浙江省嘉兴一中2015届高三上学期期中考试生物

1、嘉兴市第一中学2014学年第一学期期中考试高三生物 试题卷命题：吕柏盛 审题：曹翔玉满分 100分 ，时间100分钟 2014年11月一选择题：本题共40小题，每小题只有一个最佳选项，第120小题，每题1分；第2140小题，每题2分，共60分。请将正确选项涂在机读卡。1下列关于生物体内化合物的说法，正确的是A叶绿体和线粒体中都含有葡萄糖 BATP合成通常与放能反应相联系C酶、激素和抗体发挥作用后均失活 DK+都是通过主动转运的方式进出细胞2下列不属于细胞之间信息交流的是A效应T细胞识别靶细胞 B兴奋在神经纤维上的传导C同种生物的精子与卵细胞结合 D激素与靶细胞相应受体结合3在“观察植物细胞质壁

2、分离和复原实验”中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次连续观察（如下图所示）。 下列有关叙述正确的是A第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞溶胶区域B第二次观察前滴管中滴加的液体是清水C低倍物镜升镜筒后再转换为高倍物镜，然后调节焦距、增大光圈D在低倍镜下能看到植物细胞的质壁分离与复原4下图表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下，某植物在不同温度下的净光合作用速率和细胞呼吸速率曲线。下列叙述错误的是A光合作用中温度主要是影响碳反应阶段B细胞呼吸酶的适宜温度比光合作用酶的适宜温度高C温度在30左右时真正光合作用速率最大D若保持25，每天交替进行12h光照和12h黑暗，该植物不能正常生长

3、5下列有关实验操作的描述，正确的是A在鉴定组织中的油脂时，可直接用花生种子染色观察B制作细胞有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色C低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理D探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，不需要另设对照组6下图所示为物质进出细胞的三种方式，下列说法错误的是 A可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖BK+和葡萄糖分别以、方式进入红细胞C胰岛B细胞分泌胰岛素是通过方式进行D衰老细胞，质膜透性改变，物质运输速率降低7关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是 A脂溶性物质能自由通过质膜，是由于脂双层组成质膜的骨架 B在一定范围内，适当升高温度能提高物质跨膜

4、运输速率 C甘油、甘氨酸和尿素分子是通过主动转运进出细胞 D神经递质与突触后膜相应受体结合，实现了细胞间的信息传递8关于细胞呼吸的叙述，正确的是A人类成熟红细胞无线粒体，不能产生ATPB激烈运动时，在线粒体和细胞溶胶都能产生CO2C有水产生的细胞呼吸一定是需氧呼吸D水果储藏在完全无氧环境中，可将损失降到最低程度9关于高等动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是A一个动物体内所有细胞的细胞周期持续时间相同B细胞有丝分裂末期核糖体和高尔基体活动很活跃C具有特定形态结构和功能的成熟细胞没有细胞周期D失去分裂能力的细胞不能进行DNA复制和蛋白质合成10某研究者用非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察，下列说法错误的是

5、A细胞甲和丁都是初级精母细胞B细胞乙和丙没有染色单体C图中含同源染色体的细胞只有甲和丁D丁细胞染色体互换区段内同一位点的基因不一定相同11肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验是探究遗传物质基础的经典实验，下列叙述正确的是A2个实验均采用了对照实验和同位素示踪法B二者都是把DNA与蛋白质分开研究，观察各自的效应C对同一组噬菌体的蛋白质和DNA分别采用35S和32P标记D肺炎双球菌转化实验证明了DNA是主要的遗传物质12下列有关人工培育作物新品种的说法，错误的是A诱变育种和杂交育种均能改变种群的基因频率B花药离体培养获得的植株，其细胞仍具有全能性C体细胞染色体组为奇数的作物都是通过花药离体培养获

6、得D基因工程育种能根据人类需要定向改造遗传性状13下列有关进化的叙述中，正确的是A自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率B有利变异的逐代积累是生物进化的实质C人工培育的新物种只能生活在人工环境中D基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向14利用两个纯合玉米品种尝试多种育种方式，如右图所示。有关叙述正确的是A过程通常利用适宜浓度秋水仙素处理幼苗B过程和过程所示育种原理都是基因重组C射线使a基因发生了定向突变D个体AAbbC的产生意味着产生了新物种15下列有关内环境的叙述错误的是A内环境是多细胞生物细胞生活的直接环境B内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介C内环境中Na+、K+浓度的相对稳定

