七下1~7章生物默写资料(有答案)+七下识图

1、七下生物背默资料第一章 人的由来1.人类的起源和发展:共同祖先：达尔文提出，人类和类人猿的共同祖先是( 森林古猿 )。发展：下地生活的森林古猿，在环境和自身形态的变化下，向( 直立行走 )的方向发展，并且能够( 使用工具 )，还产生了( 语言 )。其中区别人与猿的依据是（ 能否直立行走 ）。概念：生殖是指生物通过雌雄( 生殖 )细胞的结合，通过胚胎发育形成后代和繁衍种族的过程，是生物界普遍存在的一种生命现象。现代类人猿：（黑猩猩、大猩猩、猩猩、长臂猿）。现代类人猿中与人类亲缘关系最近的是（黑猩猩）。2.人的生殖（1）男性生殖系统：由( 睾丸 )、附睾、输精管、精囊腺、前列腺、阴茎和阴囊组成，(

2、 睾丸 )是男性的主要性器官，它能产生( 精子 )并分泌( 雄性激素 )。（2）女性生殖系统：主要由( 卵巢 )、输卵管、子宫、阴道组成。( 卵巢 )是主要的性器官，它能产生( 卵细胞 )并分泌( 雌性激素 )。（3）受精场所：（ 输卵管 ）胚泡形成场所：（ 输卵管 ）胚泡着床场所：（ 子宫内膜 ），其中胚泡着床即“怀孕”。胚胎发育场所：（ 子宫 ）标志新生命的开始：（ 受精卵的形成 ）（4）营养供给：胚胎在子宫内发育的时间一般为( 266 )天，胚胎通过( 胎盘和脐带 )从母体获得营养物质和氧气，并将各种代谢废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。（5）在输卵管内营养供给：（ 卵黄 ）

3、（6）在子宫内营养供给：（ 母体 ）（7）胚胎发育过程中物质交换的器官：（ 胎盘 ）3.青春期：身体发育和智力发展的黄金时期。(1) 人进入青春期后，( 身高 )突增，体重突增。(2) 青春期脑的结构和功能却不断分化、发展和完善。(3) 进入青春期，心肌增厚，血压明显升高，呼吸功能加强，肺活量显著增大。(4) 进入青春期，生殖器官迅速发育。男性睾丸体积增大，并分泌( 雄性激素 )，开始产生精子和出现( 遗精 )现象；女性卵巢质量增加，并分泌( 雌性激素 )开始产生卵细胞和出现( 月经 )现象。出现第二性征的差异。(5)青春期突出特征：（ 性发育和性成熟 ） 青春期显著特征：（ 身高突增 ）第二

4、章 人体的营养（1）1.人体需要的主要营养物质种类：人体需要( 水 )、( 无机盐 )、( 糖类 )、( 脂肪 )、( 蛋白质 )、( 维生素 )等六类营养物质。作用：人类需要的六类营养物质，其中糖类、脂肪、蛋白质和维生素是( 有机物 )，水和无机盐是( 无机物 )。糖类、脂肪和蛋白质是组成细胞的主要有机物，并能为生命活动提供( 能量 )； ( 糖类 )是人类的主要能源物质；( 脂肪 )一般是备用能源物质；( 蛋白质 )是人体细胞的基本成分，是人的( 修复和建造身体 )以及( 受损细胞修复和更新 )的重要物质，（ 水 ）是人体细胞的主要成分。维生素不是构成细胞的主要原料，也不能作为生命活动提供

