语文S版三下难忘的八个字

1、会计学1语文语文S版三下难忘的八个字版三下难忘的八个字嘲笑嘲笑 厌恶厌恶 敬慕敬慕 测验测验 复述复述假装假装 温暖温暖 倾斜倾斜 抚慰抚慰 重复重复幼小幼小 难忘难忘 畸形畸形 兴高采烈兴高采烈 与众不同与众不同 金光闪闪金光闪闪 读课文思考：读课文思考：难忘的八个字是什么？难忘的八个字是什么？“我愿你是我的女儿我愿你是我的女儿”我是一个什么样子的小女孩？我是一个什么样子的小女孩？ 有着一副畸形难看的嘴唇，有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。起话来还结巴。 我的左耳先天失聪，几乎听我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音。不见任何声音。假如你

2、是小女孩你的心情怎样假如你是小女孩你的心情怎样？我每天的心情是怎样的？我每天的心情是怎样的？自卑自卑 烦恼烦恼 难过难过 我越来越敢肯定：除了家里人我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会喜欢我，更没人以外，没人会喜欢我，更没人会疼爱我。会疼爱我。如果你是这个小女孩，你最渴望得如果你是这个小女孩，你最渴望得到什么？到什么？别人的尊重、关心、爱护、帮助 描述一下伦纳德老师的外表长相。描述一下伦纳德老师的外表长相。 伦纳德老师胖胖的，很美，也很可爱。伦纳德老师胖胖的，很美，也很可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。眯眯的眼睛。外表美外表美我等待着我

3、等待着 请思考：请思考：此时我心里什么心情？此时我心里什么心情？害怕害怕 紧张紧张这位痛苦的小女孩带着害怕的心情走这位痛苦的小女孩带着害怕的心情走上讲台时，她的耳边响起八个字，那就上讲台时，她的耳边响起八个字，那就是是_。这位自卑的小女孩带着紧张的心情在这位自卑的小女孩带着紧张的心情在猜测老师的问题时，她的耳边响起八个猜测老师的问题时，她的耳边响起八个字，那就是字，那就是_。这位陷入困境的小女孩带着忐忑不安这位陷入困境的小女孩带着忐忑不安的心情把右手抬起了一点儿，她的耳边的心情把右手抬起了一点儿，她的耳边响起了八个字，那就是响起了八个字，那就是_。 “我愿你是我的女儿我愿你是我的女儿”体现了什

4、么？体现了什么？我愿你是我的女儿我愿你是我的女儿我愿你是我的女儿我愿你是我的女儿我愿你是我的女儿我愿你是我的女儿爱生如子爱生如子关爱残疾关爱残疾人人 （内心美内心美）我愿你是我的女儿我愿你是我的女儿小女孩听了以后内心发生什么样的变化？小女孩听了以后内心发生什么样的变化？自卑自卑自信自信从那以后从那以后“我我”是一个怎样的女孩？是一个怎样的女孩？开朗、乐观、积极向上开朗、乐观、积极向上这八个字仿佛一束温暖的阳光直射我的心田这八个字仿佛一束温暖的阳光直射我的心田这八个字仿佛这八个字仿佛_这篇文章告诉我们什么？这篇文章告诉我们什么？ 伦纳德老师爱生如子的精神令伦纳德老师爱生如子的精神令我们感动，告诉

5、我们要尊重关爱我们感动，告诉我们要尊重关爱残疾人。残疾人。爱是温暖的春风，可以吹拂心灵的尘埃；爱是温暖的春风，可以吹拂心灵的尘埃；爱是明媚的阳光，可以化解心里的冰霜；爱是明媚的阳光，可以化解心里的冰霜；爱是天边的彩虹，给予生活中最美好的遐爱是天边的彩虹，给予生活中最美好的遐想。想。在贺卡上写上你想对残疾人说的话。嘲笑嘲笑 厌恶厌恶 敬慕敬慕 测验测验 复述复述假装假装 温暖温暖 倾斜倾斜 抚慰抚慰 重复重复幼小幼小 难忘难忘 畸形畸形 兴高采烈兴高采烈 与众不同与众不同 金光闪闪金光闪闪 我等待着我等待着 请思考：请思考：此时我心里什么心情？此时我心里什么心情？害怕害怕 紧张紧张这篇文章告诉我