主题班会教案

1、自主读书主题班会教案活动目的：1、激发学生自主阅读的兴趣，形成乐于探究、求知的心理倾向。 2、引导学生有选择性地阅读适合自己的书籍，从中汲取知识和营养。 3、培养学生从多种渠道的阅读中提高获取信息、整理信息、应用信息的能力。并养成爱观察、爱动脑、爱阅读的习惯。 活动过程：一、导入 主持人宣布活动开始。同学们，打开一本好书，就像是打开一座知识的宝库；打开一本好书，就像打开一扇扇心灵的窗户。阅读是一件多么快乐而有趣的事呀，它可以荡涤我们的心灵，编织我们的梦想。现在，我宣布三（2）班“自主读书”主题班会现在开始。二、游戏寓言故事猜猜看丙：*，你知道老师说这学期要评“读书之星”的事吗？ 我觉得“读书之

2、星”的称号非我莫属啦！甲：你这么有信心啊？乙：那当然啦！我最喜欢读书了，已经读了许多本书了，肚子里装得可都是知识！丙：既然你说你读过很多书了，那我可要出题考考你，看看你是不是真有这么厉害？甲：我们俩在这里比可没意思。咱们全班一起来，看看到底谁是班里知识最丰富的同学。乙：好！下面让我们进入寓言故事猜猜看的游戏环节。（PPT出示游戏要求：同学演课本剧，其他同学猜寓言掩耳盗铃、自相矛盾、狐假虎威、井底之蛙）丙：我们班的同学都很聪明，一下子就能猜出寓言的名字，看来平时读书都很认真。我可不能再自以为是了，以后还是要再认真地多读点书。二、认识读书的重要性 甲：同学们，你们知道4月23日是什么节日？ 乙 ：

3、我来给大家介绍读书日的由来吧。4月23日是世界读书日。1995年联合国科教文组织把4月23日定为“世界读书日”。因为这一天是著名作家塞万提斯和莎士比亚的辞世纪念日。每年的这一天世界上100多个国家都要开展丰富多彩的阅读日庆典活动。但在中国这一世界性的读书节，还没有被社会公众所知晓。 丙：更令人担忧的是中国教育报曾报道过这样一组数据： 中国每人每年大约读5本书，欧美国家、日本每人每年读40本书 ，犹太民族每人每年读55本。 甲：看了这些数据，你们有什么感想？乙：看来我们班的同学都感受到了读书的重要性了。四、谈读书体会丙：大家都懂得了读书很重要。 开学以来，我们班也掀起了读书的热潮，下面就请几位同

4、学谈谈他们读书的体会吧。（学生上台发言）生1：大家好！我是三（2）班的小书虫。读书是我一天中最快乐的事，是书让我知道这个世界好大好大；是书让我变得快乐无比；是书教会我怎样更好的学习。我总会在每学期开学初为自己制定一个读书计划：一学期必须看五本或五本以上的课外书。在看书的过程中，我坚持做读书笔记，一段时间下来，我发现我的语文能力有了明显的提高，这要感谢那些好书。生2：大家好！看书是我最大的爱好。其实看书途径很多喔！比如，像我一样双休日去书店看书,与同学对换着看书,去学校图书室借书。方法很多，就看你有没有用心，有没有恒心了。生3：这些天我迷上了 。书，我从书中懂得了。甲：刚才同学们的发言都很棒！让

5、我们再一次为他们的精彩表现鼓掌。乙：书给我们知识，给我们力量！请听诗朗诵和好书交朋友。乙：高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯丙：书，是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。甲：书，就像一片海洋，让我们在知识的海洋中遨游。乙：书，就像一位老师，让我们学会许许多多从没学过的知识。丙：在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟。甲：是啊，书读得越多才能懂得更多！古今中外，有不少名人都是爱读书之人，他们与书之间发生了不少故事。下面，我们就请几位同学讲讲关于名人读书的小故事。（PPT出示）（杨岩鲁迅嚼辣椒驱寒、侯彦彬司马迁忍辱著书、张钱雯高尔基救书、周磊华罗庚猜书）三、有选择的读书，学会读书丙：莎士比亚说过，生活