5、能量，但对人体的生长发育有重要作用。几种维生素的来源及缺乏症名称来源缺乏症维生素A肝脏、玉米、胡萝卜、鱼肝油皮肤粗糙，( 夜盲症 )（干眼症）维生素B1牛肉、肾脏、豆角、谷物( 脚气病 )维生素C蔬菜、水果( 坏血病 )，皮下和牙龈出血、抵抗力下降维生素D肝脏、鸡蛋、鱼肝油幼年( 佝偻病 )、成年( 骨质疏松症 )几种无机盐的缺乏症名称来源缺乏症碘海带、紫菜、加碘盐( 地方性甲状腺肿/大脖子病 )铁菠菜、花生、红枣( 缺铁性贫血 )钙肝脏、鸡蛋、鱼肝油幼年( 佝偻病 )、成年( 骨质疏松症 )2.合理膳食平衡膳食宝塔（课本P33识图）；能量分配：早中晚的能量分配为( 3：4：3 )。第二章 人

6、体的营养（2） 3.人体消化系统的组成消化道：（ 口腔 ），咽、食道，（ 胃 ），（ 小肠 ），大肠，肛门消化系统 唾液腺-分泌唾液胃腺-分泌胃液消化腺 （ 肝脏 ）-分泌胆汁胰腺-分泌胰液肠腺-分泌肠液淀粉麦芽糖（ 葡萄糖 ）（ 唾液 ）（口腔）（肠液、胰液）酶（小肠）蛋白质初步分解的蛋白质（ 氨基酸 ）（胃液）（胃）（小肠）脂肪脂肪微粒（ 甘油+脂肪酸 ）（ 胆汁 ）（小肠）（小肠）消化过程：（肠液、胰液）酶（肠液、胰液）酶口腔：口腔中与消化食物有关的结构有牙、舌和唾液腺，其中( 牙 )是人体中最坚硬的器官，可切断、撕裂和磨碎食物；( 舌 )的主要功能是辨别食物的味道、搅拌食物、辅助发音等

7、；唾液腺能分泌( 唾液 )，含( 唾液淀粉酶 )使淀粉分解成( 麦芽糖 )。胃：胃是消化道最膨大的部分，位于腹腔(左)上方。其主要功能是：( 暂时储存和初步消化)食物。胃里面有胃腺，胃腺能分泌( 胃液 )，含( 胃蛋白酶 )，能初步消化( 蛋白质 )。小肠：小肠是消化食物和吸收营养物质的( 主要场所 )，其结构特点：(1) 小肠在消化道中最长，大约有56米，起始部相当于十二手指并列的长度，故称( 十二指肠 )；小肠的内表面有许多( 环形皱襞 )和( 小肠绒毛 )，增加了消化食物和吸收营养物质的( 面积 )；这些特点有利于( 消化和吸收 )。(2) 肠腺分泌( 肠液 )，含( 消化糖类、脂肪、蛋

8、白质的酶 )，进入小肠； 胰腺分泌( 胰液 )，含( 消化糖类、脂肪、蛋白质的酶 )，进入小肠； 肝脏分泌( 胆汁 )，不含( 消化酶 )，进入小肠，能乳化脂肪； 所以小肠内有丰富的消化液来帮助消化食物；这些特点有利于( 消化 )。(3) 小肠绒毛及绒毛内毛细血管和毛细淋巴管，他们的管壁都很( 薄 )，适于吸收营养物质。这些特点有利于( 吸收 )。 肝脏：（ 肝脏 ）是最大的消化腺，位于膈肌之下，腹腔的上方偏右，它能分泌( 胆汁 )， 流入胆囊中储存。胆汁呈碱性，虽然无( 消化酶 )，但可乳化脂肪，使脂肪变成 脂肪微粒，这是（ 物理性消化 ）。2、食物的消化过程探究实验：馒头在口腔中的变化实验

9、方法：主要采取( 对照试验 )的方法。按教材书上的设计形成了( 2 )组对照，单一变量分别为( 是否有唾液 )、( 是否有牙齿的咀嚼和舌的搅拌 )。实验步骤：具体过程见教材P30实验原理：1号试管内的馒头碎屑通过搅拌充分与唾液混合，唾液内的淀粉酶将淀粉分解成( 麦芽糖 )，故加碘液( 不变蓝 )；2号试管没注入唾液，故馒头碎屑内的淀粉遇碘液( 变蓝 )；3号试管虽注入唾液，但唾液没有充分与馒头碎屑混合，唾液无法使大部分淀粉分解，故加碘液( 部分变蓝 )。实验结论：馒头变甜与( 唾液的消化、牙齿的咀嚼和舌的搅拌 )有关。3、营养物质的吸收过程概念：食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大、结构( 复

