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1、教科版三年级科学上册第四单元教科版三年级科学上册第四单元水和空气水和空气第一课第一课水是什么样子的水是什么样子的颜色、味道、是否透明?颜色、味道、是否透明?水的存在水的存在水的用途水的用途水和生物的关系水和生物的关系你从哪些地方可以感受到水的存在?你从哪些地方可以感受到水的存在?人们把水都用来做些什么呢?人们把水都用来做些什么呢?生物的生活、生长能离开水吗?生物的生活、生长能离开水吗?1、在不打开袋子的情况下,我们可以用什么方法把、在不打开袋子的情况下,我们可以用什么方法把它们辨别出来?说说你是根据什么辨别出来的。它们辨别出来?说说你是根据什么辨别出来的。2、如果还有没有被辨别出来的物质,我们
2、又可以用、如果还有没有被辨别出来的物质,我们又可以用什么方法把它们辨别出来?说说你是根据什么辨别出什么方法把它们辨别出来?说说你是根据什么辨别出来的。来的。友情提示:友情提示:1、学会合作,学会倾听,活动有秩序,声音小,速度、学会合作,学会倾听,活动有秩序,声音小,速度快,动作轻。快,动作轻。2、学会使用实验用品,不要让实验用品污染环境。、学会使用实验用品,不要让实验用品污染环境。3、养成卫生好习惯。、养成卫生好习惯。水在哪个袋中?水在哪个袋中?编号编号1 12 23 34 45 56 67 7可能是可能是水吗?水吗?(可能(可能是的打是的打“”)水可能在哪个袋中?水可能在哪个袋中?请用多种感
3、官判断水究竟在哪个袋中?水究竟在哪个袋中?摸摸 手手 闻闻鼻鼻看看眼眼听听耳耳尝尝嘴嘴液体:像液体:像水、醋、牛奶水、醋、牛奶固体:像固体:像石头、木头、树叶石头、木头、树叶气体:像气体:像空气空气物质分为三类物质分为三类没有固定的形状但有一定的体积。没有固定的形状但有一定的体积。有固定的形状和体积。有固定的形状和体积。没有固定的形状也没有固定的体积。没有固定的形状也没有固定的体积。形状和体积形状和体积给物体分类 胡椒粉 树叶 食用油 奶粉 氢气 自来水 牛奶 矿泉水 可乐 盐 醋 豆浆 氧气 水蒸气 空气 石头 木块液体液体固体固体气体气体胡椒粉胡椒粉奶粉奶粉盐盐树叶树叶石头石头木块木块食用油食用油自来水自来水牛奶牛奶矿泉水矿泉水可乐可乐醋醋豆浆豆浆氢气氢气空气空气水蒸气水蒸气氧气氧气因为因为缺水缺水他们他们 饥渴难忍饥渴难忍因为因为缺水缺水他们翻山越岭他们翻山越岭因为因为缺水缺水,农田颗粒无收农田颗粒无收因为因为缺水缺水这里成了沙漠因为因为缺水缺水小河不再流淌小河不再流淌世界缺水,中国更缺水!世界缺水,中国更缺水! 谢谢你的参与!存存 在在冰冰水水用用 途途水是什么样的水是什么样的洗洗 衣衣植物离植物离不开水不开水和生物的关系和生物的关
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