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文档简介
1、岔河小学岔河小学 周志萍周志萍 教学目标：教学目标： 1、会认读、会认读7个生字。个生字。 2、正确、流利、分角色地朗读课文，理、正确、流利、分角色地朗读课文，理解课文内容，了解他们是怎样画风的，并能解课文内容，了解他们是怎样画风的，并能想出其它的办法来画风。想出其它的办法来画风。 3、懂得事物之间是有联系的，遇事要善、懂得事物之间是有联系的，遇事要善于动脑筋想办法。于动脑筋想办法。 宋宋 涛涛 陈陈 丹丹 赵赵 艺艺 显显 这篇课文写了（这篇课文写了（ ）、）、 （ ）和（）和（ ）在一起）在一起（ ）。他们先画（）。他们先画（ ）、）、（ ）、（）、（ ）、和）、和（ ），最后画（），最后
2、画（ ）的事。）的事。宋涛画了宋涛画了 我们知道风来了。我们知道风来了。陈丹画了陈丹画了 我们知道风来了。我们知道风来了。赵小艺画了赵小艺画了 我们知道风来了。我们知道风来了。风把_吹_,风藏在_里。 风来了，风来了，把旗子吹动了，把旗子吹动了，风藏在飘扬的旗子里。风藏在飘扬的旗子里。风来了，风来了，把风车吹转了，把风车吹转了，风藏在转动的风车里。风藏在转动的风车里。风来了，风来了，把小树吹弯了，把小树吹弯了，风藏在弯弯的小树里。风藏在弯弯的小树里。风来了，风来了， 把雨丝吹斜了，把雨丝吹斜了，风藏在斜斜的雨丝里。风藏在斜斜的雨丝里。你还有什么办法画风？你还有什么办法画风？风 中 水 面 起 波 涛 ，风 中 水 面 起 波 涛 ，风 中 小 草 弯 弯 腰 。风 中 小 草 弯 弯 腰 。风 中 花 儿 点 头 笑 ，风 中 花 儿 点 头 笑 ，风 中 柳 条 随 风 摇 。风 中 柳 条 随 风 摇 。风 中 姑 娘 长 发 飘 ，风 中 姑 娘
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