10、杂 )的有机物，进入消化系统后，逐步分解成( 小分子 )的物质才能被人体吸收，营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，叫做( 吸收 )吸收部位：人体消化器官口腔、咽、食道、肛门基本上没有吸收能力，（ 胃 ）只能吸收少量的水和酒精，（ 大肠 ）只能吸收少量的水、无机盐和维生素，( 小肠 )是主要的吸收场所，能吸收大部分的水、无机盐、酒精、维生素和全部的葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。 4.小肠功能与结构相适应特点：（1）小肠长、有皱襞、有小肠绒毛，与（消化、吸收）功能相适应（2）小肠绒毛壁薄，内有丰富毛细血管，与（吸收）功能相适应（3）小肠中有三种消化液，胆汁、胰液、肠液，与（消化）功能相适应第三

11、章 人体的呼吸 1.人体呼吸系统的组成和作用组成：人体呼吸系统是由呼吸道( 鼻、咽、喉、气管、支气管 )和( 肺 )组成的。 其中呼吸系统和消化系统共有的器官是（ 咽 ）。功能：呼吸道既是气体进入人体的通道，又能对空气进行处理，使到达肺的气体（ 温暖 ）、 （ 清洁 ）、 和（ 湿润 ），但处理能力是有限的；肺是（ 气体交换）的场所。其他：吞咽和呼吸（ 不能 ）同时进行，吃饭时大声说笑容易呛到是因为（ 会厌软骨 ）来不及盖住喉口。声音是由（喉）中的声带发出的。痰产生于（气管和支气管壁）。肺的结构：肺是呼吸系统的主要器官，它位于胸腔内，左右各一个，其结构特点：适于肺泡与血液之间进行（ 气体交换

12、）(1)( 肺泡 )数量多；(2)肺泡外包绕着( 丰富的毛细血管 )；(3)毛细血管壁和肺泡壁薄，都只有一层（ 上皮细胞 ）。2. 发生在肺部的气体交换发生在肺部的气体交换包括（肺泡与外界的气体交换）和（肺泡与血液的气体交换）。(1).肺泡与外界的气体交换呼吸肌胸腔容积肺肺内压收缩扩大扩大减小吸气舒张缩小缩小增大呼气演示实验：模拟膈肌的运动 原理：呼吸运动。呼吸运动包括吸气动作和呼气动作。 在平静吸气时，吸气动作的原理为：肋间外肌、膈肌等呼吸肌( 收缩 )，引起胸廓( 扩大 )，胸腔容积( 扩大 )，导致肺( 扩大 )，于是肺内气压( 减小 )，肺泡内的气体( 进肺 )即（ 吸气 ）。 在平静

13、呼气时，呼气动作的原理为：肋间外肌、膈肌等呼吸肌( 舒张 )，引起胸廓( 缩小 )，胸腔内容积( 缩小 )，导致肺( 缩小 )，于是肺内气压( 增大 )，肺泡内的气体( 出肺 )即（ 呼气 ）。 模拟膈肌实验中，上推橡皮膜模拟的是（膈肌舒张，膈顶上升），下拉橡皮膜模拟的是（膈肌收缩，膈顶下降）。 (2).肺泡与血液的气体交换原理：气体在肺泡和组织内的交换，都是通过（ 气体扩散 ）作用来实现的，即一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。 肺泡内的气体交换：指肺泡内的气体与肺泡外缠绕的毛细血管内血液间的气体交换，其结果是肺泡内的( 氧气 )扩散到血液里，血液中的( 二氧化碳 )

