梳理探究：文言词语和句式..

1、名词名词n. 动词动词v. 形容词形容词adj. 数词数词num. 量词量词 代词代词pron. 副词副词adv. 介词介词prep. 连词连词conj. 助词助词 叹词叹词interj. 拟声词拟声词而而 何何 之之 乃乃 乎乎 其其 且且 若若 者者所所 为为 焉焉 于于 与与 则则 因因 以以 也也实词实词虚词虚词（一）一词多义（一）一词多义死死 存亡不可知。存亡不可知。 逃逃 今亡亦死今亡亦死, ,举大计亦死。举大计亦死。丢失丢失 亡羊补牢亡羊补牢 歧路亡羊歧路亡羊外出，出门外出，出门 孔子时其亡也孔子时其亡也, ,而往拜之而往拜之。通通“无无” 河曲智叟亡以应河曲智叟亡以应通通“忘忘

2、”（二）古今异义（二）古今异义1.1.词义的扩大词义的扩大 “江江”“”“河河”二字，古代指长江和黄河，现二字，古代指长江和黄河，现在泛指一切较大的河流。在泛指一切较大的河流。 “好好”，古代指女子相貌好看，而现在泛指，古代指女子相貌好看，而现在泛指一切美好的性质。一切美好的性质。2.2.词义的缩小词义的缩小 “臭臭”，古代表示好坏气味均可，现在只表，古代表示好坏气味均可，现在只表示坏的气味示坏的气味 丈人丈人 山东山东 妻子妻子3.3.词义转移词义转移 所谓所谓“词义转移词义转移”，就是说同样的，就是说同样的词语在古代是一个方面的意思，到了今词语在古代是一个方面的意思，到了今天却变成别的一个

3、方面的意思了。天却变成别的一个方面的意思了。 “涕涕”，古代指眼泪，现在指鼻涕，古代指眼泪，现在指鼻涕 烈士暮年，壮心不已。烈士暮年，壮心不已。 暮去朝来颜色故。暮去朝来颜色故。“卑鄙卑鄙”：原指地位低，见识浅，中性词；：原指地位低，见识浅，中性词；现在表示品德低，含贬义。现在表示品德低，含贬义。“爪牙爪牙”：古代表示得力的帮手，褒义词；：古代表示得力的帮手，褒义词；现在表示坏人的帮凶，贬义词。现在表示坏人的帮凶，贬义词。（三）通假字（三）通假字 通假字，有广义、狭义之分。广义通假字，通假字，有广义、狭义之分。广义通假字，包括包括古今字、异体字和通假字古今字、异体字和通假字。古今字：古已有之，

4、今又造字。新字成为古今字：古已有之，今又造字。新字成为长期工。如苏东坡长期工。如苏东坡石钟山记石钟山记中的中的“莫莫”，为为“暮暮”之古字，被之古字，被“借借”为否定副词为否定副词“不不”、“没有谁没有谁”的意思，故又造的意思，故又造“暮暮”字。又如，字。又如，“反反”和和“返返”。 异体字：同样意思，不同写法。异体字：同样意思，不同写法。“峯峯”是是“峰峰”的异体字。的异体字。通假字：音同本字，借来一用。借来的字通假字：音同本字，借来一用。借来的字只作临时工。如只作临时工。如“蚤蚤”与与“早早”。特点是。特点是“因因音通假音通假”。 古人造一个字，表达一个意思，可古人造一个字，表达一个意思，

5、可是该用哪个字表示哪个意思还在形成过是该用哪个字表示哪个意思还在形成过程中，没有一定规律，既可以使用这个程中，没有一定规律，既可以使用这个字表示某个意思，又可以使用另外一个字表示某个意思，又可以使用另外一个声音相同或者相近的字表示那个意思。声音相同或者相近的字表示那个意思。时代越后的文章，通假字越少，反之，时代越后的文章，通假字越少，反之，通假字越多。通假字越多。 古人在做记录时，一时想不出本字古人在做记录时，一时想不出本字而用了别字代替，后人都这样效仿以后，而用了别字代替，后人都这样效仿以后，便成了合法的便成了合法的“通假通假”字了。字了。 秦始皇焚书坑儒的影响，古书被烧，秦始皇焚书坑儒的影