7、有利于维持神经元正常的兴奋性D内环境发生的丙酮酸氧化分解给细胞供能，利于生命活动正常进行16有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是A生长素类似物浓度不同，促进生根的效果都不相同B不同浓度生长素类似物处理组间可形成相互对照C处理时应该用生长素类似物溶液浸泡插条的基部D用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于生根17下表是某营养级昆虫摄食植物后能量流动情况，下列说法错误的是项目昆虫摄食量昆虫粪便量昆虫呼吸消耗量昆虫储存在有机物中能量能量（kJ）41021013070A昆虫同化的能量中约有35%用于其生长发育和繁殖B昆虫粪便量属于植物中未被昆虫利用的能量C昆虫储存在有机物

8、中的能量属于未利用的能量D若能量传递效率为10%-20%，昆虫的前一营养级的能量至少有1000kJ18下列现象不属于内环境稳态调节的是A红骨髓源源不断地造出新的血细胞 B肾脏将尿素等代谢终产物排出体外C通过呼吸运动吸入O2呼出CO2 D通过肝脏可增加或减少血糖含量19研究发现有两种现象：（1）动物体内B淋巴细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下可增殖分化为效应B细胞；（2）给动物注射从某种细菌获得的物质乙，此动物对这种细菌具了有免疫能力。这两种物质中A甲是抗体，乙是抗原 B甲是抗体，乙是白细胞介素C甲是白细胞介素，乙是抗原 D甲是白细胞介素，乙是抗体20下图为人体的生命活动调节示意图，相关叙述错

9、误的是A饭后血糖升高时，人体可以通过“内刺激ACD”途径促进胰岛素的分泌B人体内的甲状腺激素可能完成H过程C人在寒冷条件下，可以通过“刺激ACD”，使肾上腺素分泌增加D当人的手被针刺时，可以通过“刺激ACD”，使手缩回21右图表示真核细胞某些结构的主要组成成分（图中字母是元素符号），下列叙述正确的是A不同细胞结构1功能的差异是由图中甲决定B乙、丙的基本单位分别是氨基酸和核糖核苷酸C物质丙的片段就是基因D在细胞有丝分裂时结构2会发生周期性变化22下列生命活动中，一般不发生细胞分化的是A被激活的B淋巴细胞形成效应B细胞和记忆B细胞B骨髓的造血干细胞产生红细胞、白细胞和血小板C促甲状腺激素的作用下，

10、甲状腺细胞合成分泌甲状腺激素D用植物组织培养技术培育马铃薯茎尖获得脱毒苗23下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是A酶的作用条件温和，只能在体内发挥作用B有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同C叶肉细胞产生的ATP只能用于碳反应D人体在剧烈运动时ATP合成速率大于分解速率24下列关于高等动物体内细胞生命历程的叙述，错误的是A细胞在癌变过程中发生了基因突变 B被病原体感染的细胞清除不属于细胞凋亡C细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成 D在正常情况下，细胞分化是不可逆转的25细胞的正常生命活动伴随着细胞内物质或结构的变化，下列叙述错误的是AATP转变成ADP，从而为生命活动直接提供能量B分泌蛋白的运输离不

11、开内质网膜转变成高尔基体膜C神经元通过突起增大膜的表面积，主要是为了促进代谢D在细胞周期中，染色质变成染色体有利于核遗传物质的均分26下列关于水的叙述正确的是A水从根系向地上部分运输与细胞壁无关B在需氧呼吸中，水既可作为反应物，又可作为生成物C膝反射的兴奋传导过程中不需要水的参与D转录与翻译过程中没有水的生成27下图为植物代谢示意图，下列说法正确的是A若过程加快，即基质中过程也随之加快B醋酸杆菌与酵母菌进行的主要场所相同C过程释放的能量直接用于细胞分裂、物质运输等活动D过程必须有光才能进行，过程在黑暗中才能进行为研究棉花去棉铃（果实）后对叶片光合作用的影响，研究者选取至少具有10个棉铃的植株，