14、扩散到肺泡中； 组织里的气体交换：指组织细胞与血液间的气体交换，其结果是血液里的( 氧气 )扩散到组织细胞里，而组织细胞呼吸作用产生的( 二氧化碳)扩散到血液里。呼吸实质：人体通过呼吸系统，完成吸入（ 氧气 ），呼出（ 二氧化碳 ）的功能，其实质就是在氧的作用下将体内的有机物分解成（ 水和二氧化碳 ），释放出供人体生命活动所需要的全部（ 能量 ），并维持人的正常体温。线粒体呼吸作用的公式：（ 氧气+有机物 二氧化碳+水+能量 ）呼吸作用的场所是（ 线粒体 ）。第四章 人体内物质的运输（1）血液、血管、输血和血型1.血液组成：血液由( 血浆 )和( 血细胞 )组成，血细胞包括( 红细胞 )、(

15、白细胞 )和( 血小板 )。血浆：血液分层后，上层（ 淡黄色半透明 ）的液体是血浆，血浆成分主要是水，约90%，还有细胞所需的养分，主要是蛋白质、葡萄糖、无机盐和细胞代谢的废物等。血浆的主要功能是( 运载血细胞、运输营养物质和废物 )等。红细胞：红细胞呈两面凹的圆饼状，成熟的红细胞( 无 )细胞核，富含( 血红蛋白 )：即红细胞中一种红色含( 铁 )的蛋白质，呈红色，它具有在氧含量高的地方容易跟氧结合，在氧含量低的地方容易跟氧分离的特性。红细胞的数量最多且有运输氧的功能，如红细胞的数量过少或血红蛋白过少，都会出现( 贫血 )，贫血患者平时要多吃一些含( 铁和蛋白质 )丰富的食物。白细胞：形状各

16、异，比红细胞大，有细胞核，数量最少，有( 吞噬病菌 )的功能。如白细胞数量超过正常值，可能患( 炎症 )。血小板：形状不规则，个体最小，没有细胞核，数量比白细胞多，比红细胞少，有( 加速止血和凝血 )的功能。种类：（1）( 动脉血 )：含氧丰富、颜色鲜红的血液 （2）( 静脉血 )：含氧较少、颜色暗红的血液观察人血涂片时：最多( 红细胞 )，最少( 白细胞 )，最大( 白细胞 )，最小( 血小板 )以下简称含义：RBC（红细胞），WBC（白细胞），PLT（血小板），Hb（血红蛋白）2.血管动脉：将血液从心脏输送到身体各部位的血管。它的管壁( 厚 )，弹性( 大 )，管内血液速度( 快 )，管腔

17、由（ 大 ）变（ 小 ）。静脉：将血液从身体各部位送回心脏的血管。与同级动脉相比，静脉管壁( 薄 )，弹性( 小 )，管腔( 大 )，管内血流速度( 慢 )，管腔由（ 小 ）变（ 大 ）。在四肢静脉的内表面有( 静脉瓣 )，防止血液的倒流。毛细血管：是连通微小动脉和静脉之间的血管。它的数量( 最多 )，分布( 最广 )，管壁( 极薄 )，仅由( 一层 )上皮细胞构成，管内径极小，红细胞只能( 单行 )通过，管内血流速度( 最慢 )，这些特点有利于血液与组织细胞充分进行物质交换。3.输血与血型血量：成年人的血量约为体重的7%8%。血量相对稳定，有利于人体维持正常的生理活动。一个人一次失血不超过血

18、量的10%，不会影响健康，超过30%，就会危及生命。输血：输血前应先对受血者和输血者的血型进行鉴定，输血一般应以( 输同型血 )为原则。紧急的情况下，（ O ）型血可以输给各类血型的病人，（ AB ）型血的病人可以接受任何血型的血液，从1998年起，我国实行（ 无偿献血 ）制度，健康成年人一次献血（ 200300 ）毫升，不会影响健康。第四章 人体内的物质运输（2）心脏与血液循环 1.心脏的结构和功能位置：人的心脏位于( 胸腔 )中部，偏( 左 )下方，在两( 肺 )之间，形状像桃子，大小跟本人的拳头差不多。结构：(1) 四个空腔：心脏壁主要由( 肌肉组织 )构成，上面有( 左心房 )和( 右