6、中没有书籍，就好象没有阳光。甲：智慧中没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都能和好书交上朋友。乙：那世界上有这么多书，到底哪些书才是适合我们小朋友看的好书呢？ 丙：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。前不久，我们各小队对这个问题都作了交流和讨论。现在，我们就请他们来为我们做一个汇报吧！第一小队：适合我们年龄读的书有很多。如格林童话、安徒生童话等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘我们小队的同学特别喜欢看这一类书。第二小队：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如作文大全、趣味数学等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。第

7、三小队：我们小队向大家推荐的书是儿童版古典名著。叔叔阿姨将大人看的书的语言改编成我们小孩子能看懂的语言。如红楼梦、三国演义、水浒传、西游记是我国古代四大名著，里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。第四小队：随着社会的发展，现在又出现了许多儿童小说、散文。今天，我们向大家推荐的是杨红樱的作品。她的作品因为非常贴近我们的生活，所以一直以来都深受学生的喜爱 。我们小队的同学特别喜欢她的书。甲：书对我们有这么大的帮助，让我们赶快行动起来，找本好书作朋友吧！（音乐响起，几位同学身着自制的道具各类图书走上讲台，主持人请台下的同学们上来精心挑选自己喜欢的书）读者A：这不是安徒生童话吗？和你在一起我会变

8、得很充实，很快乐！我想与你成为好朋友，你愿意吗？书A：当然愿意了！看看你的进步，我也很高兴啊！不过，我有个小小的建议，假如你能把我身上的好词好句随时摘录下来，并记到脑子里面去，那你的进步还会更大。读者A： 真的吗？那好，从今天起我就开始做摘记。你就等着看我更大的进步吧！书A：好，我支持你！读者B：嗨，胡小闹日记，我们交个朋友好吗？书B：不行，我不愿和你交朋友，因为你总是看了开头，就把我丢在一边，和你交朋友我会感到孤单、寂寞。读者B：对不起！那是以前的我。从现在开始我再也不那样了。请相信我！书B：好，我相信你！那我们就交个朋友吧！读者C：蓝猫三千问你好！我最想和你成为好朋友了，咱们握握手。书C：

9、好啊！不过，和你成为朋友，我会变得很累。你经常会拿着我不放，即使在你没完成作业的情况下，你也不会放过我！我想还是算了吧！读者C：你别生气！从现在开始，我肯定会控制看书的时间，我也不会在没有完成作业的情况下看课外书了，请你相信我！书C：那好吧！读者D：那不是唐诗三百首吗？老朋友，请等一等！书D：谁与你是老朋友？你张牙舞爪的样子，让人一见就害怕，谁愿意与你成为好朋友？读者D：你生气啦？我改，我改还不行吗？我向你保证以后决不在你身上乱图乱画，也决不把你弄丢了，我还打算使用书签，这样就不用折角了。你看这样行吗？书D：恩，那还差不多！读者E：你是喔，趣味数学呀！书E：你怎么变成这样了？几度啊？读者E：2

10、00度。哎，现在许多好书都与我无缘了。妈妈说，为了我的眼睛，要减少我看课外书的时间，可我真的很舍不得你们。书E：你现在还是假性近视，只要平时注意用眼卫生，视力是可以恢复的。我们仍然可以成为好朋友啊！你说呢？乙：刚才通过童话剧让同学们知道读书应该养成的习惯（大屏幕展示）1、坚持每天安排一段时间看书。2、学会选择适合自己的书籍。3、注意用眼卫生。4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书，更不能躺着或睡下看书。5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画，尽量使用书签，不乱丢书。6、养成做读书笔记的习惯。 甲：同学们，这些名人刻苦学习的精神值得我们学习，最后，交流自己收集的勤奋学习的名言、警句。 请同学们选择最能激励自己学习进步的一条作为自己的座右铭。（学生交流，谈谈为什么要以他为座右铭，教师相机出示。）（1）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 韩愈（2）将勤补拙。 黄庭坚（3）无一事而不学，无一时