6、响，古书被烧，凭记忆背诵。凭记忆背诵。 疑问句疑问句文言文常见的句式有：文言文常见的句式有： 判断句；判断句； 被动句；被动句； 倒置句；倒置句；省略句；省略句；1 1、用：用：“者，者，也。也。”表示表示；如：如：廉颇者，赵之良将也。廉颇者，赵之良将也。2 2、用：用：“，也（或者也）也（或者也）。”表示；表示；如：夫战，勇气也。如：夫战，勇气也。3 3、用：用：“者，者，。”表示表示；如：粟者，民之所种。如：粟者，民之所种。4 4、用：用：“， 。”表示；表示；如：刘备，天下枭雄。如：刘备，天下枭雄。：并非所有用了并非所有用了“者、也者、也”的都表判断的都表判断, ,有时它们表句中停顿或有

7、时它们表句中停顿或舒缓语气。舒缓语气。如：吾生也有涯，而知也无涯。如：吾生也有涯，而知也无涯。5、在主谓之间加“乃、则、即、乃、则、即、皆、本、亦、素皆、本、亦、素”等词来表示肯定判断。如：A、当立者乃公子扶苏。B、此则寡人之罪也。C、梁父即楚将项燕。D D、环滁、环滁皆皆山也。山也。E E、臣、臣本本布衣。布衣。F F、且相如、且相如素素贱人。贱人。G G、熊掌，、熊掌，亦亦我所欲也。我所欲也。“乃、则、即乃、则、即”有有“就是就是”之意之意。6 6、用动词用动词“为为”表判断表判断。如：如： “中峨冠而多髯者中峨冠而多髯者为为东东坡。坡。”7 7、用否定副词、用否定副词“非非”表示否定判表

8、示否定判断。相当于现代汉语的断。相当于现代汉语的“不是不是”的的句式。句式。如：如：“此此非非空言也。空言也。”；“予本予本非非文人画士。文人画士。”；8 8、汉魏以后，用、汉魏以后，用“是是”作判断此作判断此的逐渐增多。的逐渐增多。如：如：“问今是何世？问今是何世？” ，叫被动句。翻译为“被”。常见的几种形式：常见的几种形式：1、用用“于于。”表示表示；如：如：内惑内惑于于郑袖，外惑郑袖，外惑于于张仪。张仪。2 2、用用“见见”的形式表示的形式表示；如：如：秦城恐不可得，徒见欺。秦城恐不可得，徒见欺。3 3、用用“见见于于”的形式表示；的形式表示；如：臣诚恐见欺于王而负赵。如：臣诚恐见欺于王

9、而负赵。4、用“受受于于”的形式表示；的形式表示；如：举十万之众，受制于人。如：举十万之众，受制于人。5 5、用用“为为”的形式表示的形式表示；如：如：兔不复可得而为宋国笑。兔不复可得而为宋国笑。6 6、用用“为为所所”的形式表示的形式表示；如：今不速往，恐为操所先。如：今不速往，恐为操所先。7 7、用用“被被”来表示被动来表示被动。如：风流总被雨打风吹去。如：风流总被雨打风吹去。A A、禹、汤被之矣、禹、汤被之矣B B、恐为操所先、恐为操所先C C、君子寡欲则不、君子寡欲则不役于物役于物D D、嬴闻如姬父为、嬴闻如姬父为人所杀人所杀A A、同舍生皆被绮绣、同舍生皆被绮绣B B、而为秦人积威之