19、心室 )；下面有左心室和右心室。由于输送血液距离长短不同，心脏四个腔的壁厚薄不同，( 心室 )的壁比( 心房 )的厚，( 左 )心室的壁比( 右 )心室的更厚些。只有同侧的心房与心室相通。(2) 瓣膜：心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开、闭的瓣膜。这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向（心室）开，动脉瓣只能朝向（ 动脉 ）开。(3) 血流方向：瓣膜保证了血液能按一定的方向流动：血液只能从( 心房 )流向心室，从心室流向( 动脉 )，而不能倒流，血液在心脏中血流方向是：( 静脉 )心房( 心室 )动脉。(4) 相连血管：左心房连通( 肺静脉 )，右心房连通( 上、下腔静脉 )；左心室连通

20、( 主动脉 )，右心室连通( 肺动脉 )。可见，心室与动脉相连；心房与静脉相连通。功能：心肌具有收缩和舒张的功能。当它( 收缩 )时，血液被压出心脏，( 舒张 )时，血液流回心脏。就这样，心脏昼夜不停地收缩和舒张，推动血液在血管里循环流动，即心脏是血液循环的( 动力 )器官。2.血液循环概念：血液在( 心脏 )和全部血管所组成的管道中进行的循环流动，叫做血液循环。根据血液循环的途径不同，可以分为( 体循环 )和( 肺循环 )两部分。体循环：(1) 途径：( 左心室 )( 主动脉 )各级动脉全身毛细血管网各级静脉( 上、下腔静脉 )( 右心房 )。(2) 目的：完成组织处各部的( 物质 )交换，

21、将运来的( 氧气、营养物质 )送给细胞，同时把细胞产生的二氧化碳等废物带走。(3) 结果：( 动脉 )血变成了( 静脉 )血。肺循环：(1) 途径：( 右心室 )( 肺动脉 )肺部的毛细血管网( 肺静脉 )( 左心房 )。(2) 目的：完成肺部的( 气体 )交换，使细胞产生的二氧化碳进入肺泡，同时使肺泡中的氧进入血液。(3) 结果：( 静脉 )血变成了( 动脉 )血。联系：血液循环包括体循环和肺循环两条途径，二者同时进行，在( 心脏 )处汇合成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断地送来氧和养料，又不断地运走二氧化碳等废物。两个循环途径的出发点和终点都是( 心脏 )，血液从心脏出发，同时经

22、两条途径流动，最后又回到心脏，从左心室流出的血一定流回右心房，从右心室流出的血一定流回左心房。( 心脏 )是体循环或肺循环中动脉和静脉的联系者。第五章 人体内废物的排出1.排泄排泄：人体将( 代谢废物 )如二氧化碳、尿素等以及多余的水和无机盐排出体外的过程。途径：人体有三条排泄途径：一是通过( 皮肤 )中的汗腺分泌并排出汗液；二是通过( 呼吸系统 )排出二氧化碳和少量的水；三是通过( 泌尿系统 )排出尿液。排泄意义：排泄对人体生命活动有重要意义，它不仅可以将代谢废物排出体外，而且可以调节体内( 水 )和( 无机盐 )的含量平衡，从而维持细胞生活环境的稳定，保证体内细胞正常的生命活动。2.泌尿系

