高中生物计算专题总结

1、高中生物计算专题生物学作为科学的重要分支学科，科学的严密性与定量化是其重要特征。利用数学思想方法定量地研究生物学问题，是生物科学深入发展的标志之一。在高中生物教材中许多知识都可以量化，涉及到一些计算。因此，在教学中理顺这些数量关系，不仅有利于对有关知识的理解和掌握，同时还能培养学生运用数学知识解决生物学问题的综合能力。现将高中生物常见计算题归类解析：一.有关蛋白质方面的计算：1.一个氨基酸中各原子数目的计算：(1)C原子数R基团中的C原子数2(2)H原子数R基团中的H原子数4(3)O原子数R基团中的O原子数2(4)N原子数R基团中的N原子数12.蛋白质中各原子数目的计算：（1）C原子数R基中C

2、原子数+氨基酸个数×2（2）H原子数各氨基酸中H原子的总数-脱水水分子数×2 R基中H原子数+（氨基酸个数+肽链数）×2（3）O原子数各氨基酸中O原子的总数-脱水水分子数 R基上的O原子数+氨基酸个数+肽链数（4）N原子数各氨基酸中N原子的总数 R基上的N原子数+肽键数+肽链数3. 蛋白质（肽链）中肽键数目(脱水数)的计算：肽键数脱水数氨基酸数肽链数注：（1）环状肽：脱水数肽键数氨基酸的分子数 （一般不考虑）（2）蛋白质分子完全水解时需水数蛋白质形成过程中脱水数4.NH2数和COOH数的计算：（1）至少含有NH2数或COOH数=肽链数（2）含有NH2或COOH数=

3、肽链数R基中含有的NH2或COOH数5.蛋白质的相对分子质量的计算：蛋白质相对分子质量氨基酸相对分子质量×氨基酸分子数18×失水数注：有时还要考虑一些其他化学变化过程，如：二硫键（SS）的形成等。（题干给出）6.（DNA）基因中碱基数(至少)：mRNA碱基数（至少）：氨基酸分子数=6：3：17.氨基酸的排列与多肽的种类计算：假若有n种氨基酸，由这n种氨基酸组成多肽的情况，可分如下两种情形分析:（1）每种氨基酸数目无限的情况下，可形成m肽的种类为nm种（2）每种氨基酸数目只有一个的情况下，可形成m肽的种类为n×（n1）×（n2）×1种m巩固练习：

4、1现有一种“十五肽”，分子式CxHyNzOdSe（z15，d16）。已知其彻底水解后得到下列几种AA： 问：将一个“十五肽”彻底水解，可生成_个半胱氨酸、_个天门冬氨酸和_个赖氨酸。答案： e （d16）/2 z152.现有一分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物，已知形成该化合物的氨基酸中有一个含2个氨基，另一个含3个氨基，则该多肽化合物水解时最多消耗多少个水分子？3称取某多肽415g，在小肠液的作用下完全水解得到氨基酸505g。经分析知道组成该多肽的氨基酸平均相对分子质量为100。问该多肽是多少肽？3.某细菌环状双链DNA分子相对质量为b，而构成该细菌的脱氧核苷酸分子相对分子质

5、量为 a。若每个蛋白质分子平均由100个氨基酸缩合而成，而编码蛋白质的基因占全部DNA的10%，则该细菌共有蛋白质分子数。二.有关核酸方面的计算：1.双链DNA及单链RNA脱水数的计算：双链DNA脱水数脱氧核苷酸总数2 单链RNA脱水数核糖核苷酸总数12.DNA相对分子质量的计算：DNA相对分子质量脱氧核苷酸相对分子质量×脱氧核苷酸数18×（脱氧核苷酸分子数2） mRNA相对分子质量核糖核苷酸相对分子质量×核糖核苷酸数18×（核糖核苷酸分子数1）3.真核细胞基因中外显子碱基对占整个基因中比例计算：编码的氨基酸数×3÷该基因总碱基数&#

