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文档简介

1、中考作文讲座 余音绕梁味无穷豹尾篇 萝北一中 马娜写作启示让我们来赏析古代无名氏咏雪诗:一片两片三四片,三片四片五六片;五片六片七八片,飞入花丛都不见。诗的前三句皆平淡无奇,而末句却异常的风趣,具有动态美的自然风光。如果没有最后一句对雪片去处的交代,那么,前三句从一片到八片,仅仅是小孩数数字的叙述,哪能称得上诗呢?加上后一句“飞入花丛都不见”对众多雪花归宿的点化,则奇峰突起,生发出冬雪无穷奥妙的理趣来,不但把雪景表现无遗,而且又有清淡开远的韵味。相传这首诗是一个才子戏弄友人而作的,当他吟前三句时,大家捧腹大笑,认为才子蠢笨如猪,意作出这等歪诗来;后来,他吟出一句,大家脸色陡变,惊喜叫好,才知道

2、才子作的是一首好诗。可见,文章的结句是多么重要!密码解读李白的“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”,岑参的“山回路转不见君,雪上空留马行处”等诗句时,才渐渐体会到“余音袅袅”的感觉。一时觉得那种耐人寻味、引人遐想的结尾是多么妙不可言啊。一、自然收束式。不论哪种文体的文章,在内容表达完结之后,自然而然地收束全文。而不去设计含意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾是最常用的。它可避免画蛇添足、无病呻吟的毛病,显得干净利落。考场作文气氛紧张,竞争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”,只要富于激情,挥洒自如,写在哪里就是哪里,能充分地表情达意就是一篇好文章。但讲究“自然”并不意味着

3、随心所欲,马虎草率,而是顺着文思的发展自然趋势结束全文。在所学的课文中,这样的例子很多,在此不加赘述。二、首尾呼应式。结尾与开头要遥相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式使文章结构紧凑,完整严谨,是各类文章极常见的收束方法。如2002年湖北荆州市中考满分作文把梦想带给花季:(首)都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。(尾)花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆,生活的理想就是为了理想的生活。你看,在上例中,小作者运用首尾呼应的方式,以优美的诗一般的语言凸现了文章的主旨理想的生活

4、中最快乐的时光,便是梦想的花季。三、卒章显志式。古人写文章,讲究卒章显志,意即在文章收尾时显现作者的立意。所以这种结尾方法又叫“画龙点睛式”。爱莲说一文用了大部分篇幅描写莲生长的环境、端庄的姿态,作者的目的是什么呢?读到文章结尾才明白,原来作者是借赞美莲花来歌颂君子的坚贞气节,批评追名逐利的恶浊世风。率章显志的写法在这里用得可谓恰到好处。看别人的文章结尾,水到渠成自然极了,可是我们一动笔,却不是那回事,原因在哪儿呢?这主要因为我们对所写的内容还缺乏正确的认识,没有把握材料的内涵,在结尾时往往下笔不得要领,偏离中心,所以卒章显志一定要明确文章中材料所要表达的主旨。四、名言警句式。用名言、警句、诗

5、句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾,用三言两语表述出含义深刻、耐人寻味的哲理性或警策性内容,使之深深地印在读者心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。请看下例:明日歌中说:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”希望大家能把握今天,创造出美好的明天。(创造美好的明天)古今中外,名言佳句俯拾即是,作文结尾之时,若能巧妙引用,定能使文章增色许多。五、抒情议论式。用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于说明文、议论文的写作。抒情议论式

6、结尾的形式是多种多样的,以采取这种方式结尾比较自由。而好的“抒情议论”式结尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。如吉林省中考满分作文花样年华的结尾写道:“春光似海,青春如花。青春是美丽的,它贯穿于奋斗与拼搏的历程中。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香!这段文字语言优美,意味隽永,读来如饮甘醇!六、余味无穷式最受人们称道的是耐人寻味式的结尾,言已尽而意无穷,让人读后掩卷遐思,念念不忘,而且令人常读常新。结尾之处留白,让读者自由驰骋,纵横想像,读者可以适当补白,续写,这样的思维阅读会有令人惊奇的收获和非同寻常的深刻体验。韵味悠长的结尾除了妙手偶得之处,绝大部分都是作者对生活有了独