23、统的组成和功能组成：人体泌尿系统由( 肾脏 )、 输尿管、( 膀胱 )和尿道组成。功能：肾脏（形成 尿液 ）， 输尿管（输送尿液），膀胱( 暂时贮存 )尿液， 尿道（排出尿液）。肾脏：肾是形成尿液的器官，因而是泌尿系统的主要器官。肾脏的基本结构和功能单位是( 肾单位 )，每个由100多万个肾单位组成，每个肾单位包括( 肾小球 )、( 肾小囊 )和( 肾小管 )三个部分，( 肾小球 )是一个由数十条毛细血管弯曲盘绕形成的血管球，血液从（入球小动脉）流入肾小球，从（出球小动脉）流出肾小球。3.尿的形成和排出尿的形成：血液通过肾动脉流经肾脏时，主要经过以下两个过程：(1)肾小球的( 过滤 )作用：当

24、血液流经肾小球时，除( 血细胞 )和( 大分子蛋白质 )外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质由肾小球过滤到肾小囊形成( 原尿 )。(2)肾小管的( 重吸收 )作用：当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如大部分（水）、全部( 葡萄糖 )、部分（无机盐）等被肾小管重新吸收进入毛细血管中。剩下的物质由肾小管流出形成( 尿液 )，最后流向肾盂。比较：原尿与血浆相比，除缺少( 大分子的蛋白质 )外，其余的成分如水、葡萄糖、无机盐、尿素等物质完全相同；尿液与原尿相比，除缺少( 葡萄糖 )和小分子的蛋白质外，水、无机盐、尿素所含比例增多。尿的排出：肾脏中形成的尿液，经输尿管流入( 膀胱 )

25、暂时储存，当膀胱内的尿液储存到一定量时，人就产生( 尿意 )，进行排尿，尿液经尿道排出体外。第六章 人体生命活动的调节（1）1.人体神经系统的组成(1) 中枢神经系统：由（ 脑 ）和（ 脊髓 ）组成，是神经系统的( 中枢 )部分。(2) 周围神经系统：由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经组成，是神经系统的周围部分。或者神经系统由( 脑 )、( 脊髓 )和他们发出的( 神经 )组成。小脑：小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，能使运动协调、准确，维持( 身体平衡 )。脑干：脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连接，里面有基本的生命活动中枢，管理人的( 心跳、呼吸、血压 )等。大脑：大脑由

26、两个大脑半球组成，大脑半球的表层( 具有神经中枢 )，是调节人体生理活动的最高级中枢，其中比较重要的中枢有：躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激使人体产生感觉有关)、( 语言中枢 )(与说话、书写、阅读和理解语言有关，为人类所特有)、( 视觉中枢 )(与产生视觉有关 )、听觉中枢(与产生听觉有关)。脊髓：脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下平齐。是脑和( 躯干 )、内脏之间的联系通道，具有( 反射、传导 )功能。神经元：又叫( 神经细胞 )，是构成神经系统结构和功能的基本单位，它包括( 细胞体 )和( 突起 )两部分，其功能是

27、受到刺激后能产生兴奋并传导兴奋。2.眼与视觉眼球结构：由眼球壁和眼球的内容物构成(1) 眼球壁分为外膜、中膜和内膜三层：外膜：包括( 角膜 )和巩膜；中膜：包括上有色素的( 虹膜 )、可调节晶状体曲度的( 睫状体 )和有遮光、形成暗室的作用的（ 脉络膜 ）；内膜：主要是( 视网膜 )，含有许多对光线敏感的细胞能感受光的刺激。(2) 眼球的内容物：包括房水、玻璃体和能折射光线的( 晶状体 )（透明、有弹性，像双凸透镜）。视觉形成：人类从外界获得的信息中，大多是来自视觉。视觉的形成过程大致是：(1) 形成物像：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过( 晶状体 )等的折射，

28、最后落在( 视网膜 )上，形成一个物像。(2) 产生视觉：视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将物像信息通过视觉神经传给大脑的一定区域( 视觉中枢 )，人就产生了视觉。近视：眼球的前后径过长或晶状体的凸度过大，使远处来的光线形成的物象落在视网膜的( 前 )方，看不清远处的物体，这是近视眼。用( 凹透镜 )来矫正。预防近视：为了预防近视眼，要做到“三要”和“四不看”。3.耳与听觉耳的结构：耳包括外耳、中耳和内耳三部分：外耳：主要包括耳郭和外耳道；中耳包括( 鼓膜 )、鼓室和三块听小骨；内耳由半规管、前庭和( 耳蜗 )(内有听觉感受器)组成听觉形成：人从外界接受的各种信息中，听觉信息的数量仅次于视