6、215;100%4DNA分子种类：4n （n代表碱基对数）5.DNA复制的有关计算：（1）有关半保留复制的应用：经过n次复制：DNA分子数为2n。其中，含有母链的DNA分子数为2。全为新链组成的DNA分子数为2n-2。全为母链组成的DNA分子数为0DNA分子链数为2n+1。其中，母链数为2；新链数为2n+1-2DNA复制所需的某种碱基（或游离的脱氧核苷酸）数=m·（2n-1）（2）有关碱基互补配对原则的应用： 互补的碱基相等，即AT，GC任意两不互补的碱基之和相等，且占碱基总量的50%即：AG（AC）TC（TG）=1/2互补的两种碱基之和与另两种碱基之和的比同两条互补链中的该比值相等

7、即：（A+T）/（G+C）=（A1+T1）/（G1+C1）=（A2+T2）/（G2+C2）不互补的两种碱基之和与另两种碱基之和的比等于1，且在其两条互补链中该比值互为倒数，即：（A+G）/（T+C）=1；（A1+G1）/（T1+C1）=（T2+C2）/（A2+G2）双链DNA分子中某种碱基的含量等于两条互补链中该碱基含量和的一半即A（A1A2）/2 （G、T、C同理）巩固练习：1一双链DNA分子中G+A=140，G+C=240，在以该DNA分子为模板的复制过程中共用去140个胸腺嘧啶脱氧核苷酸，则该DNA分子连续复制了几次？A.1次 B.2次 C.3次 D.4次2某DNA分子中含有1000个碱

8、基对（只含32P）。若将DNA分子放在只含31P的脱氧核苷酸的培养液中让其复制两次，则子代DNA的相对分子质量平均比原来A.减少1500 B.增加1500 C.增加1000 D.减少10003 一个精原细胞内含有两对同源染色体，染色体上的DNA全部用15N进行了标记，该细胞进行减数分裂（DNA复制所用原料均不含15N）形成四个精子，其中一个精子和一个不含15N的卵细胞受精形成一个受精卵，该受精卵连续进行两次有丝分裂，形成的四个子细胞中有含15N标记的细胞数 A只有1个 B 2个 C4个 D无法确定三.显微镜放大倍数的有关计算：1显微镜放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数2显微镜放大的

9、是物体的长度或宽度（而不是面积或体积）视野中的细胞若是满视野排列,则与放大倍数的平方成反比若是排成一行,则与放大倍数成反比巩固练习：1. 显微镜的目镜为10倍，物镜为10倍。问：若在视野中看到一行相连的细胞16个，现目镜不变，物镜换成40倍，则能看到的细胞数目有多少个？若在视野中看到被相连的16个细胞充满，现目镜不变，物镜换成40倍，则能看到的细胞数目有多少个？四.物质通过生物膜层数的计算：1.1层生物膜=1层磷脂双分子层=2层磷脂分子层2.在细胞中，双膜：线粒体膜、叶绿体膜和细胞核膜（注：物质从核孔穿透核膜时，穿过的膜层数为0）单膜：细胞膜、液泡膜、内质网膜、高尔基体膜、溶酶体膜无膜：核糖体

10、、中心体、染色体3.肺泡壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁和小肠绒毛壁都是由1层上皮细胞构成，穿过1层细胞需穿过2次生物膜或4层磷脂分子层巩固练习：1.在人体内，分泌抗体时要消耗的能量主要由一种膜结构提供，血红蛋白运载O2到达该结构需经过的磷脂分子层数为A.6层 B.12层 C.8层 D.4层2.植物根成熟区的表皮细胞有氧呼吸产生的一个H2O分子进入成熟区相邻的另一个表皮细胞的大液泡中和导管中分别至少要经过的生物膜层数A.5层和3层 B.3 层和3层 C.10层和4层 D.6 层和4层3同位素标记追踪血液中的某葡萄糖分子，若该分子流经肾脏后，又经肾静脉流出，则该分子很可能穿过生物膜层数A 2层 B

11、4层 C 6层 D 0层或8层答案：D4.胰腺合成分泌的消化酶到十二指肠消化食物需穿过几层膜？A. 1层 B. 4层 C. 0层 D. 8层答案：C5.外界空气中的O2进入人体组织细胞中被利用，要通过几层膜？A. 5层 B. 11层 C. 8层 D. 9层答案：B五.光合作用与呼吸作用的计算：有关光合作用和呼吸作用的计算会涉及葡萄糖的生成量、消耗量和积累量，氧气的生成量、消耗量，二氧化碳的同化量、生成量，能量等计算问题。1.直接根据光合作用和呼吸作用的有关反应式计算：2光合作用强度和呼吸作用强度的混合计算：对于绿色植物来说，由于进行光合作用的同时，还在进行呼吸作用。因此，光下测定的值为净光合速