7、特的感情后,再加以精心提炼形成的结晶。这里只简单介绍了几种最常见的结尾方式,文章结尾的方式远不止以上几种。希望同学们在阅读的过程中不断总结出更好的方式。教你一招欧·享利式笔法文章收尾处不是按故事情节的通常逻辑来处理人物的结局,而是用意想不到的结局来安排人物的最终命运,而此时骤然驻足,立马回缰,既惊奇又有力,这种结尾方式通常称为“欧·享利式”。我们来看他的代表作之一麦琪的礼物。圣诞节前夕,妻子德拉和丈夫杰姆都想为对方买一件心爱的礼物,买什么礼物,文章一直用悬念把读者的注意力吸引着,直到文章的结尾处,被捂的盖子才被揭开,德拉卖掉了一头飘逸的长发买了一根白金麦链,而杰姆卖掉了祖传

8、的金麦买了一把发梳,这种出人意料的巧合更增添了小说的感染力。中考链接1、考题展示宁夏中考作文以“成长的滋味”为话题写 一篇不少于600字的文章。2、考题解析成长,是一个与我们息息相关的话题。成长的感受,也是千姿百态,丰富多彩的,就像一棵小苗长成大树,有阳光雨露,也有风吹雨打,有欢乐甜美,也有困惑痛苦。要写好这个话题,应该注意以下几点:一、先审好题,明确题眼是“滋味”,即要把滋味写出来 。二、要写自己对生活的真实感受,不管这种感受是苦涩甜蜜的,还是欣喜惊奇的。三、要有典型的材料,从材料中自然生发感受,诉说自己对成长的真切体会。要善于从平凡普通的生活中,观察出对生活的认识,对成长的感受。你可以议论

9、,表达你对成长的思考;你可以记叙,诉说你的一段成长的故事;你可抒情,抒发你对成长的感受成长是一种幸福宁夏考生成长是你品、我品、他品的人生岁月,酸甜苦辣,多滋多味,仔细品品,噢,原来别有一番滋滋哧在心头,成长是一种幸福。羽翼渐丰的幼鹰,带着对广阔苍穹的向往,努力地,使出全身的力量+成功,它一展稚嫩的双翼自由自在地飞翔;刚出生的小牛犊不愿再跪在柔软的草地上,带着对奔腾 渴望,努力地,使出全身的力量成功了,它稳稳地直立起小小的身子,一声奶气的:哞“是向世界宣告:我长大了!飞翔是幼鹰的幸福,腾跃是牛犊的成长 。于是,我说,成长是一种幸福。从呱呱坠地到咿咿呀呀的学语,成长始终伴我左右。会奶声奶气地喊妈妈

10、时,温馨的笑声荡漾在母亲的脸颊;会自己穿衣服了,爸爸舒心地说一声:“乘女儿,长大了!”直到会自己捧着厚厚的字典查阅不认识的生字,直到笨手笨脚地把咸得不可入口的土豆丝端上饭桌,我都能听到从母亲、父亲口中说出:乘女儿,长大了!我长大了,能让日夜操劳的母亲开心地笑,能让整日奔波的父亲歇一会儿了。母亲的微笑是她的幸福,父亲喘息的平缓便是 的成功。于是,我说:成长是一种幸福。自小就不愿喝牛奶,童年的理论是不愿和牛宝宝争一个好妈妈:自小看到别人摘花就心疼,天真的理论是花会疼;自小就不明白天上为什么会掉下小水点,鱼儿为什么在水里却不会呛死自小就爱揣摩世上的一切,满脑子充满稀奇古怪的问号,于是,便会搂着爸爸的

11、脖子问为什么,缠着放学回来的小姐姐问为什么随着时间的推移,我自己从书中读到这些知识时,当我用自己日渐理智的思维学会分析时,我解答了一个个小时候的难题,我没了幼时的困惑,从而明白了许多科学知识,知晓了答案后是一种舒心愉悦的幸福,日渐理智的思维便是成长,于是,我说:成长是一种幸福。评点 此文是一篇优美而富有哲理的散文,感受成长、悟出幸福在小作者笔下显得十分深刻。读罢此文,你会感到,成长是美好的,生活更美好,另外,超凡的语言驾驭能力也是此文成功的一个关键。长 大宁夏考生随着岁月年轮的旋转,我由小学到中学,由少年到青年,已日渐长大。于是,那种挡不住的浪漫诱惑也悄蛸地爬上心头,我要为自己找一个精彩的开始

