。我班有一位同学，父母都在外地做生意，平时对他无暇顾及，跟着爷爷奶奶住，家里人也不大管教他，因此这个孩子各方面的习惯都很差，上课不会听讲，作业经常拖拉，成绩更是不理想，每次考试都是四五十分，是我们班的老大难。但是对他，我并没有放弃，而是手把手的教他写字，一词一句地教他读书。平时只要是学校不开会，我总是把他留下，给他补课，辅导他写家庭作业，并到他家去家访了解其家庭表现，争得家长的配合和支持。每当他有了进步时，我便不断地鼓励他，在全班同学面前夸奖他，帮他找回自信，渐渐的，他能完成作业了，成绩也有了很大的进步。我对学生的爱，换得

4、了学生对我更多的爱，下雨了，我没带伞，孩子们总是抢着把小伞塞到我的手里。我感冒了，嗓子累得说不出话来，总有几板润喉片悄悄地送到我的桌子上。下课了，学生老爱拉着我的手问这问那。说实话当班主任是辛苦的，因为小学生年龄小，能力差，各项工作都需要班主任亲自处理，但我觉得当班主任又是幸运的，因为他们有着中学生所没有的天真、烂漫，他们会与我们的心贴得更近。三、强化日常行为规范教育，加强“三自”能力培养小学教育主要是养成教育，学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事、每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。为建设良好的班风，我着重抓日常行为规范的养成教育。以课堂活动为主体，以常规训练为主线，加

5、强了对学生、课堂、纪律、礼仪、卫生、劳动等方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自护、自控能力。1、重视常规训练，培养学生的自控能力我针对学生实际，利用班会、晨会等时间带领学生学习小学生守则小学生日常行为规范等，让学生知道作为一名小学生，应该怎样做，不应该做什么。另外，我根据学生年龄小，自控自制能力差，但爱听表扬，争强好胜的心理，在班内制定了很多激励措施，以促进学生良好常规的养成，如“守旗摘星”活动，“比比谁的星星多”活动，发放小奖章活动，极大地调动了学生的积极性，增强了学生的竞争意识、团队意识和上进心，培养了学生的自控能力，促进了良好班风的形成。2、重视习惯的培养，提高学生的

6、自学能力。叶圣陶老先生曾经说过：“我们今天的教是为了明天的不教”。所以培养学生的自学能力尤为重要。小学阶段主要是良好学习习惯的培养。我主要是从听、说、读、写四个方面来抓的，训练学生正确的读写姿势，每天提醒他们注意“三个一”。读书时，要求全班同学都拿起书来，做到“手到、眼到、口到、心到”。学生发言时，我要求他们站端正，两眼平视前方，态度自然大方，声音响亮，吐词清楚。在听力方面，我要求学生注意听别人说话。如每周升旗时，我要求学生注意听值勤老师、同学讲了几件事，是什么事。回到教室后抽查，如答不出来，说明没专心听讲。另外我结合学校教导处安排的写字比赛和古诗背诵比赛，在班内也定期开展类似的比赛，把获奖者的名字贴到墙上让大家欣赏学习，并评出了十几位班级小书法家、小诗人、故事大王等，极大地调动了学生学习的积极性。3、加强安全教育，培养自护能力“安全重于泰山，”它是学校开展一切工作的保障，特别是莫斯科友谊大学的一场火灾，给我们每个人敲响了安全的警钟。日常工作中我把安全工作做为班级的头等大事来抓，心系70多名学生的安全。小学生年龄小、活泼好动、自我保护意识差，于是我就利用班会、晨会、上课等时间，带领学生学习安全方面的知识。另外，我还结合焦点访谈今日说法和身边的具体实例对学生进行教育，提高了学生的安全意识。课间是安全事故多发期，每个课间我都会早早来到教室，看着学生进行活动，并且选出