12、率。即：实际（真正）光合速率净（表观）光合速率呼吸速率（黑暗测定）（1）光合作用产生(生成)O2量实测的O2释放量 + 呼吸作用O2吸收量（2）光合作用CO2同化（固定）量实测的CO2吸收量 + 呼吸作用CO2释放量（3）光合作用C6H12O6产生（生成、合成、制造）量光合作用C6H12O6积累（净、干物质）量 + 呼吸作用C6H12O6消耗量3有关有氧呼吸和无氧呼吸的混合计算：在关于呼吸作用的计算中，在氧气充足的条件下，完全进行有氧呼吸，在绝对无氧的条件下，只能进行无氧呼吸。设计在这两种极端条件下进行的有关呼吸作用的计算，是比较简单的。但如果在低氧条件下，既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，设计的

13、计算题就复杂多了，解题时必须在呼吸作用释放出的CO2中，根据题意确定有多少是无氧呼吸释放的，有多少是有氧呼吸释放的。巩固练习：1. 藻和草履虫在光下生长于同一溶液中，已知草履虫每星期消耗0.10 mol 葡萄糖，藻每星期消耗0.12 mol 葡萄糖。现在该溶液中每星期葡萄糖的净产量为0.25 mol。这一溶液中每星期氧的净产量是多少？ A.0.03mol B.0.60mol C.1.32mol D.0.18mol2.将某一绿色植物置于密闭的玻璃容器中，在一定条件下不给光照，CO2的含量每小时增加8mg。给予充足的光照后，容器内CO2的含量每小时减少36mg。据实验测定上述光照条件下光合作用每小

14、时能产生葡萄糖30mg。请回答：（1）上述条件下，比较光照时呼吸作用强度与黑暗时呼吸作用强度的大小。（2）在光照时植物每小时葡萄糖的净生产量是_mg。（3）若一昼夜中先光照4h，接着放置在黑暗的条件下20h，该植物体内有机物含量的变化是_。答案：（1）光照时呼吸作用强度与黑暗时呼吸作用强度是相等的（2）24.5(3)该植物体内有机物含量减少。3一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小时后测得该容器中O2减少24mL，CO2增加48mL，则在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的A1/3倍 B1/2倍 C2倍 D3倍答案：D六.生物生殖和发育中的计算：1.细胞分裂各期的染色体、DNA、同源

15、染色体、四分体等数量计算（假设为二倍体生物，染色体数为2N）。如下表：时期项目数量间期有丝分裂减分裂减分裂配子前、中期后期末期前期中期后期前期中期后期染色体（条）2N2N4N2N2N2N2NNN2NNDNA（个）2C4C4C4C2C4C4C4C2C2C2CC同源染色体（对）NN2NNNNN无无无无四分体（个）无无无无NN无无无无无2.胚体细胞数目与受精卵分裂次数（n）的计算:动物胚胎细胞数目（Q）与受精卵有丝分裂次数（n）的关系为：Q=2n植物胚细胞数目（Q）与受精卵有丝分裂次数（n）的关系为：Q=2n+！3.1个果实数=1个子房数，1个种子数=1个胚珠数=1个花粉粒数=2个精子数=1个卵细胞

16、数=2个极核数对同一果实来说，果皮、种皮细胞中染色体数=母本体细胞染色体数，胚细胞中染色体数=1/2×亲本染色体数之和，胚乳细胞中染色体数=1/2×父本染色体数+母本染色体数。巩固练习：1.1000个基因型为Aa的精原细胞所产生的含有基因A的精子(理论值)与多少个基因型为AaBb(无连锁现象)的卵原细胞所产生的含基因AB的卵细胞数目(理论值)相同？A.1000 B.4000 C.8000 D.160002某动物减数分裂所产生的一个极体中，染色体数为M个，核DNA分子数为N个，又已知MN，则该动物的一个初级卵母细胞中的染色体数和DNA分子数分别是AM和N B2M和2N C2M