10、、而为秦人积威之所劫所劫C C、盖当蓼州周公之、盖当蓼州周公之被逮被逮D D、受制于人、受制于人AA迁移训练迁移训练 在古代汉语里，在古代汉语里，宾语位置宾语位置也也和现代汉语一样，和现代汉语一样，一般都是在动一般都是在动词（或介词）的后面，但为了强词（或介词）的后面，但为了强调宾语，在一定的条件下，就把调宾语，在一定的条件下，就把它放在动词（或介词）的前面。它放在动词（或介词）的前面。宾语可以分为下面几种：宾语可以分为下面几种：1 1、在、在疑问句疑问句中，疑问代词（安、中，疑问代词（安、何、谁等）作宾语，一般提前到何、谁等）作宾语，一般提前到动词（或介词）前。动词（或介词）前。如：微斯人也

11、，吾谁与归？如：微斯人也，吾谁与归？2 2、在、在否定句否定句中，代词作宾语，也中，代词作宾语，也要提前到动词前。要提前到动词前。如：未之有也。如：未之有也。3 3、为了、为了强调宾语强调宾语，借助，借助“之、是之、是”等词的帮助，把宾语从动词后提到等词的帮助，把宾语从动词后提到动词前。动词前。“之之”和和“是是”是宾语前是宾语前置的标志，不译。置的标志，不译。如：如：A A、何陋之有？、何陋之有？B B、何厌之有？、何厌之有？C C、何后之有？、何后之有？D D、马首是瞻、马首是瞻 E E、惟利是图。、惟利是图。4 4、介词宾语介词宾语的前置。的前置。如：如： 一言一言以以蔽之。（以一言）蔽

12、之。（以一言） 定语分为定语分为领属性领属性和和修饰性修饰性两大类。在文言文中，能后置两大类。在文言文中，能后置的定语大多是修饰性的定语。的定语大多是修饰性的定语。有以下几种方式有以下几种方式：1 1、“中心语中心语+ +定语定语+ +者者”的形式；的形式；如：求如：求人人可使报秦可使报秦者者。 人马人马烧溺死烧溺死者者甚众。甚众。2 2、“中心语中心语+ +之之+ +定语定语”的形式；的形式；如：蚓无如：蚓无爪牙之利爪牙之利，筋骨之强筋骨之强。 3 3、“中心语中心语+ +之之+ +定语定语+ +者者”的形式；的形式；如：如： 马之千里者马之千里者，一食或尽粟一担。，一食或尽粟一担。 石之铿

13、然有声者石之铿然有声者，所在皆是也。，所在皆是也。 4 4、用用量词作定语量词作定语大多数放在中心大多数放在中心语的后面。语的后面。如：如：A A、吏、吏二二缚一人诣王。缚一人诣王。B B、车、车六七百乘六七百乘，骑，骑千余千余，卒，卒数万数万人人。C C、通计一舟，为人、通计一舟，为人五五，为窗，为窗八八。D D、项羽兵项羽兵四十万四十万，沛公兵，沛公兵十万十万。4、介词结构后置介词结构后置（状语后置）（状语后置）用介词用介词“于于”组成的介宾短语在文组成的介宾短语在文言文中大都处在补语的位置。言文中大都处在补语的位置。 “ “青，取之于蓝，而青于蓝。青，取之于蓝，而青于蓝。”（荀子（荀子劝

14、学劝学） 正常语序应为：青，于蓝中取，而正常语序应为：青，于蓝中取，而于蓝青。于蓝青。介词介词“以以”组成的介宾短语，在今组成的介宾短语，在今译时，一般都作状语。译时，一般都作状语。 如如项羽本记项羽本记中：中：“具告以事。具告以事。” ” 即即“以事具告。以事具告。”2结束结束练习练习(3)文言文里，用“如（若）”这类修饰形容词或动词的状语，常常放在形容词或动词的后边。如：A、火烈风猛，船往如箭。B、小虫伏不动，呆若木鸡。 固定格式也叫固定结构，或者凝固结构。它的。它的分类可按表达语气的种类分为四种： 第一种：第一种：表陈述语气常用的有：表陈述语气常用的有：有以（有有以（有.用来）、无以（没