29、觉信息，居第二位。听觉的形成过程大致是：外界的声波经过外耳道传到( 鼓膜 )，( 鼓膜 )的震动通过听小骨传到内耳，刺激了( 耳蜗 )内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给（ 大脑 ）的一定区域听觉中枢，人就产生了（ 听觉 ）。第六章 人体生命活动的调节（2）神经调节与激素调节 1.人体神经调节的基本方式( 反射 )概念：动物通过( 神经系统 )对接受的刺激作出的有规律的( 反应 )。它是神经调节的基本方式，是通过一定的神经结构来完成的。神经结构：参与反射的神经结构是( 反射弧 )，它包括五部分：感受器( 传入神经 )( 神经中枢 )传出神经( 效应器 )。类型：按照反射

30、的形成过程可以将反射分为两类：(1) ( 简单反射 )：是人生来应有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢( 脑干和脊髓 )参与即可完成(2) ( 复杂反射 )：是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在( 大脑皮层的神经中枢 )的参与下形成的，是一种高级的神经活动。特有反射：人类除了对具体信号(如食物的气味、声音、光等)发生反应，建立与动物相同的一类复杂反射以外，还能对具体信号抽象出来的( 语言 )发生反应，建立人类特有的复杂反射，这类复杂反射的建立，与大脑皮层具有( 语言中枢 )有关。2.激素调节与内分泌系统内分泌腺：腺

31、体内没有( 导管 )，它的分泌物直接进入腺体内的( 毛细血管 )并随血液循环输送到各处。激素：激素是由（ 内分泌腺 ）的腺细胞所分泌的，对躯体有特殊作用的化学物质、它在血液中的含量很少，只有百分之几微克，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动起着重要的作用。种类功能：人体主要的内分泌腺有：(1) ( 垂体 )：分泌生长激素等，此激素能( 促进生长发育 )。(2) ( 甲状腺 )：分泌甲状腺激素，此激素对生长发育和新陈代谢有重要调节作用。(3) ( 胰岛 )：分泌胰岛素等，此激素能调节血糖平衡。(4) 胸腺：分泌胸腺激素。(5) 肾上腺：分泌肾上腺激素等。(6) 性腺：卵巢(女)分泌(

32、雌性激素 )等。睾丸(男)分泌( 雄性激素 )等。人体内主要的激素：(1)生长激素分泌部位：（ 垂体 ）作用：能调节人体生长发育分泌异常：幼年：不足( 侏儒症 )幼年：过多( 巨人症 )(2)、甲状腺激素分泌部位：（ 甲状腺 ）作用：促进新陈代谢分泌异常：不足：幼年( 呆小症 )成年（新陈代谢缓慢）促进生长发育，提高神经系统的兴奋性(3)、胰岛素分泌部位：（ 胰岛 ）作用：调节糖的代谢分泌异常：不足( 糖尿病 )糖尿病患者，用( 注射 )胰岛素制剂来治疗促进血糖合成糖元，加速血糖分解降低血糖浓度3 神经调节与激素调节的关系关系：在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。概括地说，人体的生命活动主要受( 神经调节 )的调节，但也受( 激素调节 )的影响。生物识图七年级（下）_1.2.3.甲、乙、丙表示三种有机物的消化曲线甲_乙_丙_4.(1)写出各部分的名称： _；_；_； _；_.(2)功能 能保证_顺利通过。 使到达肺的气体_、_、_。5_是呼吸系统的主要器官，其结构特点：(1)肺由许多_组成；(2)肺泡外面包绕着丰富的_；(3)肺泡和毛细血管的壁都是由一层_构成。这种结构特点，适于在_与_之间