17、和4N D4M和2N3.处于细胞分裂后期的某细胞内含有10个DNA分子。下列绝对不可能出现的情况是A.该细胞可能处于有丝分裂后期B.该细胞可能处于减数第一次分裂后期C.该细胞可能处于减数第二次分裂后期D.产生该细胞的生物体细胞中的染色体可能是5条或10条4.用32P标记了玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体条数和被32P标记的染色体条数分别是A中期20和20、后期40和20 B中期20和10、后期40和20C中期20和20、后期40和10 D中期20和10、后期40和10答案：A七.有关遗传基本

18、规律的计算： F1配子种类2n F1配子组合数4n1记准底数 F2基因型3n n对等位基因（位于n对同源染色体上） F2表现型2n Fn杂合子（1/2）n Fn纯合子1-（1/2）n n代表杂合子做亲本时的自交次数注：显性（隐性）纯合体各占【1(1/2)n】/2 2两对相对性状的实验（自由组合）：（1）在F2中，共有9种基因型。各种基因型的所占几率如下表：F2代基因型的类型 对应的基因型 F2代中出现的几率 纯合子YYRR、YYrr、yyRR、yyrr各占1/16杂合子一纯一杂YYRr、yyRr、YyRR、Yyrr各占2/16双杂YyRr占4/16（2）在F2代中，共有4种表现型。其中：双显性

19、状有1种,占9/16单显性状有2种，各占3/16双隐性状有1种，占1/16。注：F2代涉及的性状分离比：（一对）1:2:1或2：1（是新情境下对分离定律3：1的灵活运用）（两对）12：3：1或9：7或13：3或9：3：4或9：6：1或15：1（是新情境下对自由组合定律9：3：3：1的灵活运用）3.多对基因自由组合遗传的计算：分解组合法分解：将所涉及的两对（或多对）基因或性状分离开来，一对对单独考虑，用基因的分离定律进行研究组合：将用分离定律研究的结果按一定方式进行组合或相乘（1）产生配子的种类含n对同源染色体（等位基因）的生物产生配子的种类：（不考虑基因突变和交叉互换）一个生物体：2n种一个精

20、原细胞：2种一个卵原细胞：1种注：一个精（卵）原细胞形成精子（卵细胞）的可能性有2n种如果有m对染色体发生互换，则可产生2n+m种配子。（分析：互换了m对，可产生4m种配子；没发生互换的有n-m对，可产生2n-m种配子；则共产生配子的种类为：2n-m×4m=2n+m种）（2）任何两种基因型的亲本相交后，子代基因型、表现型种类及比例子代基因型、表现型种类数等于每对基因单独相交产生子代基因型、表现型的种类数的乘积子代基因型、表现型的比例等于每对基因单独相交产生子代基因型、表现型比例的乘积（子代个别基因型、表现型的比率等于每对基因型、表现型所占比例的乘积（3）设某对夫妇后代患甲病的概率为a

21、，后代患乙病的概率为b，则：后代正常的概率=(1-a)(1-b)=1-a-b+ab只患一种病的概率=a(1-b)+b(1-a)=a+b-2ab只患甲病的概率=a(1-b)=a-ab只患乙病的概率=b(1-a)=b-ab同时患两种病的概率=ab巩固练习：1.已知豌豆种皮灰色（G）对白色（g）为显性，子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性。如以基因型为ggyy的豌豆与基因型为GGYY的豌豆杂交得F1，F1自交得F2，则F2植株所结籽粒中，灰种皮黄子叶的种子占A.1 B.3/4 C.9/16 D.15/322.两只黑色豚鼠生了一只白色豚鼠。若再生两只豚鼠，它们是一黑一白的概率是 A.1/4 B.3/4 C

22、.3/8 D.3/163.下图为某家族的遗传系谱。则1号传给6号的染色体条数是BA.1-22 B.1-23 C.022D.0234.人类的皮肤含有黑色素，黑人含量最多，白人含量最少。皮肤中黑色素的多少，由两对独立遗传的基因（A和a, B和b）所控制；显性基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。若一纯种黑人与一纯种白人婚配，后代肤色为黑白中间色；如果该后代与同基因型的异性婚配，其子代可以能出现的基因型种类和不同表现型的比例为A3种，3：1 B3种，1：2：1C9种，9：3：3：1 D9种，1：4：6：4：1答案：D5.在番茄中,紫茎和绿茎是一对相对性状,缺刻叶和马铃薯叶是一

