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文档简介

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2、不挠与苦难懈追求一如既往。贝多芬的一生,是不屈不挠与苦难抗争的一生,是艺术不懈追求的一生,是对人类杰出抗争的一生,是艺术不懈追求的一生,是对人类杰出贡献的一生。贡献的一生。 主要作品有交响曲九部主要作品有交响曲九部,包括,包括第三第三英雄英雄、第五、第五命运命运、第六、第六田园田园等等,音乐巨人贝多芬音乐巨人贝多芬你你 会会 读读 吗吗 ? 重荷 喧嚣 门槛 深邃 踌躇 女佣 蓬勃 磐石 下颏 喃喃自语 头颅 h xunxio kn su chuch yng png b pn k nn l 音乐巨人贝多芬音乐巨人贝多芬速读课文 整体感悟一、理清一、理清“客人客人”访问贝多芬的全过程,访问贝多芬

3、的全过程,说说其间写了哪几件事。说说其间写了哪几件事。 二、用几句话概括一下课文中的贝多芬的二、用几句话概括一下课文中的贝多芬的形象。并想想你是怎样看出来的?形象。并想想你是怎样看出来的?三、文中贝多芬的哪些话深深触动了你,三、文中贝多芬的哪些话深深触动了你,你是怎样理解的?你是怎样理解的?音乐巨人贝多芬音乐巨人贝多芬 1 1、理清、理清“客人客人”访问贝多访问贝多芬的全过程,说说其间写了芬的全过程,说说其间写了哪几件事?详略是如何安排哪几件事?详略是如何安排的?的?音乐巨人贝多芬音乐巨人贝多芬思考题思考题理清理清“客人客人”访问贝多芬的全过程,说说其访问贝多芬的全过程,说说其间写了哪几件事?

4、详略是如何安排的?间写了哪几件事?详略是如何安排的?主要事件: ( )女佣开门女佣开门 ( )女佣介绍贝多芬女佣介绍贝多芬参观贝多芬的工作室参观贝多芬的工作室( )客人来访客人来访贝多芬下楼并和客人谈话贝多芬下楼并和客人谈话贝多芬和客人共进晚餐贝多芬和客人共进晚餐( )贝多芬回忆往事贝多芬回忆往事参观贝多芬的工作室参观贝多芬的工作室 贝多芬和客人谈话贝多芬和客人谈话贝多芬回忆往事贝多芬回忆往事音乐巨人贝多芬音乐巨人贝多芬2、从文中找到有关人物、从文中找到有关人物描写的句子,读一读,描写的句子,读一读,画出来概括贝多芬的形画出来概括贝多芬的形象。象。音乐巨人贝多芬音乐巨人贝多芬两肩两肩 极宽极宽

5、衣服衣服 陈旧不整洁陈旧不整洁手手 大而有力大而有力脸脸 愁苦和力量愁苦和力量头发头发 火一样蓬勃火一样蓬勃眼睛眼睛 深邃凝重不可逼视深邃凝重不可逼视鼻子鼻子 长而笨重长而笨重嘴嘴 紧闭紧闭下颌下颌 方形方形能挑起整个生命的重荷及命运的担子能挑起整个生命的重荷及命运的担子不拘小节不拘小节 生活窘迫生活窘迫弹奏出世界最美妙、最动听的音乐不朽之作弹奏出世界最美妙、最动听的音乐不朽之作 是一位是一位刚毅、顽强刚毅、顽强善良、执着善良、执着的人,透出的人,透出坚韧无比的坚韧无比的生的意志。生的意志。形形神神兼兼备备外貌音乐巨人贝多芬音乐巨人贝多芬3、文中贝多芬的哪些话深、文中贝多芬的哪些话深深触动了你

6、,你对这些话是深触动了你,你对这些话是怎样理解的?怎样理解的?音乐巨人贝多芬音乐巨人贝多芬 命运交响曲反映了人类和命运搏斗,最终战胜命运的主题。这也是贝多芬自己人生的写照 。我将扼住命运的我将扼住命运的咽喉,而不会被咽喉,而不会被命运所征服。命运所征服。 贝多芬贝多芬音乐巨人贝多芬音乐巨人贝多芬说说: 学习了这篇课文,你想对贝多芬说学习了这篇课文,你想对贝多芬说什么?有什么启示?什么?有什么启示?音乐巨人贝多芬音乐巨人贝多芬 拓展延伸拓展延伸: 你能再举出一些身遭不幸命运的打击你能再举出一些身遭不幸命运的打击却仍坚强笑对人生却仍坚强笑对人生,并为我们做出优秀榜样并为我们做出优秀榜样,留下宝贵精神财富的巨人的例子吗留下宝贵精神财富的巨人的例子吗?音乐巨人贝多芬音乐巨人贝多芬音乐巨人贝多芬音乐巨人贝多芬 如果在今后的生活中遭受了挫折如果在今后的生活中遭受了挫折, 你应

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