15、有用来）、无以（没有.用用来）、有所（有来）、有所（有.的）、无所（没有的）、无所（没有.的）、比及（等到的）、比及（等到.的时候）。的时候）。奈何（怎么办）、何如（怎么样）、如.何（把.怎么样）、得无.耶（大概.吧、恐怕.吧）等。 第三种：表第三种：表感叹语气感叹语气常用的有：常用的有：何其（多么）、一何（何等、多么）、何其（多么）、一何（何等、多么）、何何.之（怎么之（怎么.这样啊）等。这样啊）等。无乃.乎（恐怕、只怕）、不亦.乎（不是.吗）、得无.乎（难道.吗）、何.为（为什么.呢）P913 孔雀东南飞孔雀东南飞中的中的“相相”（1）互相）互相 叶叶相交通叶叶相交通（2）单指一方）单指一

16、方 嬉戏莫相忘嬉戏莫相忘（3）相貌）相貌 儿已薄禄相儿已薄禄相4 （1）师：学习）师：学习 规律规律 两个名词，不是并列，主谓关系，就是动两个名词，不是并列，主谓关系，就是动宾关系。宾关系。（2）水：游水）水：游水 规律规律 能愿动词能愿动词+名词，名词一般活用为动词。名词，名词一般活用为动词。 副词后的名词，一般也做动词。副词后的名词，一般也做动词。（3）妻：嫁给）妻：嫁给为妻为妻 规律规律 介词结构介词结构+名词，名词活用为动词名词，名词活用为动词（4）舍：筑舍定居）舍：筑舍定居 名词名词+介词结构介词结构 名词一般或用为动词名词一般或用为动词P921、（、（1）操何）操何 疑问句中宾语前

17、置疑问句中宾语前置 （2）吾与谁归）吾与谁归 疑问句中宾语前置疑问句中宾语前置 （3）不欺余）不欺余 否定句中宾语前置否定句中宾语前置 （4）未有之）未有之 否定句中宾语前置否定句中宾语前置补充（补充（5）句读）句读之之不知不知 用用之之做标志的倒装做标志的倒装 唯才唯才是是举举 用用是是做标志的倒装做标志的倒装2、（、（1）（相如）因跪请秦王）（相如）因跪请秦王（2）肃追（权）于宇下）肃追（权）于宇下（3）（蛇）（蛇）（蛇）（草木）（蛇）（蛇）（蛇）（蛇）（草木）（蛇）（4）（项伯）与臣游）（项伯）与臣游3、（、（1）见）见于于 （2）见）见 （3）一夫作难而七庙（被）隳，身死（于）人手）一

18、夫作难而七庙（被）隳，身死（于）人手 （4）为）为所所P93、1、朱雀门、朱雀门 简洁，上口简洁，上口 朱雀之门朱雀之门 语气舒缓，有强调语气舒缓，有强调“朱雀朱雀”之意之意2、滕文公问曰：、滕文公问曰：“滕，小国也，间于齐楚。滕，小国也，间于齐楚。事齐乎？事楚乎？事齐乎？事楚乎？” 孟子对曰：孟子对曰：“是谋是谋非吾所能及也。无已，则有一焉：凿斯池非吾所能及也。无已，则有一焉：凿斯池也，筑斯城也，与民守之，效死而民弗去，也，筑斯城也，与民守之，效死而民弗去，则是可为也。则是可为也。” 滕文公问道：滕文公问道：“滕国是个小国，夹在齐国和滕国是个小国，夹在齐国和楚国的中间，侍奉齐国呢，还是侍奉楚国呢？楚国的中间，侍奉齐国呢，还是侍奉楚国呢？” 孟子回答道：孟子回答道：“谋划这个问题不是我力所能及的。谋划这个问题不是我力所能及的。一定要我说，就只有一个办法：深挖护城河，筑一定要我说，就只有一个办法：深挖护城河，筑牢城墙，与百姓共同守卫，百姓宁可献出生命也牢城墙，与百姓共同守卫，百姓宁可献出生命也不逃离，这样就好办了。不逃离，这样就好办了。” 阳货：说服孔子去做官。阳货：说服孔子去做官。 阳货想让孔子来拜见他，孔子不去，阳货想让孔子来拜见他，