23、对相对性状,控制这两对相对性状的等位基因位于两对同源染色体上。现将紫茎马铃薯叶和绿茎缺刻叶植株杂交,F1都表现为紫茎缺刻叶,在F2的重组性状中,能稳定遗传的个体所占的比例为A 1/8 B 1/3 C 1/5 D 1/16答案：C八.基因突变和染色体变异的计算1.一个种群的基因突变数该种群中一个个体的基因数×每个基因的突变率×该种群内的个体数2.单倍体体细胞中的染色体数本物种配子的染色体数本物种体细胞中的染色体数(mX)÷23.m倍体生物(mX)的体细胞染色体数每个染色体组的染色体数（X）×染色体组数（m）4.多倍体产生配子种类及比例:如同源四倍体 AAA

24、a AA:Aa=1:1 AAaa AA:Aa:aa=1:4:1 Aaaa Aa:aa=1:15.三体产生配子种类及比例:Aaa A:Aa:aa:a=1:2:1:2 AAa A:AA:Aa:a=2:1:2:1巩固练习：1.四倍体西瓜基因型为AAaa，与二倍体西瓜基因型为Aa杂交，所得种子胚的基因型理论比为A.122 B.1331 C.141 D.15512.番茄是二倍体植物(染色体2N=24)，有一种三体番茄，其第6号染色体的同源染色体有三条（比正常番茄多了一条6号染色体）。三体在减数分裂联会时，形成1个二价体和1个一价体：3条同源染色体中任意2条随机地配对联会，另1条同源染色体不能配对；减数第

25、一次分裂后期，组成二价体的2条同源染色体正常分离，组成单价体的1个染色体随机移向细胞任意一极。（1）绘出三体番茄减数第一次分裂后期图解（只需包含5、6号染色体即可，并用5、6在图中标明）（2）设三体番茄的基因型为AABBb，则花粉的基因型及其比例为： ，根尖分生区细胞连续分裂2次所得子细胞的基因型为 。（3）以马铃薯叶型(cc)的正常番茄为父本,以番茄正常叶型的第6号染色体的三体(比正常番茄多了一条6号染色体)为母本(纯合体)进行杂交.试回答下列问题:(I)假设C(或c)基因不在第6号染色体上,使F1群体的三体植株与马铃薯叶型的正常番茄杂交,杂交子代中三体与正常的比例为_；杂交子代叶型表现型比

26、例为_。(II)倘若C(或c)基因在第6染色体上,使F1群体的三体植株与马铃薯叶型的正常番茄杂交,杂交子代中,三体与正常的比例为_；杂交子代叶型表现型比例为_。答案：（1）略 （2）AB：Ab：ABB：ABb=2：1：1：2 AABBb(3)1:1 1:1 1:1 5:1 九.基因型频率和基因频率的计算：1求基因型频率：基因型频率（概率）是指群体中具有某一基因型的个体所占的比例。 基因型频率某基因型的个体数÷种群个体总数（×100）设某种群中，A的基因频率为p，a的基因频率为q，则AA、Aa、aa的基因型频率的计算方法为：p+q1，(p+q)21，p2+2pq+q2=1，即

27、AA%+Aa%+aa%1，所以AA=p2，Aa=2pq，aa=q2。 说明：此结果即“哈代温伯格定律”，此定律需要以下条件：群体是极大的；群体中个体间的交配是随机的；没有突变产生；没有种群间个体的迁移或基因交流；没有自然选择。因此这个群体中各基因频率和基因型频率就可一代代稳定不变，保持平衡。 注:复等位基因： 公式可改为：(p+q+r)2=p2+q2+r2+2pq+2pr+2qr=1，p+q+r=1p、q、r各复等位基因的基因频率2求基因频率：某种基因在某个种群中出现的比例，叫做基因频率。基因频率某基因总数÷某基因和其等位基因的总数（×100）（1）常染色体遗传：通过各种基