12、。很多日子,心情好复杂,也好温馨。总希望有一个人呵护于身旁。又是一个抒情的季节,大地重新从薄明的晨曦中有了亮色,春风吹起了心中那多情的歌,三月的小雨里缠绵出一个美丽而湿润的故事和所有的中学生初次传情没什么两样,放学时,一张小卡片飞落在脚下,我轻轻拾起,上面有一首挺不错的小诗。环顾时,发现宇正看着我,我迅速低下头,匆匆离开教室。至于以后,心便如放飞的风筝,时常想起那天下午,想起写诗的男孩宇,几丝甜蜜,几多向往便朦胧地注满心头。曾经几次目光停留在宇的座位而无法移开,曾经几次将自己的心声抒写在纸条上又撕碎,心如刚刚播上的种子,期待雨的季节来临。蓦然间,人生的岔路口呈现在眼前,回首过去,有一种被打湿的

13、感觉。面对毕业的抉择,我放弃了那不属天我浪漫。我自己感觉到自己长大了。长大是一个过程,是一个四时变幻的风景。我不想为摘一只青苹果,而担搁去欣赏一路旖旎的风光。此刻,老师的那句话又响在了我的耳边,人生是汇入大海的,不能因一时的浪漫而滞后在池塘里点评:本文作者以抒情的笔法,写出了自己在成长过程中的心灵历程。作者抛开早恋的场面,只是围绕一张写有小诗的卡片展开情节,将自己的期待、渴望、矛盾等复杂心理一一道出。文笔浪漫多姿,语言极富感染力。更难能可贵的是作者在成长过程中,终于自己走出了心灵的沼泽地。读后令人鼓舞,引人深思。在阅卷中被评为一类文。长大的感觉真好宁夏考生岁月无痕,不知不觉中,我怀着内心澎湃的

14、喜悦以及对未来的憧憬,随着如歌的年华长大了。长大的感觉真好,能够将信念清晰地点亮,然后又怀着儿时的童真,去追寻穹隆中的繁星,洒落一地 的欢歌。长大的感觉真好,终于能以初生牛犊不畏虎的姿态面对青春的勃发了,摒弃了昔日的顽劣,在母亲慈爱的注视下,体味天马行空的洒脱。我轻轻地走进时光花园,采一朵灿烂地绽放的桅子,拂出满怀妙香独韵。闭了眼,记忆的片段掠过脑海。于是,我有了独立思考的动力,有了我行我素的能力,有了爱与被爱的权利我听见世界对我说:你长大了!于是我的意志和思绪因此而沸腾这是上苍赐予我的希望的光环长大的感觉真好。时间隧道把我拥入生命成长的空间,却又给未来洒下星星点点的疑团。我默默祈祷、庆幸着、

15、感恩着潜意识里的兴奋点燃了四面疾驰而过的风,一路走来,携着童年的梦想、成长的烦恼,还有炙热的萌动前行,去感觉、去品味已流逝远去和正勃发而来的无尽美妙。点评:习作叙写了自己成长的感受。语言洋溢着浓郁的青春气息。成长的滋味是美好的,让我们在成长的季节欣听花开的声音。成 长 的 滋 味宁夏考生时光似水流年,从一个小生命降临人世到青春的脚步给、纷至沓来,已过了16个春夏秋冬了,在成长过程中的酸、甜、苦、辣仍历历在目,是的!我拥有过美好的快乐;我拥有过苦痛和焦虑,我体验过兴奋和刺激,我也衔过一枚青橄榄记得是刚跨入中学大门的时候,由于升学考试的“马失前蹄”,造成了我的“千古恨”。那一段时间,我仿佛在大海中

16、漂浮,漫无目的,也不知方向,往事不堪回首。然而,我的好朋友同样“出师不利”,却如以前一样像快乐的小鸟一般飞翔。有一次,她来找我,只轻声细语在说了这么一句:“一时失败并非一世失败!”我咀嚼着这一句有韵味又包含着一些哲理的话。的确!我要振作!下次会更好,不是吗?于是,我与她在时光的夹缝中不断奋斗某一年的酷暑,无情的太阳烘烤着大地,我和她坐在窗前丝毫没有微风吹拂的窗前做着习题,汗水也仿佛凑热闹般不停地往下流,什么“心静自然凉”的鬼话全站在一边去吧!我实在坐不住了,只想去吃根棒冰,吹吹凉风。我对她说:“嘿!我们休息一会儿吧!反正时间还早呢!”她转过头瞪了一眼说:“要成功不许失败的是你!妄想成功不愿奋斗