12、去除不同比例棉铃，3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量，结果如下图。下列分析错误的是A由图1可知，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率逐渐下降；本实验中对照组植株CO2固定速率相对值是28B由图2可知，去除棉铃后，叶片光合产物利用量减少，输出量降低，使植株叶片中淀粉和蔗糖含量增加C上述结果可推测，叶片光合产物的积累会抑制光合作用D若除去棉铃并对部分叶片遮光处理（A组），与只去除棉铃的植株叶片（B组）相比，检测发现A组未遮光叶片的光合产物含量上升和光合速率下降， 则支持上述C的推测29将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组细条数量相等），取上述6组

13、细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度（注：纵坐标为实验前与实验后的长度比），结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，即实验后，a组液泡的溶质浓度比b组的高B浸泡导致f组细胞的液泡失水量小于b组的Ca组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.40.5molL-1之间30下列有关生物体内遗传物质DNA的叙述，正确的是A一个DNA分子彻底水解后得到4种脱氧核苷酸B大肠杆菌的DNA中没有游离的磷酸基团CDNA分子的多样性和特异性主要与其空间结构有关D若减数分裂中发生交叉互换往往不会导致DNA结构改变豌豆花

14、的位置分为叶腋和茎顶两种，分别受T和t基因控制。种植基因型为TT和Tt的豌豆，两者数量之比是21。两种类型的豌豆繁殖率相同，即在自然状态下，F1中基因型为TT、Tt、tt的数量之比为A763 B921 C721 D2510132下列有关变异的说法，正确的是A基因突变只发生在有丝分裂间期B染色体数量变异不属于突变C倒位后的染色体与其同源染色体完全不能发生联会D同源染色体上的非姐妹染色单体间片段交换属于基因重组33用高倍镜观察黑藻叶绿体时，可见A具有双层膜 B呈绿色带状 C呈绿色椭球形 D内部有许多基粒34遗传学检测两人的基因组成时，发现甲为AaB，乙为AABb，甲缺少一个基因可能是基因突变 染色

15、体数目变异 染色体结构变异 甲可能是男性A B C D35下面三个装置可用于研究萌发种子的呼吸方式及其产物，有关分析错误的是A甲装置可用于探究细胞呼吸是否产生热量B乙装置有色液滴左移，说明种子萌发只进行需氧呼吸C丙装置可用于探究萌发种子细胞呼吸是否产生CO2D3个装置中的种子都必须进行消毒处理，并设置对照实验36突触小泡与突触前膜的融合需要Ca2+ 参与，下列有关突触传递的叙述正确的是A若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性，可使突触后膜持续兴奋B突触前膜递质释放过程体现了细胞膜的结构特点C递质与突触后膜的受体结合后进入细胞内，从而引起突触后膜兴奋或抑制D若突触小泡释放抑制型递质，则突触

16、后膜无膜电位变化37在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温稳定。此时，机体不会发生的反应是A兴奋中枢神经系统，加强肌肉收缩 B通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩C通过神经调节减少汗腺分泌 D抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少38将某稻田等分为互不干扰的若干小区，均种上水稻苗（28株/m2）和3种杂草（均为1株/m2），随机向不同小区引入不同密度的福寿螺（取食水生植物）。一段时间后，测得各物种日均密度增长率如下图所示。相关叙述错误的是A本实验的自变量是水花生、鸭舌草、狐尾草和福寿螺的密度B稻田生态系统中的福寿螺属于消费者，它和鸭舌草之间可能构成捕食关系C实验期间，

17、中密度处理小区福寿螺种群的出生率大于死亡率D若实验结束后停止人工管理，低密度处理小区将经历次生演替，最可能演替为以狐尾草为主的水生植物群落39下列甲图是农业生态工程模式图，乙图为碳循环示意图。以下说法错误的A乙图中过程主要在细胞的线粒体中B甲图中沼气池中的微生物是该生态系统中的分解者C甲图是农业生态系统模式图，多途径利用农作物，使能量循环利用，提高了该系统的能量利用率D要减少温室效应，应调整图乙中的过程为控制野兔种群数量，澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，致兔种群数量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间。几年后中毒性病毒比例最

