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1、六六 100100以内的加法和减法（二）以内的加法和减法（二）两位数减两位数（退位）（两位数减两位数（退位）（1 1）苏教版苏教版 一年级下册一年级下册新课导入新课导入我有我有 50枚邮票。枚邮票。我有我有 26枚邮票。枚邮票。小星比小梅多多少枚？小星比小梅多多少枚？50 26 = ( ) 先用小棒摆一摆或用计数器拨一拨，先用小棒摆一摆或用计数器拨一拨， 再想想用再想想用竖式怎样计算。竖式怎样计算。50 26 = ( )方法一：方法一：摆小棒算一算。摆小棒算一算。2450 26 = ( )50 26 = ( )方法二：方法二：借助计数器计算。借助计数器计算。5 0减减26就是十位就是十位上减上

2、减 ，个，个位上减位上减 。26借一当十借一当十枚枚方法三：方法三：用竖式计算。用竖式计算。50 26 = ( )枚枚5 05 0十十位位个个位位减减26就是十位就是十位上减上减 ，个，个位上减位上减 。26借一当十借一当十2 6个位不够减，向个位不够减，向十位借一当十。十位借一当十。425 0十十位位个个位位2 6个位不够减，向个位不够减，向十位借一当十。十位借一当十。42几十减两位数的退位减法的笔算方法：几十减两位数的退位减法的笔算方法： 个位不够减从十位退个位不够减从十位退1当十，与个位上的数合在当十，与个位上的数合在一起再减，同时十位上的数要少一起再减，同时十位上的数要少1。随堂练习随堂练习1.列竖式计算。列竖式计算。 60-23= 80-35= 90-57= 40-22= 通过这节课的学习活动，你通过这节课的学习活动，你有什么收获？有什么收获？课堂小结课堂小结1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取

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