28、因型的个体数计算：一对等位基因中的一个基因频率（纯合子的个体数×2杂合子的个体数）÷总人数×2 通过基因型频率计算：一对等位基因中的一个基因频率纯合子基因型频率1/2×杂合子基因型频率 即： A%AA%1/2Aa% a%aa%1/2Aa%（2）伴性遗传： 通过各种基因型的个体数计算：X染色体上显性基因的基因频率（雌性个体显性纯合子的个体数×2雄性个体显性个体的个体数雌性个体杂合子的个体数）÷（雌性个体的个体数×2雄性个体的个体数）隐性基因的基因频率1显性基因的基因频率通过基因型频率计算：X染色体上显性基因的基因频率雌性个体显

29、性纯合子的基因型频率雄性个体显性个体的基因型频率1/2×雌性个体杂合子的基因型频率隐性基因的基因频率1显性基因的基因频率巩固练习：1.纯种的子叶黄色（Y）豌豆与子叶绿色（y）豌豆杂交，F1全部子叶黄色，F1自交得到F2代，选F2中全部子叶黄色豌豆自交，其后代中子叶黄色与子叶绿色的比例是A31 B51 C81 D912.已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，基因位于常染色体上。将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交，F1全为灰身。让F1自由交配产生F2，取出F2中的灰身果蝇让其自由交配，后代中灰身和黑身果蝇的比例为A31 B51 C81 D913某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%，色盲在

30、男性中的发病率为7%。现有一对表现正常的夫妇，妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者。那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是A. 1/88 B. 1/22 C. 7/2200 D. 3/800 4.1870年的英国曼彻斯特地区，桦尺蠖种群的基因型频率如下：SSl0、Ss20、ss70，黑色基因S对浅色基因s为显性。工业发展导致树干变黑这一环境条件下，假如树干变黑不利于浅色桦尺蠖的生存，使得种群中浅色个体每年减少10，黑色个体每年增加10，那么，1871年桦尺蠖的S基因、s基因的频率分别是A.23、77 B.34.4、65.6C.20、80 D.30、705. 人的ABO血型决

31、定于3个等位基因IA、IB、i。通过抽样调查发现血型频率(基因型频率)：A型(IAIA，IAi)=0.45；B型(IBIb，IBi)=0.13；AB型(IAIB)=0.06；O型(ii)=0.36。试计算IA、IB、i这3个等位基因的频率。 答案 IA基因频率为0.3 IB基因频率为0.1 i为0.66.在一个随机交配的中等大小的动物种群中，经调查发现控制某性状的基因型只有两种：AA基因型的频率为40%，Aa基因型的频率为60%，aa基因型（致死型）的频率为0，那么随机交配繁殖一代后，AA基因型的个体占A49/91 B. 49/100 C. 11/20 D. 11/17答案：A7囊性纤维变性是

32、一种常染色体遗传病。在欧洲人群中，每2500个人中就有一个患此病。如一对健康的夫妇有一患有此病的孩子，此后，该妇女又与健康的男子再婚。再婚的双亲生一孩子患该病的概率是多少？A1/25 B1/50 C1/100 D1/625答案：C十生态学中的计算：1种群数量的计算：标志重捕法：种群数量N第一次捕获并标志数×第二次捕获数÷第二次捕获数中的标志数2生态系统中食物网、食物链的相关计算：（1）查食物链条数捕食食物链是由生产者和各级消费者组成。故计算食物链数应从生产者入手一直到最高营养级为止，中间不要漏过每一个分叉，也不能中断。（2）生态系统中生物所处的营养级别和动物所处消费者等级。

33、生产者营养级一定为第一营养级，消费者的营养级不固定，在不同食物链可处不同营养级，分第二、第三、第四，消费者等级划分以食性为准，分初级、次级、三级3.有关能量流动的计算：（1）两个营养级之间能量传递效率的计算： 能量传递效率某个营养级的同化量÷上一个营养级的同化量×100% （同化量摄入量粪尿量 ）（2）在能量流动的相关问题中，若题干中未作具体说明，根据能量传递效率1020计算。可用下图表示：（已知） 求“最多”则能量按最高值20流动 （未知）求“最（至）少”则能量按最低值10流动较低营养级 较高营养级（未知） 求“最多”则能量按最低值10流动 （已知）求“最（至）少”则能量按最高值20流动(3)生产者固定的太阳能为E1，则第n营