17、的也是你!你以为你只要祈祷一下,天上就有块陷饼可以掉下来吗?她气呼呼地说完话,拿起书本就回家去了。从来就不爱生气的她,从来就不会跟我发火的她,第一次对着我“开炮”!我内疚羞愧不已,决定要加倍努力,毕竟“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”!经过不断地努力,终于,我的成绩不断上升,在班队选举会上,由于老师和同学们的器重拥护,我担任了班长一职,这是多少汗水和辛劳浇灌而成的荣誉呀!随着同学们的掌声雷动,我的眼眶渐渐湿润了。长久以来,我的嘴里衔着一枚青橄榄,酸酸的,涩涩的,终于,我学到了隐藏在其中的丝丝甘甜。回家后,我立即把这个消息告诉了她。她点了点头,莞尔地笑了,我要感激她,是她教会发了什么叫奋

18、斗,什么叫成功,我也真正了解了什么叫真正的朋友。流光里,红了樱桃,绿了芭焦,我们笑得灿烂。因为我们知道,彼此生命的某一篇章中,正有一个美丽的青春亮点在不停闪烁点评:本文写出了一个刻苦学习,经历了辛勤劳动后获得收获的学生形象。全篇结构完整,作者从生活中常见的现象导入正题,通过记叙写出了学习中充满了许多人情味的情感。文章立意颇为鲜明,语言表达清晰,遣辞造句也朴实,不失为一篇较好的一类卷。成长的滋味宁夏考生多彩的人生有着丰富的滋味。翻开生命的日记,你会感到酸甜苦辣一并向你袭来,滋味全在其中,使你不得感叹人生的精彩。感动的滋味冬天早晨上学,“哐啷”的关门声总会盖住母亲的祝福声。直到有一天,我依旧起得很

19、晚,吃了两口母亲为我准备的早餐,便匆匆上学。身后传来母亲的声音:“天冷,多加件衣服”但她的声音却被响亮的关门声盖住了。走到楼下,一阵寒风刮过来,冻得我直打哆嗦。我正欲回家加件衣服,转身却发现母亲已站在门口其实,我当时并未做出任何特别的反应,可后来静下来想想,却感动得流泪了。自从那次之后,我似乎学会了感动,不再用关门声淹没母亲的祝福。学会感动,会使你过得更有滋味。因为我会为我的每一次成功与失败而感动,为别人的每一个微笑而感动,为大树的每一片绿叶而感动所以我活得精彩,活得有滋味。友情的滋味记得小时候,我曾经写过多篇纪念友情的作文,像我的同桌、我最要好的朋友等。现在我已记不起文章中朋友的名字了,只能

20、模糊地在毕业照中“对号入座”静下来想想,友情不单单是用一篇文章或是一首歌就能表达出来的,友情的滋味也不是轻易就能品味完全的。儿时的朋友一个个离去了,没了音讯。我们的友情只能深藏在心底,但友情的滋味让人觉得生活异常的精彩。电脑的滋味一个崭新的事物对我来说总是充满诱惑力的,电脑的出现就使我的生活多了一种新奇的滋味。要说起电脑来,就不得不提到游戏。其实,我最初玩电脑就是从玩游戏开始的。最初觉得那些充满趣味的游戏玩起来很有意思,但渐渐我的想法改变了。当我接触到编程时,我简直痴迷了。每当辛辛苦苦设计出自己的程序时,我便觉得有种莫大的满足感,让我品味到成功的滋味。而如今的网络世界更是令人感到惊奇,可以说,电脑改变着世界,改变着我。让本来就五彩缤纷的世界又多了一些新奇的滋味。体验生活,感受滋味,你就会活得更加精彩。点评: 用并列的三个小标题,从不同侧面来表现生活,是本文的一大特色。第一部分写得比其他部分好,因为它细腻地描写了母亲送衣的细节,“哐啷”声母亲的叮咛声形成对照,让人难以忘怀。相比较而言,其他部分的感染力就弱了些。 成长的滋味宁夏

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