18、高，兔种群数量维持在低水平。由此无法推断出A病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用B毒性过强不利于病毒与兔的寄生关系C中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致D蚊子在兔和病毒之间的协同进化过程中发挥了作用二非选择题：本题共4小题，每小题10分，共40分。41下图1表示细胞分裂不同时期的染色体与核DNA数量比值的变化关系；图2表示处于某个高等动物（2N=4）细胞分裂不同时期的图像（注：纵坐标为染色体数与核DNA数比值）。（1）如图l所示，在AB段发生分子水平的变化有_，出现CD段变化的原因是_。（2）图2中，处于图1 中BC段细胞图像是_，二者的明显区别是乙中含有_。（3）图2中属于减数分裂过程

19、图像的是_。（4）若甲细胞的子细胞分化为某种功能专一的细胞，在此过程中不可能发生的是ADNA序列发生改变 B细胞的结构功能发生改变C伴随着物质的合成 D细胞数量增加（5）乙细胞的名称是_，丙细胞的子细胞是_细胞。42为研究城市环境污染对某植物生命活动的影响，研究者测定了不同污染程度下此植物叶片光合色素的相关指标，结果如图。请回答下列问题：（1）叶绿体色素分布在组成叶绿体基粒的_薄膜上，可用 （试剂）提取叶片中的色素，用 的方法分离4种叶绿体色素。（2）据图可知，随着污染的加剧，叶绿素的含量 ，其中叶绿素b含量变化的程度 （大于或小于或等于）叶绿素a。（3）随着污染的加剧，叶片中色素含量的变化会

20、直接影响光合作用的 阶段，使其产生的 减少，进而将直接影响碳反应阶段中的_过程，使叶片中制造有机物的量 （增加/减少）。43研究发现在促进生长的浓度范围内，相同浓度的生长素类似物A和吲哚乙酸（IAA）的促进作用不同。为了探究生长素类似物A和IAA的促进作用是否存在差异，实验小组同学以小麦胚芽鞘为材料进行了如下实验。（1）实验步骤：第1步：取生长状况完全相同的小麦胚芽鞘若干，并切去尖端4 mm，然后浸入蒸馏水中1 h。第2步：选取处理过的胚芽鞘，每10条为一组分别放入_浓度的生长素类似物A溶液（甲组）和IAA溶液（乙组）中。第3步：避光且温度保持在25条件下培养24 h后，逐一测量切段长度，并求

21、两组胚芽鞘长度的_。（2）预测实验现象并得出结论：若_，说明生长素类似物A促进生长的作用大于IAA。略（3）实验分析：实验中要切去胚芽鞘尖端的原因是_，将切段浸泡在蒸馏水中的目的是_。每组胚芽鞘要10条，而不是1条的原因是_。如果用一系列浓度梯度的IAA溶液处理去掉尖端的胚芽鞘，发现有两个不同浓度的IAA培养液培养的胚芽鞘的平均长度相同，请根据生长素作用的特性，解释产生这种结果的原因_。44肥胖与遗传密切相关，是影响人类健康的重要因素之一。（1）老鼠的肥胖与体重正常为一对相对性状（由A和a基因控制），如果为常染色体遗传，但不知显隐性关系。现让多只肥胖老鼠与多只体重正常老鼠杂交，产生大量后代，若

22、F1 ，即肥胖为显性。让多对肥胖老鼠相互交配，产生大量后代，若F1 ，即肥胖为显性。如果肥胖为隐性，但不知肥胖基因是在常染色体上还是X染色体上。让肥胖老鼠和体重正常老鼠进行正交和反交，产生大量后代，若 ，即肥胖基因在常染色体上。让体重正常雄鼠与肥胖雌鼠杂交，产生大量后代，若F1，即肥胖基因在X染色体上。（3）假设体重正常（A）对肥胖（a）显性，为常染色体遗传。现让纯合体重正常老鼠与肥胖老鼠交配，产生大量小鼠，发现有一只肥胖小鼠的。出现该肥胖小鼠的原因可能是亲鼠在产生配子时发生基因突变，也可能是染色体片段缺失。（注：一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死；各型配子活力相同）实验步骤：用该肥胖小鼠与基因型为AA的个体杂交，获得大量F1 个体；让F1自由交配，观察、统计F2表现型及比例。结果预测：I如果F2表现型及比例为_，则为基因突